高中政治第三课多彩的消费导学案新人教版必修1.doc

第三课 多彩的消费1.3.1消费及其类型一、学习目标 （一）知识目标：1、识记和理解影响消费的因素;2、了解消费类型的三种分类，特别是钱货两清消费，贷款消费和租赁消费的异同;3、了解消费结构变化的趋势以及恩格尔系数变化的意义。（二）能力目标： 通过学生亲身体验、 分析探究居民消费水平的影响因素和恩格尔系数变化， 培养学生积极参与经济生活的能力， 学会主动地观察经济现象， 并学会有意识地分析其内在的经济学道理。（三）情感、态度、价值观目标：通过本课学习，使学生认同“以经济建设为中心是兴国之要”。二、学习重难点 1、重点：影响消费的主要因素及恩格尔系数变化的意义；2、难点：关于贷款消费的正确认识【课前预习案】（15分钟）一、阅读与思考： 自主学习阅读课本P17P1,在教材找出并勾画以下知识，初步识记 自主探究结合自己对课本的理解，自主完成所列问题一、影响消费水平的因素1、收入是消费的基础和前提。（1）当前收入对消费的影响:（2）收入预期对消费的影响:（3）收入差距对总体消费水平的影响:2、物价的变动会影响人们的购买能力。 (二) 消费的类型1、按照交易方式分2、按照消费目的分 (三) 消费结构1、恩格尔系数的含义:3、恩格尔系数和消费结构的关系:一、判断以下句子并说明理由1、物价越低，居民的生活水平越高。（ ）2、随着生产力的发展和人们生活水平的提高，生存资料消费将逐步被发展和享受资料消费所取代。（ ）3、恩格尔系数越高，消费结构越合理。（ ）4、贷款消费属于超前消费。（ ）二、问题探究1、除了收入和物价会影响人们的消费外，还有哪些因素也会影人们的消费？2、你的父母贷款消费过吗？对于贷款消费你作何感想？二、归纳与总结：根据你对课本知识的理解，概括本框知识体系：【课堂探究案】（10分钟）探究一：庄某是一家广告设计公司的经理，月收入100000多元，生活较富裕，他还贷款买了辆豪华轿车和两座别墅；庄某的邻居王某是某公司的一名普通职工，月收入1000元，恰逢公司效益差，他面临着下岗的危险，轿车、别墅只能是一种梦想，可是油盐米面等的价格不管怎样，他一定是要买的。(1)影响两家消费水平差距的直接原因是什么？(2)从消费目的看，庄某购买轿车、别墅，王某购买油盐米面等分别属于哪种消费类型？(2) 据了解，庄某还有租书看书、旅游、去健身房的习惯。从消费对象看，分别属于哪种消费方式？从交易方式看，他租书看属于哪种消费方式？(4)比较一下庄某与王某恩格尔系数，哪个人更低一些？这说明了什么探究二：上世纪70年代，我国老百姓将手表、自行车、缝纫机，视为家庭生活消费离不开的“三大件”。跨入80年代，新的“三大件”彩电、冰箱和洗衣机给人们生活带来了极大的方便和惊喜。进入90年代，空调、电脑、电话又成为新家庭生活消费的“三大件”。那么面对市场经济迅速发展的21世纪，有人说家庭生活消费的“三大件”应该是私人住宅、私家车和现代化的通讯设备，但更多的人认为，今天消费者的消费趋向多元化，很难再对“三大件”做出一致的判定。(1)通过家庭生活消费“三大件”的历史变迁，可以看出我国居民的生活消费发生了哪些变化?(2)联系我国改革开放的实际，说明家庭生活消费“三大件”出现这种变化的主要原因是什么?【当堂检测案】（15分钟）一、单项选择题：（每小题2分，共16分）1“选商品，点鼠标，然后坐等快递送货”的网络消费方式逐步走入我们的生活。从交易方式来看，这种消费方式一般属于（ ）A.劳务消费B.租赁消费C.享受资料消费D.钱货两清消费2某网站人们休闲娱乐情况进行调查，结果显示，当前人们对于休闲娱乐不仅仅追求“身”的舒适，还追求“心”的愉悦。在消费上，人们越来越追求身心愉悦，这说明（ ）人们的消费观念在变化人们的消费水平越来越高休闲消费已成为人们的最基本消费享受资料消费比重增加A.B.C.D.1 扩大内需战略是实现全面建成小康社会的重要驱动力。扩大居民消费必须使居民“有更多钱花”、“有钱花得舒心”、“有钱更敢花”，与之对应的有效措施是（ ）改革收入分配制度提高恩格尔系数健全社会信用体系扩大社会养老保险覆盖面A.-B.-C.-D.-42015年中秋、国庆两个公共假期的旅游接待人次和旅游收入，按照可比口径，比去年同期增长两成左右。我国旅游市场日益火暴的根本原因是（ ）A.国内提倡扩大内需，鼓励消费B.经济发展，居民收入增加C.物价下跌，人们的购买力提高D.食品支出减少，恩格尔系数降低5小李在2015年中秋举办婚礼。他在“五一”期间贷款买了一套90平方米的住房，后来花了3万多元购置了家用电器，举办婚礼时为妻子租了一套婚纱。小王的这些消费方式分别属于（ ）A.贷款消费、租赁消费、钱货两清的消费B.贷款消费、钱货两清的消费、租赁消费C钱货两清的消费、租赁消费、贷款消费D.租赁消费、钱货两清的消费、贷款消费6.今年的清明节期间，全国各地的高速公路对7座及以下小型客车继续免费通行。这有利于（ ）A加快旅游发展，确保经济增长B增加车辆出行，保护自然环境C减少税费收入，促进收支平衡D降低出行成本，刺激消费需求7.政府工作报告指出：“扩大内需特别是消费需求是我国经济长期平稳较快发展的根本立足点，是今年工作的重点。”下列措施有利于扩大居民消费需求的有（ ）实施紧缩性财政政策 提高存贷款基准利率 完善社会保障体系增加中低收入者收入ABCD8.近期，我国批准成立了一些消费金融公司，向个人和家庭提供消费贷款。消费贷款之所以有助于提高居民当前消费水平，是因其能（）A减轻社会不平等程度 B促进宏观经济的稳定 C增强人们当前支付能力 D增加人们的预期收入二、非选择题：9.材料：过去的“十二五”时期，我国坚持扩大内需战略，把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点。国家出台了一系列的惠民措施，如增加人民收入，改善民生；安排“三农”投入8183亿元，比上年增加930亿元；安排社会保障投入3185亿元，用于加快完善覆盖城乡居民的社会保障体系，把城镇居民基本医保和新农合的补助标准提高到120元，比上年增长50%；进行系列税收制度改革，以缩小社会收入差距。结合材料，用“收入影响消费”的相关知识，说明我国系列惠民措施的经济学依据。（12分）1.3.2树立正确的消费观一、学习目标 （一）知识目标：学会看待和评价各种消费心理，理解四大消费原则；（二）能力目标： 能以科学的态度对待消费，选择正确的消费行为，用正确的消费观指导自己的生活；（三）情感、态度、价值观目标：树立环保意识和艰苦奋斗、勤俭节约的理念，使自己成为理性的消费者。二、学习重难点 1、重点：四大消费原则；2、难点：理解四大消费原则【课前预习案】（15分钟）一、阅读与思考： 自主学习阅读课本P17P1,在教材找出并勾画以下知识，初步识记 自主探究结合自己对课本的理解，自主完成所列问题一、消费心理面面观1、从众心理2、攀比心理3、求异心理4、求实心理 二、做理智的消费者1、量入未出，适度消费2、避免盲从，理性消费3、保护环境，绿色消费 4、勤俭节约，艰苦奋斗1、讲“面子”消费是虚荣心的表现，“面子”型消费属于（ ）A从众心理 B求异心理C攀比心理 D求实心理2、我国城市居民的消费从温饱型向小康型转变，炫耀性、奢侈性消费和过度消费等也随之产生。针对这一现象，我们应()形成健康文明、节约资源的消费模式保护环境，绿色消费倡导节约意识，弘扬艰苦奋斗精神量入为出，适度消费A BC D二、归纳与总结：根据你对课本知识的理解，概括本框知识体系：【课堂探究案】（10分钟）探究一：周末，四个朋友在商量买手机的事情，以下是他们的对话，请判断他们分别是什么消费心理。（1）小王说：买小米吧，现在特别流行，很多人都用这个牌子。 （2）小李说：那就千万别买，要买就买和别人不一样的，买个别人都用的一点个性都没有。 （3）小张说：也别管别人用不用，要买就买个高档的，前几天我邻居买了个苹果5s，5000多啥功能都有，过段时间最新款就上市了，要是我就买个比他那款还好的，拿着倍儿有面子。 （4）小赵说：依我看吧，买个能发短信打电话可以上网的质量好点耐用的就行了，手机更新换代本来就快，买的再贵的迟早也是淘汰。 探究二：2015年农历新年，在车展逛了一圈之后，小杰一家三口召开了关于买车若干问题的家庭会议。情景一 妈妈说，昨天邻居小王还说，你家怎么还没买车啊，我一听气就不打一处来，不行，咱得买车。再说，单位很多同事都买车了。情景二 妈妈说，咱家存款不多，买辆十万左右的车吧，刚好能负担得起。爸爸说，咱就买个好点的，怎么也得买个二十五六万的，不行就借点钱。情景三 在购买大排量车还是小排量车的问题上，爸爸妈妈一直争执不下。爸爸更注重汽车的性能、安全，想买中大排量车。妈妈 坚决主张买小排量汽车，理由是小排量汽车节能环保，还能享受国家的优惠政策；虽然手头宽裕些了，但血汗钱来之不易，决不能铺张浪费。情景四 为了庆祝我成为有车一族，我请了一个朋友去了全市最好的餐厅吃饭，点了最贵的七个菜，觉得非常有面子。（1）情景一中，你认为小杰妈妈的买车理由有何不足之处？在消费问题上，正确地做法是什么？（2）结合情景二分析，你觉得他们该买什么价位的车。请说明理由？这告诉我们该怎样正确消费？（3）情景三中，国家为什么实施优惠政策以鼓励小排量汽车的发展呢？请从上述原因中概括出国家鼓励什么样的消费行为？这种消费行为的核心及意义是什么？（4）情景四中，小杰的做法对吗？对此你有什么看法？【当堂检测案】（10分钟）一、单项选择题：（每小题2分，共10分）1、人有卖骏马者,比三旦立市,人莫之知。往见伯乐曰:“臣有骏马,欲卖之,比三旦立于市,人莫与言。愿子还而视之,去而顾之,臣请献一朝之贾。”伯乐乃还而视之,去而顾之,一旦而马价十倍。这个故事中卖骏马的人利用了消费者的()A.从众心理B.求异心理 C.攀比心理D.求实心理2、曾经有位准备买汽车的网友在微博上发了这样一个帖子:“新车一上牌就成了二手车,开始贬值。对我来说,汽车只是一种为我服务的工具,什么品牌无所谓,关键是质量要好,价格要实在。”从消费心理角度看,这是一种()A.攀比心理B.求实心理 C.求异心理D.从众心理3、路易威登、古奇、香奈儿、范思哲、迪奥等世界著名的奢侈品,没有一个MADE IN CHINA,但在中国却有比较好的销路;中国还是一个发展中国家,人均GDP排名全球100多位,但奢侈产品销售额却居世界前列。我国的奢侈品消费与我国当前经济发展水平不太一致,我们对此应有的态度是()反对铺张浪费,主张勤俭节约量入为出,理性消费个人消费与社会发展相统一绿色消费,保护环境A.B. C.D.4、经济学中有一个著名的“凡勃伦效应”，即商品价格越高消费者反而越愿意购买的消费倾向。“凡勃伦效应”说明()商品价格受市场需求的影响收入是消费的前提和基础消费心理影响消费行为要理性消费、适度消费A B C D5、在经济生活中，节俭正成为一种健康的力量。有人提出一种新的消费观念“新节俭主义”，其核心观点是：收入虽然不菲，支出却要精打细算。这说明“新节俭主义”()提倡理性消费、简约生活 与时下扩大内需、拉动消费政策相矛盾是“量入为出”的适度消费 是勤俭节约、艰苦奋斗传统美德的体现A B C D二、非选择题：6、有人说:“科学消费就是适度消费,适度消费就不能进行贷款消费。”谈谈你对这一观点的看法。（12分）1. 3. 1消费及其类型【课前预习案】自主探究：一、1、错。2、错。3、错。4、错。二、1、除了收入和物价会影响消费以为，还有国家政策（如，农村合作医疗使得人们对药品消费可能会有所增加），经济发展水平（这个是根本因素），人们的消费心理等等。2、这个因人而异。对于贷款消费一定要考虑收入预期。切不可超过收入预期而盲目贷款消费。【课堂探究案】探究一：（1）收入。收入是消费的前提和基础（2）享受资料消费和生存资料消费（3）有形商品消费和劳务消费；租赁消费（4）庄某恩格尔系数更低一些，说明恩格尔系数与居民消费水平密切相关，恩格尔系数越小，消费水平越高，消费结构改善。探究二：（1)三大件的历史变迁说明消费结构不是一成不变的，它会随着经济的发展，收入的变化而不断变化，变化方向遵循有生存需要到发展需要再到享受需要的顺序，消费结构趋于合理，消费水平不断提高。(2)影响费的最主要的因素之一是居民的收入，收入是消费的基础与前提。改革开放以来，随着生产力的迅速发展，居民的收入越来越多，从而使消费水平不断提高。物价水平响人们的购买力。随着社会劳动生产率的不断提高，商品的单位价值量减小，表现为商品的价格越来越便宜【当堂检测案】1. D 2.C 3.B 4.A 5.B 6.D 7.D 8.C9、（1）收入是消费的基础和前提，人们当前可支配收入越多，对商品和服务的需求量就越大。增加人们的收入有利于扩大消费需求。（4分）（2）居民消费水平还受未来收入预期的影响，完善社会保障体系，提高城镇居民的基本医疗保险和新农合的补助标准有利于消除人们的后顾之忧，提高消费预期。（4分）（3）社会总体消费水平的高低和人们收入差距的大小有密切关系，增加“三农”和社会保障投入有利于缩小收入差距，扩大消费需求。（4分）1.3. 2树立正确的消费观【课前预习案】1、C 2、D【课堂探究案】探究一：（1）从众心理（2）求异心理（3）攀比心理（4）求实心理探究二：（1）小杰妈妈因为单位很多同事都买车了所以自己要买车，这是一种盲目从众。应该避免盲从，理性消费。（2）十多万的，应为他家存款并不多。量入为出，适度消费。（3）保护环境，绿色消费。核心是可持续性消费，有利于保护环境，节约资源。树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念（4）不对，要勤俭节约，艰苦奋斗，而不能铺张浪费。【当堂检测案】1.A 2.B 3.A 4.C 5.C6、（1）要坚持科学消费就必须坚持量入为出，适度消费，要在自己的经济承受能力范围内进行消费。但是仅仅坚持适度消费是不够的，科学消费还要避免盲从，理性消费；还要保护环境，绿色消费；还要勤俭节约，艰苦奋斗；还要顺应国家要求，节能减排，追求低碳生活等。（2）适度消费要求消费要有计划，为了撑面子不惜举债消费而不考虑自己的偿还能力的行为，是缺乏理智的。但是不是所有的贷款消费都违背适度消费的原则。对于那些收入稳定、对未来收入持乐观态度而又没有太多积蓄的年轻人来说，贷款消费不失为一种可行的选择。11