1、教案课程小结教案主题:课程小结教学目标:1.了解什么是课程小结,以及在学习中的重要性。2.学会如何进行课程小结。3.能够有效的总结课程内容,为之后的学习提供帮助。教学内容:引入:学生对于课程学习有什么看法?课程学习对于学生有什么帮助?1.了解什么是课程小结,以及在学习中的重要性。( 1 )通过介绍课程小结的概念及作用,让学生了解课程学习中小结的 重要性。( 2 )为了让学生更好地理解课程小结的作用,教师可以通过给学生讲述故事的形式,让学生知道小结的重要性。2.学会如何进行课程小结。( 1 )向学生介绍小结的方法和步骤,由教师带领学生完成小结。( 2 )教师可以根据学生的情况,让学生自己完成小结
2、,然后与同学交 流总结的内容,从而培养学生的合作精神。3.能够有效的总结课程内容,为之后的学习提供帮助。( 1 )让学生在完成课程小结后,对于下一步的学习制定一份计划。( 2 )鼓励学生在时间充足的情况下,进行复习巩固。教学重点:1.让学生了解小结的内容和意义。2.学会基本的小结方法和步骤。3.能够有效地进行总结,为之后的学习提供帮助。教学难点:1.如何让学生进行有效的小结。2.如何引导学生制定复习计划。教学方法:1.讲解法。2.互动讲解法。3.案例分析法。4.小组讨论法。教学资料:1.教学 PPT。2.学习笔记。3.阅读材料。教学步骤:步骤 1 :引入1 )让学生对于课程学习有什么看法?课程
3、学习对于学生有什么帮助?2 )教师介绍课程小结的概念和作用。3 )让学生知道课程小结在学习过程中的作用。步骤 2 :学会如何进行课程小结。1 )教师讲解小结的方法和步骤。2 )教师通过案例分析法让学生明白小结的意义:为了更好地让学生理解小结的意义,教师可以通过一个真实的案例进 行分析。比如,分析自己的体育课,分析小结的重要性以及如何进行 小结。步骤 3 :能够有效的总结课程内容,为之后的学习提供帮助。1 )教师引导学生制定自己的复习计划。2 )鼓励学生在时间充足的情况下,进行课程内容的复习。3 )教师通过互动讲解法,让学生交流总结的内容及重要性。步骤 4 :课程小结1 )学生进行课程小结用时
4、10 分钟。2 )教师指导学生完成课程复习计划。3 )学生完成整理,提交到教师处。步骤 5 :总结1 )学生对本堂课进行总结。2 )教师对本堂课进行巩固。教学评价:1.教师通过多种教学方法引导学生,使学生更好地进行课程小结。2.学生在教师的引导下,学习到掌握了如何进行课程小结的方法步骤。3.学生在教师的指导下,学会了在总结之后制定自己的复习计划的方法, 为之后的学习提供了更好的帮助。4.通过小组讨论,学生的合作精神得到了更好地培养。教学反思:在本节课中,学生通过多种不同的方式来了解课程的小结、学会了如 何进行小结以及如何制定复习计划。在教学过程中,教师通过教学 pPT、案例分析、小组讨论等方法来引 导学生,使学生掌握了小结的方法,并且通过讨论的方式来帮助学生 理解小结的意义。通过整堂课的教学,提高学生制定复习计划的能力,为之后的学习提 供了更好的帮助。但是需要注意的是在授课时学生的积极性问题,需 要适当的激发学生的兴趣和热情来参与小结。