1、幼儿园植树节主题班会教案(优秀模板幼儿园植树节主题班会教案(优秀模板 3 3 篇)篇)幼儿园植树节主题班会教案幼儿园植树节主题班会教案 第第 1 1 篇篇一、班会背景马上就要到期末了,各门课程的考试也即将开始了,所以考前的动员大会是必不可少的。二、班会主题1、期末考试动员大会,抓好考风考纪2、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学三、班会目的1.期末考快到了,让同学们更好地认识考试的重要性,抓好考风考纪.2.表彰先进个人及积极参加各项活动的同学四、班会时间2019 年 5 月 29 号下午六点半左右五、班会地点C324六、班会对象某班全体同学七、班会流程1、考试动员大会(抓好考风考纪,杜绝作弊现
2、象)13、表彰先进个人及积极参加各项活动的同学并颁发证书4、班干上台讲述严抓考风考纪的重要性5、班会总结八、班会总结5 月 29 日下午六点半,某班全体同学在 C324 教室举行了本学期期末考试动员大会,时值期末努力学习,认真复习,争取再创佳绩。首先,由班长某同学进行本学期班级活动总结。并由班长宣读了我校学生违纪处分条例,关于旷课和考试作弊的相关处理条例,对学生进行诚信教育,不要存有侥幸心理。每学期都有学生因考试作弊被处分的,其中替考和利用通讯工具作弊情节处理得最为严重,会给予非常严重的处分然后由各班委进行工作总结,并进一步说明考风考纪的重要性。在班长及各位班委的带动下,其他同学也纷纷发言,总
3、结了这一学期的学习生活情况,表示要在最后的时间里,努力学习,认真复习,争取再创佳绩。通过这次班会让我们了解到了集体的重要性,在一个班级里只有互相学习,互相帮助才能够让我们取得更高的成就。2幼儿园植树节主题班会教案幼儿园植树节主题班会教案 第第 2 2 篇篇一、设计意图 随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育,使 幼儿知道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识,为他们长大以 后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端,奠定一个扎实的基础,是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织幼儿自己动手美化环境,保 护
4、环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。于是我们 在植树节这天,为美化、净化环境,让幼儿认识如何栽树,宣传绿色植物的好处,教育小朋 友要爱护树木。二、活动目标:1、理解童谣内容,学会朗诵童谣。2、知道春天是植树的好季节,了解 3 月 12 号是植树节。3、了解树木与人类的关系,教育幼儿要爱护树苗。三、活动准备:栽树的 vcd、以及栽树的图片。四、活动过程:一、观看 vcd,了解有关植树的知识。1、看完后提问:电视里面的叔叔阿姨在做什么?(栽树)学习词语:栽树。幼儿园大班植树节教案 2、你们平时有没有看见过栽树?是不是和电视里的叔叔阿姨一样栽树的?他们是怎么 样栽树
5、的?(先在地上挖一个坑,然后把树苗放进坑里,然后在把土盖上,最后浇上水。)学习词语:挖树坑、栽树苗。4、你们知道什么时候栽树最好?(春天)3 月 12 号是植树节,每个人都要植树,到那 天你们也可以和爸爸妈妈一起去空地上栽树,好吗?5、出示栽3树的图片,让幼儿观察,我们种好了小树苗,再来和小树苗比比看,谁高谁矮?(一样高)小树苗和我们小朋友一样也会长高,那怎么让小树苗长大长高呢?(要爱护 它,保护它,多给它浇水施肥捉害虫)6、栽好树,爸爸妈妈的脸上什么表情呀?(爸爸乐,妈妈笑)我爱爸爸妈妈也爱小树 苗。小树苗长大后就成为大树,可以美化我们的环境,制造出清新的空气,让我们生活的更好,是我们人类的
6、好朋友。二、幼儿欣赏童谣,初步了解童谣中的童趣,知道栽树带来的乐趣,三、师幼感情地朗诵童谣,幼儿跟着轻声的读。四、请幼儿给童谣起个好听的名字。(栽树)五、分组朗诵童谣,表扬声音响亮的幼儿。六、小结:栽树造福于人类,我们应从小爱护小树苗,小树苗就象我们的小宝宝不仅爸爸妈妈要保 护他们,我们小朋友更要爱护它。童谣:栽树 挖树坑,栽树苗,树苗和我一样高。爸爸乐,妈妈笑,爱我还是爱树苗。4幼儿园植树节主题班会教案幼儿园植树节主题班会教案 第第 3 3 篇篇活动目标:1.能欣赏和理解儿歌留住小鸟。2.了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用。3.了解保护树木的途径、爱惜树木。活动准备:1.请幼儿搜集树的
7、资料或图片。2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。活动过程:一、欣赏和理解儿歌留住小鸟。一、设计意图随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育,使 幼儿知道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识,为他们长大以 后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端,奠定一个扎实的基础,是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织幼儿自己动手美化环境,保 护环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。于是我们 在植树节这天,为美化、净化环境,让幼儿认识如何栽树,宣传绿色植物的好处,教育小朋
8、友要爱护树木。二、活动目标:1、理解童谣内容,学会朗诵童谣。2、知道春天是植树的好季节,了解 3 月 12 号是植树节。53、了解树木与人类的关系,教育幼儿要爱护树苗。三、活动准备:栽树的 vcd、以及栽树的图片。四、活动过程:一、观看 vcd,了解有关植树的知识。1、看完后提问:电视里面的叔叔阿姨在做什么?(栽树)学习词语:栽树。幼儿园大班植树节教案 2、你们平时有没有看见过栽树?是不是和电视里的叔叔阿姨一样栽树的?他们是怎么 样栽树的?(先在地上挖一个坑,然后把树苗放进坑里,然后在把土盖上,最后浇上水。)学习词语:挖树坑、栽树苗。4、你们知道什么时候栽树最好?(春天)3 月 12 号是植树
9、节,每个人都要植树,到那 天你们也可以和爸爸妈妈一起去空地上栽树,好吗?5、出示栽树的图片,让幼儿观察,我们种好了小树苗,再来和小树苗比比看,谁高谁矮?(一样高)小树苗和我们小朋友一样也会长高,那怎么让小树苗长大长高呢?(要爱护 它,保护它,多给它浇水施肥捉害虫)6、栽好树,爸爸妈妈的脸上什么表情呀?(爸爸乐,妈妈笑)我爱爸爸妈妈也爱小树 苗。小树苗长大后就成为大树,可以美化我们的环境,制造出清新的空气,让我们生活的更好,是我们人类的好朋友。二、幼儿欣赏童谣,初步了解童谣中的童趣,知道栽树带来的乐趣,三、师幼感情地朗诵童谣,幼儿跟着轻声的读。四、请幼儿给童谣起个好听的名字。(栽树)五、分组朗诵
10、童谣,表扬声音响亮的幼儿。六、小结:栽树造福于人类,我们应从小爱护小树苗,小树苗就象我们的小宝宝不仅爸爸妈妈要保 护他们,我们小朋友更要爱护它。6童谣:栽树 挖树坑,栽树苗,树苗和我一样高。爸爸乐,妈妈笑,爱我还是爱树苗。1、教师朗诵儿歌留住小鸟。2、讨论:小猫和小狗用什么办法留小鸟?为什么没有留住小鸟?小兔子用什么办法留小鸟?为什么留住小鸟了?小鸟为什么喜欢树?幼儿园大班植树节教案 3.教师:你喜欢树吗?你为什么喜欢树?你喜欢什么树?二、分享和讨论植树节的资料1、教师请幼儿展示和分享自己搜集的树的资料或图片。2、教师请幼儿讨论树的作用、好处。3、教师介绍植树节的来历,意义,分享林木资源缺乏或
11、者森林火灾的新闻片断。4、教师请幼儿讨论保护树木的办法。三、以植树为主题分组绘画。1、教师请一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。2、教师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。延伸活动:组织幼儿踏青观察春天的树木。附:儿歌小鸟飞进小狗的院子里,小狗想留住小鸟,为它搭了一间漂亮的积木房子。小鸟看见了,扑扇着翅膀飞走了。小鸟飞进小猫的院子里,小猫想留住小鸟,为它编了一只精美的小笼子。小鸟看见了,扑扇着翅膀又飞走了。小鸟飞进小兔的院子里。小兔想留住小鸟,为它栽了一 棵小树苗。小树苗慢慢的长大了,长出了许多绿叶。小鸟扑扇着翅膀说:“谢谢!谢谢!”小狗和小猫明白了:树是鸟儿的家,有树才能留住小鸟。瞧,他们拿起铁 锹去种树啦!7留住小鸟小鸟飞进小狗的院子里,小狗想留住小鸟,为它搭了一间漂亮的积木房子。小鸟看见了,扑扇着翅膀飞走了。小鸟飞进小猫的院子里,小猫想留住小鸟,为它编了一只精美的小笼子。小鸟看见了,扑扇着翅膀又飞走了。小鸟飞进小兔的院子里。小兔想留住小鸟,为它栽了一棵小树苗。小树苗慢慢的长大了,长出了许多绿叶。小鸟扑扇着翅膀说:“谢谢!谢谢!”小狗和小猫明白了:树是鸟儿的家,有树才能留住小鸟。瞧,他们拿起铁锹去种树啦!8