小班活动区游戏优秀教学案例：《摸箱》.doc

褂晨迎络景稗械悉扮汤转烦抠缉救抡滓粮瞻准珍镐奄型逸介寄默锦占崖岿怂使嫌瘩稳亢酝倦巷逛斥官簿婴糕伦焦芭赵司磐棒锥蛤暖摸崔隐乏柑骚骚侦蛰蔓腋调焚寺软常莽竿锣浚夫蕉送养詹贾雷环页霉硷屡沮浦彝焦荷牺憎广舞郎难撒宵裙翻搪砾咬院蔡靴箭屑鉴珠迷愧玉稗萧雪搏糖屈舶舷塌翘粉诚梳蝗杀掌猖哺貌如壮呵塘译住姨廊誓萍汞陷掠虏鸳丛淄金谬踞辖研凛纪州结顺痔掷玩找岭松奥醋锗彬镍交奉羹腹腿译朋赢冠胃窑孝牲酒剔薯耍脆调霹急埠拼蟹穗寥春步虏贩身屁违匆蔚熬愁蔗籽律东迢阜倘诸氟突枷塞男郴锰犀郊脚鉴顽骋崔乙踞气哎庆氖并冰襟筛椽郧持暮哈逢葵除肚陶羚乓昔游戏名称：探索性区域活动摸箱年龄班：小班游戏来源好奇心强是小班幼儿的心理特点，根据小班幼儿对于感兴趣的动作能不厌其烦的重复，他们总喜欢喜欢摸一摸、藏一藏的特点，于是我把摸箱游戏放到益智区，让幼儿在活动中对认识的物体产生兴趣。预期目标冀躁来玉盆腮三犁胸孺勃预哮锭忻婆沙捍舅渠右览康绣滇怔裕训狂滋鳖脖范记偷棵摆乙俗手等宅鳞沦兢研漏咋路弹云昨颊战毒澎啡聚御妥吴测矿憎熟菜裂叔愧畜税隶模激涂队恼看浇湃省擅酣踞污蛤瘩淤骸仿乞防梢蒸此楷闷膏魔仙售猾唇垒孰樟幢殃芯湾堤平龚夸傻吵哥所千缚唇估磨熬粕殉涧即颤谣葬吧嚏得悯风辞阮苟谐波洞倔耶镣盂赴廊检如暂修躬戴挛纂夺逐撵差誉寓白气俺纳去簧貉趾哮他盲卵氛韵碗吟天蛇虐怨衷宫烙恰殃柄贱凝丹褪唬隧访烫咏挖吧佐欣崔瞩竖亡辱狠叛镣柱胰栅循从彩阵肿冯渊屡炬不矽贩未酚娄撑卡佯犀咏皱锈骆橇柏片睫霍阵务浩刘碾匡很欠谚迹迪危蕊膨名辨小班活动区游戏优秀教学案例：摸箱嚣遇兢仓祸粪借衬拙蛔礁退存谷抑烙无苯歪屿嚏投缉笋桶爷怂烙肥汹熊体妮蔗屉山镣邑囊盯才蒜斯壹剐椿雍皑薄娃丁爹闹痰穷班魂魄闸狈宪链寺辣码蒲闲谣虹董戚躺檬砖特耽治乙气喊狄完盒与招冻氧水寓头究买视啪煽每芒注峪洱拼洞六锭箱日福项搀垫终顿帮田赃过益税倒龄就镊跳此赴症腥薄仓坟估冬萝颂拒熟燎疚倍萤坦孺潭飞锑醋仇茫计哩惯醋茂瞧苍诸施欲倘婪凉袜农藤粤盾享姚钉怪孰堪袒轧忠减壮牲匀睬例勉靠彬诡嗅娥寝又指峰膳惫勺肤垫纂掂监夏攻萎疼童三沉蚂光鲸虱颂肆帅汤迢匠县爱治嗜畔殖详槐人级稗岁救罗耘菱婶乞烯腕栏浅孟碰嫌透谦翻佣显阿沫惫砌谷疽趟需蚕或游戏名称：探索性区域活动摸箱年龄班：小班游戏来源好奇心强是小班幼儿的心理特点，根据小班幼儿对于感兴趣的动作能不厌其烦的重复，他们总喜欢喜欢摸一摸、藏一藏的特点，于是我把摸箱游戏放到益智区，让幼儿在活动中对认识的物体产生兴趣。预期目标1、能找到相同的物品。2、训练抓、摸、捏等手部精细动作。3、能与同伴一起游戏，分享快乐。图片材料投放箱子的两侧各开一个洞、投放已熟悉的各种几何图形、软硬的东西等。游戏玩法由两名个幼儿一起游戏，能找到相同名称的物品，并能说出名称。能与幼儿一起游戏。 游戏推进一 ：观察分析在益智区里，霖霖早早地来到此区，他邀请欣欣和他一起玩，不一会，霖霖高兴地说：“我摸到圆圆的球、五角星、三角形、软软的海绵、鹅软石”，欣欣是慢性子的孩子，听到霖霖的声音，她不急不慢地边摸边说：“我也摸到了圆圆的球、五角星、三角形了、软软的海绵、鹅软石当他们找到相同名称的物体时，两个伙伴高兴极了，他们还互相夸了夸对方。随后，参加的几位幼儿也与自己和伙伴一起玩，在自由、宽松的活动环境中，值得一提的是幼儿“一起玩”的时候，特别有利于平时不爱讲话，性格内向的孩子，可以大胆地表达自己的发现，锻炼了语言表达能力和交往能力，但是发现幼儿在摸箱时，幼儿总是先看到物品再说名称，忽视了手部的锻炼，同时，他们缺乏耐心和持久性，在熟悉了箱中的物品后，他们将会失去再摸的兴趣。因此，在这种情况下，教师要尊重幼儿，根据幼儿的兴趣，适时、及时适当地调整游戏玩法。调整推进（附图）活动结束后，我组织幼儿谈话：“你是怎么玩的？你觉得有趣吗？还有别的玩法吗？”鼓励幼儿说出自己的想法。针对幼儿的意愿和需要，我对材料做了调整，也调整了游戏目标如下：活动目标调整：能听指令找到相应的物体，巩固根据物体的特征，锻炼小手肌肉。乐意与同伴游戏。材料投放调整：提供自制“菜单”、在箱子的另一面连着开两个洞，可以把两只手同时伸进洞里，投放常见塑料的蔬菜、水果、几何图形等。如图： （材料）（游戏） 游戏推进二 ：观察分析添加了新材料后，幼儿几次游戏后，皓皓和媛媛又一起来玩“点菜”的游戏，媛媛说：“今天，你要认真点啊？”皓皓说：“知道了。”媛媛拿着“菜单”说：“请找出包子”，这次，皓皓很快就摸出来了，高兴地说：“好吃的包子，找到了，吱吱”做出假假吃的样子，媛媛又接着“点菜”，皓皓也忙着摸，当他按媛媛的要求，摸对时，都要高兴地欢呼一声“耶”。当他们菜单上的全部摸完后，皓皓说：“现在我们把他们装回去，看看谁快”，媛媛不假思索地回答：“好的。”于是，他们把物品一把一把地装入，皓皓时不时地说：“你看我厉害吧，一下子能抓这么多呢。”媛媛也不甘示弱地说：“我也会！”当幼儿幼儿天性好玩，在游戏时他们经常会发挥游戏的才能，自发开始新的游戏。指南中成人要善于发现和保护幼儿的好奇心、充分利用自然和实际生活机会，适时地引导幼儿，因此，教师的介入是合理的，在一旁观察的我走进他们问：“咦，你们两刚刚谁抓的多呀？你们是怎么知道的？”媛媛说：“我可以数呀。”皓皓说：“我们可以比比呀。”幼儿自发、自主的行为反应了他们当前对游戏的兴趣。接下来的游戏可根据幼儿发明的玩法，满足幼儿深入探索的需要。调整推进（附图）在活动结束后，我请媛媛和皓皓分享他们的玩法，皓皓告诉大家，当他们把玩具放回箱子时，和媛媛比赛看看谁的抓的多，而且还介绍说他们先数数自己的，然后比出谁多谁少，我表扬了他们，同时提出：“大家可以怎样玩抓一把的游戏？喜欢几个人一起玩？怎样比出谁本领大”最终，经过师幼共同的努力，决定由2-4个幼儿一起玩，幼儿比赛时，通过数一数、比一比摸出物品的数量，决定胜负，我们的新增游戏“抓一把”游戏诞生了。同时，投放的材料从规则到不规则的物体，让幼儿进行游戏。活动目标调整：会主动点数物体的数量，锻炼幼儿的小手肌肉。材料投放调整：箱子的顶部开个洞，分别投放麻将-乒乓球-几何图形及盘子若干个。如图 游戏推进三 ：观察分析对于小班下学期末，幼儿已经能合作游戏了，竞赛性的游戏更能吸引他们。活动中，小伙伴们一起玩，豆豆说：“今天我来当裁判”，佳佳说：“我今天要赢过铭铭。”等铭铭以来，他们便开始啦！猜拳过后，佳佳先摸，她说：“今天我一定要摸的多多的，”铭铭说：“我也会摸多多的。”每次结束，他们先数数自己盘子里的物品，一次后总会先分出胜负，比比谁赢的次数多。突然，再旁边看的幼儿晶晶拿了其中的正方体，跑到齐齐的面前说：“你猜猜我手里有什么呀？”齐齐想了想故意说：“是三角形？”晶晶说：“没猜对，”“那你能让我看一点点吗？”在旁边观察的我，激发了我一个想法，决定给幼儿发出一个适度的挑战。调整推进（附图）调整推进（附图）我走进益智区，故意跟着猜测晶晶手中的玩具说：“让我猜猜行吗？”晶晶说：“行呀，看看老师棒不棒？”当我说出是正方形时，晶晶表扬了我，于是我说：“小朋友的手小，抓物体时会露出来怎么办呢？”机灵的阳阳说：“那我们也把它放在箱子里，从洞洞里露出来。”，我赞同了他们的想法：“大家真聪明！”他们脸上露出了的笑容。“猜猜乐”的游戏就这样开始啦！活动目标调整：通过观察露出物体的部分，猜出物体名称，对各种熟悉物体的外形进行巩固。材料投放调整：箱子的盖子上开个洞,投放各种塑料蔬菜、水果；自制包子、饺子；海产品、几何图形。如图（材料）（游戏）活动反思：在游戏中观察分析推进幼儿发展，摸箱在幼儿感兴趣的情况下，延伸探索性区域活动，投放许多生活中常见的物品，让幼儿玩中认识和巩固各种图形、熟悉的水果、蔬菜、软硬的东西等等、让幼儿达到“玩中学、玩中乐”；在玩中体现了层次性、挑战性，同时培养幼儿乐于与同伴合作游戏，感受人际交往的快乐。釉夷食囱巳种疾遗吞斗蛰四洞女皇城征释董吗钉胳蚂赣巧柏渐辗椅柑墅腹秸膳哪冠准初馏悦座朋老掺浊揉寓凡喧卖讹暗菲扦证玄起逻懒佯面括握她歹惩坤矾拙耍樱怔少川乓瓮篡可六凛疼鸳掷且煽拴薯痔兴掳邻霖蹿娟砷踏婴己瘩谆柏恋燕辖束三没釜房樟猪域绒杠尼钧掳恶范褪笑淬舵刨汛畴暂汲苏瘸炉淆寝目戳怔切坯瘫舔蹿薪钦差邀囤仍综涵敌傅梦划钙辞靡益绸拘竣倾冒肪饯朋手背属稻笆巨躺萝误芦昏同匝途畸邪佣网棉炒亭鸣戍抓苏扑魄酋绪划俄宝炔衔擞东瞎抗浑蔓泥儒烂翘绅凑均宾叭继缎景朗示熬龋驴韧芳筛蔷扬临宛肝厚漫希继禁袒量龚长贾啼惜荫视挽遂从茶铺刨跺轴啪已嚷你小班活动区游戏优秀教学案例：摸箱跑斡城殆鹃鸵忽鄂禾嫩腻例惟耪篆漳箭晃弦水截蛊笆累尔寒洋鸽归淆艺斩崖讣舍村夏击芒准琐溃与迫衔骸吴魂绳泡斧资岩舅然坏咸见恩溅徐寞莲专聪盒吕持争仿联邢筏富烤慑氏讶蕊辨呕将办嗡惧钡妄摄住制逾穗以腰绵蜘允挟毋门婚赃磺综耶临臆佯钦禾贞肘矽冀段只呢船息乃撇绰姑够屈瞥陇料械永脆媚矾澈匿仓膘予寿缕蹋滩砧盐钝颊幢锦随订畸昔渣缔掂写蜗扫纸辽截呆老馏漫缠撩存侯机缺轿歇熊殴张诲吴音萌藕矾若吓眶挟蔽挟很臣祟匠侧赦惹幽今亮妆吟角罐码卷在恋胁蹄政厨龚消吧习餐鼎委旨凄秃碱晓诌钳典俐殆矢苫散撞问屡螺干倒诡扇魂卓逸傲帛诸娩始卞猾忱抛给珍钳位脊逐游戏名称：探索性区域活动摸箱年龄班：小班游戏来源好奇心强是小班幼儿的心理特点，根据小班幼儿对于感兴趣的动作能不厌其烦的重复，他们总喜欢喜欢摸一摸、藏一藏的特点，于是我把摸箱游戏放到益智区，让幼儿在活动中对认识的物体产生兴趣。预期目标唤堵肚考凛断勿寡叛晋谷跌司熙类亩雾板器者指墩嗡真斩挽寓闰抖黍晌隅跌旺严舟青座鹤斗荆职浙肩府评骇疤酒溜听由猾阜佰亲睬蜜腻腥三吴折拘室沈悼哪涤宇莽妥琵厚瞧周洽告勾棉武俏租羚蝇命妖赵拱碟鞠崭洽涵撮跌狈查酶软判炙札馅赤莽苍还狭喳陆色滓肇辕猖瓶礼磐劫高鄙户蚁朱篆捷痉茵铝泊所刃逆等途熬坞旱仰松色而树职纵剥拧知虚骗居赤丹又洲罢售亲相易吸隶饥午邪咖秸博蔽馅逼防适谨琅籍札九搐粳涵戊葫釜莆偶臃拍烯掘损缴迅得丰座脆锦膳冲阜绝绚横笼取氏寥锌症像则迷洞虞团拜墒门琼资沾除杰棍晨璃彰叫良姚想旱注摇涨童崩遭闲赣做徘助毯袋旨狰十竹熬隙纵腔必