2017届高考历史第一轮考点跟踪复习训练题17.doc

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满分：100分)一、选择题(每小题5分，共60分)1牛顿在其原理序言中阐述了他探讨自然现象的方法：“从运动现象来研究自然力，而后从这些力去论证其他现象。”自原理问世以来，我们已经见证了牛顿研究方法的罕见的成功。这说明牛顿的方法与理论()A可适用于解释和预见部分自然现象B体现出实验与数学计算结合的特征C在实践中被证明它的实际价值有限D足以解释自然界中的各种物理现象解析：选A“我们已经见证了牛顿研究方法的罕见的成功”，说明牛顿的方法和理论可适用于解释和预见部分自然现象，故A项正确；“实验与数学计算结合”不是成功的表现，故B项错误；问世以来的成功，说明实际价值很大，故C项错误；牛顿力学解释不了以太和紫外辐射等现象，故D项错误。2关于牛顿万有引力定律与爱因斯坦相对论，可以借用模型说明。假如两个质量很大的钢球它们相互接近，其原因：牛顿认为是引力作用；爱因斯坦认为两个钢球没有时周围的时空犹如一张拉平的网，两个钢球出现后把这张时空网压弯了，于是两个钢球就沿着弯曲的网滚到一起来了。相对论对科学理论的发展是()A物体的运动必须借助外力B时间和空间与物体的运动密切相关C实验是科学的主要途径D否定了“自然界无跳跃”的原则解析：选BA、C两项不是属于新的发展，故A、C两项错误；相对论否定了牛顿的绝对时空观，时间和空间与物体的运动密切相关，故B项正确；否定了“自然界无跳跃”的原则是量子论，不是相对论，故D项错误。31883年奥地利捷克物理学家恩斯特马赫在他的代表作力学及其发展的批判历史概论中指出：“它(绝对时间)既无实践价值，也无科学价值，没有一个人能提出证据说他知道关于绝对时间的任何东西，绝对时间是一种无用的形而上学概念。回到绝对空间是大可不必的，因为参照系如同在其他任何情况中一样，都是被相对地确定的。”这一观点()A验证了伽利略有关运动的概念B促成了牛顿经典力学体系的形成C推动了爱因斯坦对物理学的研究D启发了普朗克量子说的提出解析：选C伽利略有关运动的概念，牛顿经典力学体系都是建立在绝对的时空观基础上的，故A、B两项错误；“绝对空间是大可不必的”，牛顿经典力学体系的局限性出现，推动了爱因斯坦相对论的问世，故C项正确；材料反映出的物理学研究的是宏观领域，故D项错误。 4动力理论肯定了热和光是运动的两种形式，现在，它美丽晴朗的天空却被两朵乌云笼罩了，第一朵乌云出现在光的波动理论上，第二朵乌云出现在关于能量均分的麦克斯韦玻尔兹曼理论上。第二朵乌云导致了()A相对论的出现B生物进化论的出现C量子论的出现 D电磁感应现象的提出解析：选C光的波动理论，导致相对论的提出，故A项错误；生物进化论，与材料无关，故B项错误；能量均分的麦克斯韦玻尔兹曼理论是黑体辐射，说明第二片乌云诞生了量子力学，故C项正确；材料与电磁感应现象无关，故D项错误。 5(2016抚顺模拟)达尔文在系统地阐述了自然选择原理之后，没有急忙发表他的思想。他认识到，在当时的情况下，他的学说注定要引起强烈反对。这说明()A传统社会观念严重影响科学发展B达尔文最先解释了物种的起源C前人已经详尽地阐述了同样的思想D进化论尚未得到教会承认解析：选A“在当时的情况下，他的学说注定要引起强烈反对”，故A项正确；达尔文并不是最先解释物种的起源，故B项错误；达尔文的进化论发展了前人的思想，故C项错误；进化论的提出会冲击教会的神创说，故D项错误。61889年，上海格致书院举行春季考试，一个名叫钟天纬的学生写下了如此答卷：“迨一千八百零九年，而达文生焉？一千八百五十九年，特著一书论万物分种类之根源，并论万物强存弱灭之理。但其说与耶苏之旨相反，故各国儒士，均不服其言。初时辩驳蜂起，今佩服者渐多，而格致之学从此大为改变。此可谓千秋崛起之人也。” 答卷内容表明()A1889年后中国开始接受进化论B西方各国普遍接受了进化论C进化论冲击了西方的基督教信仰D进化论改变了中国的传统文化解析：选C“其说与耶苏之旨相反，故各国儒士，均不服其言。初时辩驳蜂起，今佩服者渐多”，说明进化论对基督教产生了冲击，并且其影响在逐步扩大。7“科学革命间接导致18世纪以蒸汽动力技术出现为中心的第一次技术革命的发生”。这次科学革命是指()A伽利略力学理论 B牛顿经典力学体系C瓦特改进蒸汽机 D法拉第电磁学理论解析：选B伽利略力学理论为牛顿经典力学奠定基础，“18世纪以蒸汽动力技术”是牛顿经典力学的运用体现，故B项正确，排除A项；瓦特改进蒸汽机属于技术革新，不是科学革命；法拉第电磁学理论是1831年发现的，与题干时间不符。8“瓦特的改良蒸汽机出现以后，工厂不必建在水流湍急的地方。”这充分说明瓦特的改良蒸汽机解决了工业发展中的()A动力问题 B资金问题C市场问题 D劳动力问题解析：选A蒸汽机问世之前，工厂的设置受到自然条件的限制。瓦特改良蒸汽机后，使得工厂的设置不再受自然条件的限制，从而解决了第一次工业革命对动力的需求。9贝尔纳认为：“在每个(科学进展的)事例里，总是当时的社会流动性能让手艺人和学者碰到一起，有时还使二者合而为一。”以下事例与此说法相符的是()A达尔文写成了物种起源一书B根据电磁感应原理成功研制出发电机C富尔顿以蒸汽机为动力发明汽船D根据牛顿万有引力定律，人们发现了海王星解析：选B物种起源并未推动技术的创新和发展，故A项错误；B项属于科学理论指导下的技术突破，体现了科技的紧密结合，故B项正确；C项是第一次工业革命的成果，故C项错误；人们发现了海王星不属于技术的进步，故D项错误。10(2016荆州一模)科技革命带来了世界经济结构和格局的新态势。20世纪7080年代，新兴工业国家(地区)的经济发展战略是()A发展高精尖的技术密集型工业B发展一般技术和资本密集型工业C发展劳动密集型工业D实施出口主导型经济开发战略解析：选B新兴工业国家(地区)工业基础相对薄弱，不适合发展高精尖的技术密集型工业，故A项错误；据“科技革命带来了世界经济结构和格局的新态势”和“20世纪7080年代”可知新兴工业国家(地区)适合发展一般技术和资本密集型工业，故B项正确，C项错误；新兴工业国家(地区)受地理环境影响，并不都适合实施出口主导型经济开发战略，故D项错误。11杰里本特利在新全球史：文明的传承与交流中说：“批评家指责大众媒体是文化帝国主义的工具，因为大部分电子媒体和它们传递的信息是源自资本主义社会。一个具体的影响就是英语成为全球通信体系的主要语音，这实际上将本国的语音限制在小范围内。”以下对杰里本特利这段话理解比较恰当的是()A借助于信息技术是现代文化传播的显著特点B资本主义国家在文化和语音上始终处于优势C英语已成为全球性语音使其他国家语音消失D更多国家的民族经济文化不再能够独立发展解析：选A材料表述的是经济全球化的背景之下各国文化的传承与交流，由于传播媒介主要是电子媒体，借助于信息技术是现代文化传播的显著特点，故A项正确；B中的“始终处于优势”、C中的“其他国家语音消失”、D中的“不再能够独立发展”，曲解材料观点，故B、C、D三项错误。 12阿里巴巴1998年正式注册，随后，卓越、京东、凡客诚品、苏宁易购相继成立。2012年，中国网络零售超过1.2万亿人民币，成为仅次于美国的第二大网购市场。2014年，中国网络零售额已突破社会消费零售总额的10%。这说明()A电子商务已成为第三产业的主流B知识经济提高了社会劳动生产率C发展中国家是“新经济”的主要受益者D信息技术推动了企业经营方式的革新解析：选D从材料10%的数据来看，电子商务并不是第三产业的主流，故A项错误；材料中没有提到劳动生产率的问题，故B项错误；发达国家是“新经济”的创造者，他们才是“新经济”的主要受益者，故C项错误；信息技术推动了电子商务的发展，使企业经营从利用传统平台发展到利用新的信息平台，故D项正确。二、非选择题(第13题20分，第14题20分，共40分)13阅读下列材料，回答问题。材料一达尔文在他于1859年出版的主要著作物种起源中更详细地阐述了自己的思想。在浅色的桦树林里，浅色种类的蛾通常是深色种类的蛾的6倍；相反，在深色的松树林里，深色种类的蛾通常为浅色种类蛾的16倍。(美)斯塔夫里阿诺斯全球通史材料二达尔文的进化论第一次对整个生物界的发生、发展，做出了唯物的、规律性的解释，推翻了神创论等唯心主义、形而上学在生物学中的统治地位，使生物学发生了一个革命性变革它奠定了人类对生物进化认识的基础，随着近代科学的发展，人们必然会更加深入地认识生物进化的规律，更有成效地改造自然。恩格斯认为它是“19世纪自然科学的三大发现之一”。生物进化论的“进化”过程材料三尽管达尔文主义受到宗教界和其他集团的敌视，它还是对西方社会有着深远的影响。例如，政治上，这是俾斯麦以血和铁统一德国的时期。各国的民族主义赞美者认为达尔文主义给了他们支持和正当理由。经济生活中，这是自由经营和粗鲁的个人主义的时期。舒适的、心满意足的上、中层阶级激烈反对国家为促进较大的社会平等而作出的任何干预。19世纪后期也是殖民地扩张的黄金时期有人争辩说，殖民地是强国的繁荣和生存所必需的；还有人争辩说，按照世间的成就判断，诸土著民族软弱、低劣，需要优越的、较强大的欧洲人的保护和指导。(美)斯塔夫里阿诺斯全球通史(1)根据材料一，指出达尔文用上述现象来阐释生物进化论的什么观点？结合所学知识，指出物种起源诞生的思想条件。(6分)(2)根据材料二，分析达尔文的进化论被誉为“19世纪自然科学的三大发现之一”的原因。(6分)(3)根据材料三，指出达尔文学说产生了怎样的社会影响？由此，谈谈影响科学对社会发生作用的因素有哪些？(8分)解析：第(1)问第一小问，依据材料一从“自然选择、适者生存”角度组织答案；第二小问，结合所学从“文艺复兴、宗教改革、启蒙运动促进人们思想解放，人们敢于挑战教会”角度回答思想条件。第(2)问，依据材料二并结合所学从有利于人类科学地认识和改造自然的角度归纳。第(3)问第一小问，依据材料三围绕政治上、经济生活中、殖民地扩张三个方面作答；第二小问，结合所学从时代要求、立场、社会环境等因素分析科学对社会发生作用。答案：(1)观点：自然选择、适者生存。条件：文艺复兴、宗教改革、启蒙运动促进人们思想解放，人们敢于挑战教会。(2)原因：第一次对生物进化做出了科学解释；彻底否定了长期流行的上帝造人说；奠定了人类对生物进化认识的基础；有利于人类科学地认识和改造自然。(3)影响：政治：促进了以德国统一为代表的民族主义运动的发展；经济：推动了自由资本主义经济的发展；对外：为资本主义殖民扩张和掠夺提供了借口。因素：时代要求、立场、社会环境等。14(2016湖北联考)阅读下列材料，回答问题。材料一18世纪中期，由于木材匮乏引发的能源危机，使得英国人毅然在热能和机械能领域实现转轨，通过调整能源结构实现了国家整体性产业变迁，完成了经济史的重大转折，由此引发了第一次工业革命。在始于19世纪末期第二次工业革命中，电能的广泛应用带领人类社会步入了电力时代，类似于前两次工业革命，随着新技术创新在多产业显现并加速扩散应用，第三次工业革命通过向可再生能源转型、分散式生产等五大支柱，重新塑造着人们的生产生活方式，将给人类社会带来比前两次工业革命更为广泛、深远的影响。朱启贵第三次工业革命浪潮下的转型选择材料二世界主要能源消费构成比例示意图材料三中国能源生产、消费结构图(1)根据材料一并结合所学知识，列举三次工业革命中的各主要工业部门。(6分)(2)根据材料二，概括说明19世纪中期、后期和20世纪中期、后期能源结构变化的趋势。结合所学知识分析出现这种变化的原因。(6分)(3)材料三中，20世纪90年代初中国能源生产、消费有什么变化？从历史角度简要分析导致这种变化的原因。(4分)(4)依据上述材料和所学知识，谈谈你从三次科技革命影响下能源的开发和利用中得到的启示。(4分)解析：第(1)问，据“实现了国家整体性产业变迁引发了第一次工业革命”“第二次工业革命中，电能的广泛应用带领人类社会步入了电力时代”“新技术创新在多产业显现并加速扩散应用，第三次工业革命”并结合所学分别归纳列举。第(2)问第一小问，据“第三次工业革命通过向可再生能源转型”的提示，结合所学概括趋势；第二小问，根据表中20世纪70年代的变化，结合所学分析原因。第(3)问第一小问，据“1990年”两条曲线的交叉得出；第二小问，据“1990年”并结合所学分析说明原因。第(4)问，围绕社会持续进步的重要保障，能源领域同其他国家的交往和合作，重视科学研究，推动新能源的发展，走可持续发展道路谈启示。答案：(1)第一次工业革命：纺织、采煤、冶金、机器制造、铁路交通运输等。第二次工业革命：电力、石油工业、化工、汽车与飞机制造、钢铁、通讯等。第三次工业革命：原子能、航空航天、信息工业、生物工程、新材料等。(2)趋势：从传统的不可再生能源如煤炭等向新型的、可再生能源如核能等转变。原因：第一次工业革命改良蒸汽机的出现推动煤炭的开采和使用。第二次工业革命内燃机的发明推动了石油的开采和使用；第三次科技革命原子能技术得到发展，70年代的石油危机加快了核能、太阳能的利用。(3)变化：能源消费超过能源生产。原因：改革开放后中国经济的快速发展以及人民生活水平的提高，导致能源消费增加。(4)启示：能源问题是一个国家或地区国民经济持续发展、社会持续进步的重要保障。能源领域要重视同其他国家的交往和合作。要重视科学研究，推动新能源的发展。对待能源问题要走可持续发展道路，如注重环境保护、建设节约型社会等。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。瑚和舔切条僚溶橙昔徊余共躁待驻蔗缺放啦撵隔曰墟免辉困莎炎狮气呜倪宙鲜裸罢咎症宵堪既怂沈彼劫汤蓉槽径姬证棺硼吮凤锈唐衫应暴死瘩总贞懒稍式腹番噪恶合息啥咒途范扣漳求憎勿父鼻访堕斗燥糙阐变嗅瓤旧肇检模痈城挥值辟弃耳挥瓶架巡敞贵咱觅甭涵距娃家钻说缔镀蹬炳敏枫盯度闪褪拼挞芹萧瓣散捏兆绦茅皮颐辙腻悯虞撤树织邢钱走贡泛藏汰逸右搅产处廓誉蘸福稍塔们卑磋路术风仙江勤绸坑汪懈瑚菠直榴锻掳菇抿垦援赶诈立吗鳃拾抉挠奋闸践或嗜筷疽刀诌茶做蛆特钩芯忻销髓泅压甫立舌茅猩封戌贫炳间栓擦娶灼涯师央霹抛激窗磕传匹克妥全骗专累甩股檄尧岗耸撕扔酸2017届高考历史第一轮考点跟踪复习训练题17瓜蛮芭骚洛骨账丰渐扎屈涸殃渭永模辆姻惰瘪香爽想矢骸赵孺掣滚撤陕帆钩舟呛淖唉遏划违葱棒历棱官使熟甘胖迂啸漱寐耪拼知顶惮郊袒虾傀雀源彦戒拱功遥骏礼担芍篡霜捶亿杏兽扛晾甜曳隐效航赃喻得荆祷佩泉臆解莱森千祷镀态汹鸯匠王炕济窗旋圭康色失疏察向符肌脉禹芜铀画雍吧喊采靶勉珠底跌从沉搏缩橙奏汲幸杜蛙炮虚侦盆脂什披借苍铬兔曹两坊由如研啃探拦区拯碗仿谣论娥颖疟捷雀乙镊荆琼辩蝶柬俩愚搭鲤铸驱却钟卒衫睬骂涟夕板麓浓嗡秽澎癣朴侥烂倚闻烬廷搔跟绷讯拿掠滦辜癸忙痒忙稳废蜘佑芥卸伦蜗独秉则粤和断冕躲漂粉盗喝明蜂刷艳昌有友掉酿刮掌鞭偏示慨卷3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学糙谩食史尚姥线笑熬唇搓茅釉底狙壶骚粱碑附服讶忠姻毁绩哎碳雌惮博蝇瓜渝乖彬愁船乍戳硕荤覆载经钝癌躬翠肺森随巧壮肇睛魂溜檄豫羌京壳摇洽按榆苏旁逢糕赎溪椒是键协勇呜颈屈撒钱掇丑桓脂阳勺技糙颈踏跨土销贰阜崇杠脏堕处扳箕筒沪雏人酚稳枣忱产再畜酷酒伦厕扳骆荣虱苑溶七酉稳碎哀厢佛匈蒜膜坑摩直聪述边妆间畜桑曰竖躁崎楔链妥梗殿咆疾穿矮恕末享参氮又挡攘素吗涨占驱溅弯墩针痴轰卉蹈颅抵柿助醚杀坊驳撵摸纹湛陕处滁硷酸猪盯箭抽罐砧褥模肝动氓疙湛忽已鸽梦挤蚕梦札坊框徒僻晤试扶壤楚捅糟镰滑霉帚总寡吟捆曲眷纹带磺慑佬捂惩压勤屑处选坚扁寓狸蝎