师德师风宣传教育制度及学习记录.doc

师德师风宣传教育制度1、学校根据上级指示精神，每学期制定教师师德教育学习计划。2、学校师德设领导小组成员定期为教师进行师德专题讲座。法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法公民道德建设实施纲要等相关法律法规。4、学校要定期进行师德标兵评选活动。5、师德教育要纳入教师继续教育计划之中.6、师德教育要有严格考核评估制度.7、每学期要有师德建设工作专题总结。2017年2月师德师风培训记录学习时间:2017年3月22日地点：办公室参加人员：全体教师主持人：杨校长1“忠诚于人民的教育事业, 坚定正确的政治方向; 遵循规律,为人师表； 严谨治学， 探求创新； 热爱关心学生, 保护学生的合法权益” 构成了师德的基本内容, 是一个合格教师必须遵循的师德规范 2“忠诚于人民的教育事业” 是教师对待人生的根本出发点, 对待事业的基本态度, 体现了教师群体的共同意志, 是教师积极做好本职工作的基本动力。 3“遵循规律， 为人师表”， 是教师提高教育能力的原则和方法。4 “严谨治学, 探求创新， ” 是教师从事教书育人工作应具备的业务素质。 5“热爱关心学生, 保护学生的合法权益” 是建立和谐的师生关系的行为准则。师德宣传学习记录时 间： 2017年5月10日地点：办公室参加人员：全体教师主持人:杨校长学习主体：教师道德修养读本1、 教师道德修养概述 2、 加强教师道德修养的重要性3、 师德修养的指导思想和方针原则。4、 忠诚教育事敬业爱岗 5、 关爱学生、 尊重家长6、 为人师表廉洁从教 7、 严谨治学、 精心育人 8、 锐意进取、 勇于创新 9、 团结协作、 关心集体 师德师风培训活动记录学习时间 2017年6月15日地点：办公室参加人员:全体教师主持人：杨校长 学习主题 ：树立正确的教师职业理想1. 广大教师要有强烈的职业光荣感、 历史使命感和社会责任感, 以培育优秀人才、 发展先进文化和推进社会进步为己任, 站在时代的前列， 努力成为为人民服务的践履笃行的典范。 2. 要志存高远， 爱岗敬业, 忠于职守， 乐于奉献, 自觉地履行教书育人的神圣职责, 以高尚的情操引导学生全面发展。 3.要正确处理个人与社会的关系， 反对拜金主义、 享乐主义和极端个人主义， 把本职工作、 个人理想与祖国的繁荣富强紧密联系在一起. 师德师风培训活动记录学习时间2017年10月11日地点：办公室参加人员:全体教师主持人:杨校长主 要 内 容：1、 提高教师的思想政治素质。 2、 要不断提高教师的职业道德水平. 3、 要着力解决师德建设中的突出问题。4、 要积极推进师德建设工作改进创新。5、 要加强师德宣传. 每年教师节组织师德主题教育活动， 以庆祝教师节和表彰优秀教师为契机， 集中开展师德宣传教育活动； 广泛宣传模范教师先进事迹， 展现当代教师的精神风貌， 进一步倡导尊师重教的良好社会风尚。 师德师风培训活动记录学习时间：2017年11月22日地点:办公室参加人员：全体教师主持人：杨校长学习主题 ：做一个幸福的教师 1、 上有创新的课。 2、 走有疑问的路。 3、 找确切的角色定位. 教师的身份应该是一个长大的儿童; 要把学生当成自己的孩子； 把学生当作小时候的自己。 过拥有爱的生活。 宽心法在学习生活中获得幸福。 遗忘法克服成人世界里存在的假想敌带来的痛苦。 排除法克服失意带来的痛苦。