旧物交换活动方案.doc

旧物交换活动方案
活动方案如下：
1、目的意义：通过旧物互换活动,使旧物品得到充分利用，树立勤俭节约意识，倡导低碳生活理念.
2、组织形式：以班为单位在教室内进行交换。
3、交换过程:第一步：让学生把带来的物品(包括玩具、学具、书籍）放在自己的课桌上,让班长事先对物品进行登记造册.
第二步：让学生讲讲自己要交换的物品名称、来历及使用方法（或意义作用),再讲讲自己想要换得什么东西？为什么？
第三步：学生自由挑选自己认为满意的物品，并和原物主商量，在双方同意的前提下进行交换。
第四步：交换活动结束时，辅导员要对这次活动认真作一总结，提出希望和要求，使同学们在今后的生活中真正养成勤俭节约的好习惯.
老师要提醒同学们注意：一是不能用新买的物品来交换，二是拿来交换的物品要征得家长的同意，特殊纪念品不主张学生拿来交换；三是交换之后,不能过段时间觉得不满意了而反悔，向对方讨要，影响同学团结，不讲诚信。
6年级各班召开的形式是：在回顾上一次“旧物交换"活动的基础上,让学生谈谈自己的感想，谈谈自己在平时的生活中是怎样做的，有没有比吃、比穿、乱花钱的坏习惯？今后怎样做？还要讲讲革命老前辈、雷锋等是如何艰苦朴素生活的,让学生学有榜样。事先要让学生准备一份发言稿，老师要对写得好的进行表扬。每班上交5份发言稿,要字迹工整，不准打印.，上交时间:下周四上午放学前.