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第18课 音乐与美术
基础巩固
1.毕加索曾这样形容自己的艺术风格:“让美丽 绝灭吧!”这种艺术风格是
( )
A.古典主义 B.现实主义
C.现代主义 D.浪漫主义
答案 C
2.“憧憬于颜色,赞美太阳。凡是有光明的地方,不问何物,都是他们的好画材。……画面只是颜色光的音乐,仿佛太阳为指挥者而合奏的大曲……”画家丰子恺描述的是西洋哪一画派?
( )
A.现实主义 B.浪漫主义
C.现代主义 D.印象主义
答案 D
解析 依据材料信息“憧憬于颜色”“画面只是颜色光的音乐”可知绘画强调光和色的作用,这与印象画派风格全都,故选D项。
3.作品里大量使用了“光”与“色”的组合,使画面上的旭日、河水,晨雾、小舟、远方的景物,随着光色的变化而交相辉映,给人以特有的整体感。这是哪部作品的主题
( )
A.《坐在椅子上的女人》 B.《埃斯泰克的海湾》
C.《向日葵》 D.《日出印象》
答案 D
解析 作品中强调“光”与“色”,画面上有“旭日、河水、晨雾、小舟”等景物,这符合莫奈的《日出印象》。A项是现代派作品。B、C两项是后印象派作品。故D项符合要求。
4.19世纪末法国有名音乐家德彪西把和声作为丰富颜色的一种手段,还有意识地冲破常规节拍。这标志着新的音乐流派的诞生,它是
( )
A.民族派 B.印象派
C.浪漫主义 D.现代主义
答案 B
解析 材料的关键信息点是“19世纪末”、“德彪西”、“和声”等,结合所学学问可知是印象派音乐。
5.“我期望为音乐带来比其他艺术更大的自由,由于音乐并不仅是自然的产物,而且是自然与想像的奇特结合。”这段话出自
( )
A.贝多芬 B.莫扎特 C.德彪西 D.毕加索
答案 C
解析 材料旨在揭示音乐只能供应一种示意或心境,属于印象派音乐理念,故C项符合。
6.“它反对美的规律,反对艺术表现力的常规和方法,反对人类在长期困难的向前进展的历史中所形成的艺术语言。”具有这一现代主义创作精神的作者是
( )
A.毕加索 B.巴尔扎克 C.卢梭 D.雨果
答案 A
解析 留意关键词:现代主义。毕加索是西班牙现代主义画家,故答案选A项。巴尔扎克作品为批判现实主义风格;雨果作品为浪漫主义;卢梭为17~18世纪法国启蒙思想家,排解B、C、D三项。
力量提升
7.贝多芬历经法国大革命前后欧洲社会剧变,给后人留下震撼人心的音乐史诗。对其《第三 (英雄)交响曲》解读有误的是
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A.作品布满时代气息
B.作品有田园风光般的抒情
C.作品含蓄地献给一位无名英雄
D.作品具有英雄史诗般的宏伟气概
答案 B
解析 本题主要考查对贝多芬《第三(英雄)交响曲》蕴含的时代特征的理解。解题关键在于留意该作品受法国大革命的影响而创作,体现了颂扬法国资产阶级革命的时代特征。依据题干材料提示和所学学问,可以形成如下示意图:
8.19世纪诞生的印象主义绘画,追求光色变化中表现对象的整体感。下列图片中,属于后期印象主义绘画代表作的有
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A.①② B.①②③
C.①③ D.②③④
答案 C
解析 本题考查同学读图解图力量。《向日葵》《星月夜》是后印象派代表画家凡·高的作品,《有藤椅的静物》《弹曼陀铃的少女》是立体派画家毕加索的作品,故选C。
9.阅读材料,结合所学学问回答下列问题。
材料一 这是一幅浩大的壁画,在这里,英雄的战场扩展到宇宙的边界……不行胜数的主题在这漫无边际的原野上汇成一支大军,无限宽敞地扩开放来……我们再也听不到什么(琴弦在清寂中低沉地抖动),只有静脉的跳动……英雄在号角声中从死亡的深渊站起。整个乐队跃起欢迎他,由于这是生命的复活……
——罗曼·罗兰
材料二 (此曲)本欲献给法国执政者拿破仑,但当得知拿破仑将称帝时,贝多芬马上将总谱写有题词的封面撕下,并生气地高喊:“这是一个独裁者!”……最宏大的艺术家总是肯定时代的良心和代言人,艺术作品不是在真空中产生的。
——摘编自《论孔子的音乐观及其现实意义》
材料三 从19世纪开头,西方绘画的变化日新月异,从古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义等直到抽象主义,假如把这一进展过程描述得概括一点,基本上可以说是主观因素不断压倒,以至全部取代客观因素的过程。
——摘编自朱狄《当代西方美学》
(1)指出材料一、二所涉及的音乐作品的名称及所属的流派。你是怎样理解材料二中“最宏大的艺术家总是肯定时代的良心和代言人”的?
(2)依据材料三和所学学问,指出印象主义绘画作品的特点是什么?并举一个代表作品。19世纪以后,西方绘画的进展趋势是什么?
(3)综合上述材料,你对文学艺术的进展有何生疏?
答案 (1)《第三交响曲》(《英雄交响曲》)。流派:浪漫主义。理解:贝多芬生活在拿破仑时代,深受启蒙思想和法国大革命的影响,贝多芬的音乐体现了憧憬民主,追求自由、公平,反对专制的革命精神。
(2)印象主义绘画作品的特点:重视光和颜色的运用。代表作品:莫奈的《日出印象》。趋势:主观因素逐步压倒客观因素。
(3)文学艺术的进展是诸多因素综合作用的结果,与社会现实亲密相关。(言之有理即可)
解析 第(1)问第一、二小问,依据材料的信息和所学学问回答即可,第三小问,要结合贝多芬所生活的时代及其思想特点等理解。第(2)问第一、二小问,依据所学学问回答即可,第三小问,要依据材料的信息回答。第(3)问具有肯定的开放性,可用唯物史观的原理回答,即“社会存在打算社会意识”。
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