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幼儿大班户外活动教案.doc

上传人:胜**** 文档编号:4041620 上传时间:2024-07-26 格式:DOC 页数:4 大小:15.59KB
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1、幼儿大班户外活动教案 幼儿大班户外活动是培养幼儿的户外能力的一种方式,通过设计一份好的幼儿大班户外活动教案,更好的进行幼儿大班户外活动教学,下面是两篇幼儿大班户外活动教案,我们一起来看看吧! 主器械:各类车辅助器械:跨栏红绿灯雪碧瓶梅花桩 前期思考: 车类活动我们每个星期都会有一次要玩到,小朋友对玩车也有很高的兴趣,然而车的种类只有这三种,而且还有许多车时坏的。大班孩子他们都已知道交通规则,都知道要往右边走,可是还是有个别孩子会违反规则,我想那么就用跨栏梅花桩等物把马路隔开,设置一道防护栏。同时在马路上设置红绿灯,这样既可调节孩子的活动量,也可培养孩子从小懂得遵守交通规则的好习惯。 活动目的:

2、1、在活动中能遵守交通规则,与同伴和睦相处分享快乐的心情。 2、锻炼幼儿腿步肌肉,练习蹬的动作。 生活用具:毛巾、衣筐 活动流程:共同布置场地-交待要求-幼儿活动教师观察-接力车赛-场地 活动过程:一、共同布置场地 1师:今天老师请你们来当小司机,司机是做什么工作的呢?那开车应该注意什么?应该往哪边走?当小司机之前我们先来做做运动,热热身吧! 2师:我们看见马路中间有什么?(路线)今天老师想请你们来建这个防护栏,用跨栏和梅花桩,雪碧瓶你们会建出一个怎样的防护栏呢?幼儿自行设置。 思考:幼儿已升入大班,已经有能力自己设想出自己想要的东西,那么老师只需把要求说清楚,把需要的材料交代好让幼儿动手做。

3、 二、交待要求: 师:现在我们每个人都拿到了车,而且刚才我们已经布置好了路,在开车时我们应该保持一定的距离,以免发生撞车事故。在路上开车时注意遵守交通规则,保证安全。 三、幼儿活动教师观察 看幼儿参与活动的情况,是否有危险行为及是否有违规现象。 出示红绿灯,暗示幼儿遵守交通规则。 提醒运动量大、出汗多的幼儿注意休息。 思考:停车场是在固定的一个P的地方,开始时要让幼儿清楚,停车场的地方. 四、接力车赛 今天我们来玩个游戏,我们来个接力赛,在玩的过程中,可能有危险,那怎样来避免呢? 如:在第一个跑的过程中,我们跑步时身体不能前倾,不能去撞别的幼儿,要保持距离. 接力棒要交给对面的幼儿后,那个幼儿

4、才能开始跑. 五、结束 活动目标: 1、通过尝试探究废旧报纸的多种玩法,培养幼儿的创新精神。 2、引导幼儿在活动中感受合作的乐趣,体验成功的喜悦。 3、培养幼儿的投掷、跳跃、奔跑等综合运动力和创造力。 活动准备: 报纸、纸棒若干、各种颜色的彩水、拓印用的宣纸,成品范画。 活动过程: 一、开始部分: 1、出示报纸:“小朋友们,今天老师给你们带来了一件神奇的礼物,请小朋友们闭上眼睛,猜一猜,我给大家带来了什么? 2、提问:“小朋友,你们知道报纸的用处吗?想一想报纸还能干什么?”让幼儿自由回答,教师引导演示,报纸的玩法。 二、活动展开: 1、斯纸玩: “小朋友想一想,报纸除了刚才的这些玩法,还可以怎么玩?”(斯纸)引导幼儿边斯边说“斯斯斯,变变变,报纸变成、” 2、报纸团成团玩:“我们把报纸团起来,看报纸变成了什么?”(纸球)“纸球可以怎么玩?”我们用纸球作出美丽的画。 出示完成好的“拓印画”,让幼儿自由拓印,介绍自己的作品。 3、把报纸卷起来玩:我现在把这张神奇的报纸卷了起来,报纸变成什么了?”(望远镜,冰激凌,火炬,最后卷成孙悟空的金箍棒)。把报纸卷成金箍棒,老师变成孙悟空,“变出”金箍棒,幼儿变成小孙悟空,引导幼儿玩纸棒。 三、结束部分: 延伸:魔棍的玩法:让幼儿利用纸棍做游戏(修铁路),小孙悟空们变成火车,开着火车离开教室去外

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