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人教版金属活动性顺序的再探究(2).ppt

上传人:w****g 文档编号:4070301 上传时间:2024-07-28 格式:PPT 页数:22 大小:875.50KB 下载积分:10 金币
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资源描述
deFeCuMgZn现有下列六种物质现有下列六种物质 K K2 2O O CaO NaCaO Na2 2O MgO X O MgO X ZnO,ZnO,他们是按照某种规律排他们是按照某种规律排列的,请推断并写出列的,请推断并写出 X X 的化的化学式学式 。K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt AuAl2O3K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H)Cu Hg Ag Pt Au金属活动性顺序由强逐渐减弱金属活动性顺序由强逐渐减弱金属活动性顺序由强逐渐减弱金属活动性顺序由强逐渐减弱知识回顾:常见金属的活动性顺序知识回顾:常见金属的活动性顺序:金属活动性顺序的应用:金属活动性顺序的应用:思考:思考:如何设计实验判断金属的活动性强弱呢?如何设计实验判断金属的活动性强弱呢?(金属与盐酸、硫酸的反应)(金属与盐酸、硫酸的反应)A A组(与盐酸)组(与盐酸)B B组(与硫酸)组(与硫酸)注意:注意:1 1、探究过程中实验操作的规范、探究过程中实验操作的规范 2 2、观察时注意各自反应的剧烈程度,产生气泡的快慢,、观察时注意各自反应的剧烈程度,产生气泡的快慢,是否放热等是否放热等 在探究中请按要求填好上面的两个表格在探究中请按要求填好上面的两个表格温馨提示:n1、四种金属依次取好放在四只试管中,同学互相协作,然后加入体积相等的酸。n2、认真观察现象,在学习任务单中写出化学方程式。大家有疑问的,可以询问和交流大家有疑问的,可以询问和交流可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点(A组:金属与盐酸反应)组:金属与盐酸反应)产生少量的小气泡,形成产生少量的小气泡,形成浅绿色的溶液浅绿色的溶液没有明显变化没有明显变化Fe+2HCl=FeCl2+H2Zn+2HCl=ZnCl2+H2 Mg+2HCl=MgCl2+H2产生大量的气泡,放出热量,产生大量的气泡,放出热量,形成无色的溶液形成无色的溶液产生大量的气泡,放出热产生大量的气泡,放出热量,形成无色的溶液量,形成无色的溶液(B组:金属与硫酸反应)组:金属与硫酸反应)Mg+H2SO4=MgSO4+H2Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 Fe+H2SO4=FeSO4+H2 产生大量的气泡,放出产生大量的气泡,放出热量,形成无色的溶液热量,形成无色的溶液产生气泡,放出热量,产生气泡,放出热量,形成浅绿色的溶液形成浅绿色的溶液没有明显变化没有明显变化产生大量的气泡,放出产生大量的气泡,放出热量,形成无色的溶液热量,形成无色的溶液K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au金属活动性顺序:排在氢前面的金属才能置换酸中的氢,金属越活泼,反应越剧烈酸一般指盐酸和稀硫酸。Fe跟酸反应生成的是亚铁盐总结1:思考:从控制变量的角度,观察冒气泡的快慢来比较活动性强弱是否科学?不用金属与酸反应,怎样设计不用金属与酸反应,怎样设计实验比较金属的活动性实验比较金属的活动性?如如:铜和银铜和银、铁和铜、铁和铜、铁和锌、铁和锌 设计实验比较设计实验比较铜和银、铁和铜、铁和锌、铜和锌铜和银、铁和铜、铁和锌、铜和锌 的活动性顺序。的活动性顺序。活动与探究活动与探究2 214设计实验比较铜和银、铁和铜、铁和锌、铜和锌的活动性顺序设计实验比较铜和银、铁和铜、铁和锌、铜和锌的活动性顺序15探究三种金属活动性强弱常用方法探究三种金属活动性强弱常用方法 1.二金夹一盐二金夹一盐2.二盐夹一金二盐夹一金16 反应物中单质金属要排在盐中金属元素前面反应物中盐必须是可溶性的,即是盐溶液K、Ca、Na等活动性极强的金属由于常温下就能与盐溶液中的水发生反应,生成碱,故不能置换出盐中的金属 Fe跟盐溶液反应生成的是亚铁盐总结2K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb(H)Cu Hg Ag Pt Au金属活动性顺序:17演示实验:Na与CuSO4的反应仔细观察,认真思考仔细观察,认真思考18习题练习1、判断下列各组物质能否发生反应?发生反应的写出化学方程式,不反应的请说明理由。、银和稀盐酸、铝和稀硫酸、铜和硫酸锌溶液、锌和硫酸铜溶液、镁和硝酸银溶液、铜和氯化银固体19家庭小实验家庭小实验 收集几种金属,取少量分别收集几种金属,取少量分别放入几个小玻璃杯中,然后向放入几个小玻璃杯中,然后向各个玻璃杯中加入一些食醋各个玻璃杯中加入一些食醋(主要成分是醋酸),仔细观(主要成分是醋酸),仔细观察发生的现象,试根据现象判察发生的现象,试根据现象判断这几种金属的活动性的差异。断这几种金属的活动性的差异。20n n通过本节课的复习,你的发通过本节课的复习,你的发现、启发、体会是现、启发、体会是 你还有哪些困惑你还有哪些困惑 21书山有路勤为径,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学海无涯苦作舟。22
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