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小班幼儿自理能力比赛方案.doc

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资源描述
小班幼儿自理能力比赛方案 一、活动目的:   1、通过有趣的比赛活动,让孩子感受到自己长大了,引导幼儿懂得自己的事情要自己做。   2、通过比赛满足幼儿表现欲,进而落实幼儿生活教育功能,训练幼儿健全的体魄,增进团队精神。 二、活动对象及地点: 各班幼儿,在本班举行 三、活动形式及时间: 1、活动时间:暂定12月20日 2、活动形式:   各班教师组织孩子在本班进行比赛,对家长进行宣传并配合本次活动,在家多让幼儿练习。   3、活动内容 穿鞋子-整理玩具-挂毛巾—放口杯 四、比赛规定时间: 1.穿鞋子: 2分钟内完成。 2.整理玩具:判断孩子是否会按颜色,形状,类别分类. 3。挂毛巾、放口杯:判断孩子是否会。 五、按学号依次类推,每组参赛幼儿为5名(提前发放表格)。 六、活动规则: 1.穿鞋子:鞋子是否左右穿反,鞋带是否系好,鞋绑是否粘好.(2分钟) 2.整理玩具:幼儿会独自完成即可。 七、评分细则: (1)穿鞋子:在规定的时间内穿鞋子,方法正确得3分,鞋子穿反扣1分,鞋子魔术贴没有贴好扣1分;不会穿不得分. (3)整理玩具:会按类别、颜色、整齐度分好的得2分,未完成一项扣0。5分 (4)挂毛巾、口杯:能将毛巾、口杯放置相应的地方得2分,不会不得分 (5)穿戴整齐度相同的情况下,所用时间较短的幼儿胜出。 每班评出第一名、第二名、第三名。 注:幼儿比赛时,旁边要有一位自己班的教师在,帮幼儿整理玩具,桌面清理和弄开被子等。
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