1、第18课音乐与美术基础巩固1毕加索曾这样形容自己的艺术风格:“让美丽绝灭吧!”这种艺术风格是()A古典主义 B现实主义C现代主义 D浪漫主义答案C2“憧憬于颜色,赞美太阳。凡是有光明的地方,不问何物,都是他们的好画材。画面只是颜色光的音乐,仿佛太阳为指挥者而合奏的大曲”画家丰子恺描述的是西洋哪一画派?()A现实主义 B浪漫主义C现代主义 D印象主义答案D解析依据材料信息“憧憬于颜色”“画面只是颜色光的音乐”可知绘画强调光和色的作用,这与印象画派风格全都,故选D项。3作品里大量使用了“光”与“色”的组合,使画面上的旭日、河水,晨雾、小舟、远方的景物,随着光色的变化而交相辉映,给人以特有的整体感。
2、这是哪部作品的主题()A坐在椅子上的女人 B埃斯泰克的海湾C向日葵 D日出印象答案D解析作品中强调“光”与“色”,画面上有“旭日、河水、晨雾、小舟”等景物,这符合莫奈的日出印象。A项是现代派作品。B、C两项是后印象派作品。故D项符合要求。419世纪末法国有名音乐家德彪西把和声作为丰富颜色的一种手段,还有意识地冲破常规节拍。这标志着新的音乐流派的诞生,它是()A民族派 B印象派C浪漫主义 D现代主义答案B解析材料的关键信息点是“19世纪末”、“德彪西”、“和声”等,结合所学学问可知是印象派音乐。5“我期望为音乐带来比其他艺术更大的自由,由于音乐并不仅是自然的产物,而且是自然与想像的奇特结合。”这
3、段话出自()A贝多芬 B莫扎特 C德彪西 D毕加索答案C解析材料旨在揭示音乐只能供应一种示意或心境,属于印象派音乐理念,故C项符合。6“它反对美的规律,反对艺术表现力的常规和方法,反对人类在长期困难的向前进展的历史中所形成的艺术语言。”具有这一现代主义创作精神的作者是()A毕加索 B巴尔扎克 C卢梭 D雨果答案A解析留意关键词:现代主义。毕加索是西班牙现代主义画家,故答案选A项。巴尔扎克作品为批判现实主义风格;雨果作品为浪漫主义;卢梭为1718世纪法国启蒙思想家,排解B、C、D三项。力量提升7贝多芬历经法国大革命前后欧洲社会剧变,给后人留下震撼人心的音乐史诗。对其第三 (英雄)交响曲解读有误的
4、是()A作品布满时代气息B作品有田园风光般的抒情C作品含蓄地献给一位无名英雄D作品具有英雄史诗般的宏伟气概答案B解析本题主要考查对贝多芬第三(英雄)交响曲蕴含的时代特征的理解。解题关键在于留意该作品受法国大革命的影响而创作,体现了颂扬法国资产阶级革命的时代特征。依据题干材料提示和所学学问,可以形成如下示意图:819世纪诞生的印象主义绘画,追求光色变化中表现对象的整体感。下列图片中,属于后期印象主义绘画代表作的有()A B C D答案C解析本题考查同学读图解图力量。向日葵星月夜是后印象派代表画家凡高的作品,有藤椅的静物弹曼陀铃的少女是立体派画家毕加索的作品,故选C。9阅读材料,结合所学学问回答下
5、列问题。材料一这是一幅浩大的壁画,在这里,英雄的战场扩展到宇宙的边界不行胜数的主题在这漫无边际的原野上汇成一支大军,无限宽敞地扩开放来我们再也听不到什么(琴弦在清寂中低沉地抖动),只有静脉的跳动英雄在号角声中从死亡的深渊站起。整个乐队跃起欢迎他,由于这是生命的复活罗曼罗兰材料二(此曲)本欲献给法国执政者拿破仑,但当得知拿破仑将称帝时,贝多芬马上将总谱写有题词的封面撕下,并生气地高喊:“这是一个独裁者!”最宏大的艺术家总是肯定时代的良心和代言人,艺术作品不是在真空中产生的。摘编自论孔子的音乐观及其现实意义材料三从19世纪开头,西方绘画的变化日新月异,从古典主义、浪漫主义、现实主义、印象主义等直到
6、抽象主义,假如把这一进展过程描述得概括一点,基本上可以说是主观因素不断压倒,以至全部取代客观因素的过程。摘编自朱狄当代西方美学(1)指出材料一、二所涉及的音乐作品的名称及所属的流派。你是怎样理解材料二中“最宏大的艺术家总是肯定时代的良心和代言人”的?(2)依据材料三和所学学问,指出印象主义绘画作品的特点是什么?并举一个代表作品。19世纪以后,西方绘画的进展趋势是什么?(3)综合上述材料,你对文学艺术的进展有何生疏?答案(1)第三交响曲(英雄交响曲)。流派:浪漫主义。理解:贝多芬生活在拿破仑时代,深受启蒙思想和法国大革命的影响,贝多芬的音乐体现了憧憬民主,追求自由、公平,反对专制的革命精神。(2)印象主义绘画作品的特点:重视光和颜色的运用。代表作品:莫奈的日出印象。趋势:主观因素逐步压倒客观因素。(3)文学艺术的进展是诸多因素综合作用的结果,与社会现实亲密相关。(言之有理即可)解析第(1)问第一、二小问,依据材料的信息和所学学问回答即可,第三小问,要结合贝多芬所生活的时代及其思想特点等理解。第(2)问第一、二小问,依据所学学问回答即可,第三小问,要依据材料的信息回答。第(3)问具有肯定的开放性,可用唯物史观的原理回答,即“社会存在打算社会意识”。