1、乡镇_ 学校_ 班级_ 学号_ 姓名_-装-订-线-小学三年级语文试题 一、看拼音写词语。(10分)lio ku ln zho hun kn xin yu chn zh( ) ( ) ( ) ( )wi q chun rn ln fi tn xio fn shn( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“ 画出加点字正确的读音。(3分)蜿(wn wn)蜒 俘虏(n l) 花骨( )朵三、把词语补充完整,并解释所填的字。(3分)不知所( ) 出类( )萃 不以为( ) 四、按要求选一选。(7。5分)1。下列选项中,含有错别字的一项是( )。A 遥不可及 B 有志竟成 C 腾云架雾 D 义无反顾2.下
2、列句子中,加点词语使用错误的一项是( )。A 云南西双版纳风景优美,真让人流连忘返.B 老师布置的作业我们要尽心尽力地完成。C 如果你们谈话的内容是光明正大的,那就不要在角落里窃窃私语。D 书法比赛中小明写的毛笔字栩栩如生,像真的一样。3。京沪高速公路从我们宝应穿境而过,公路名称中的“京沪”是指( )。A 南京 上海 B 北京 上海 C 北京 浙江 D 河北 江苏4。“平明寻白羽,没在石棱中”诗句中“没”的意思是( )。A 淹没 B 扎进 C 没有 D 消失5.对对子:“月明山寺远对( )。A 骑马踏花归 B 桃李自成蹊 C 风细水亭虚 D 闲亭鹤影单五、按要求完成句子。(6分) 1.填上表示
3、颜色的词语。 夏日的生态园,晴朗的天空显得更加 ,高大的水杉树越发 , 的湖水一望无际,看了真令人心醉。2.将下面打比方的句子补充完整。盛夏时节,荷塘里一片片大大的荷叶像 ,又像 。3。3月12日植树节这一天,全国各地的人们都在忙着植树造林。这不禁使人想起了一句环保谚语: 。六、走进经典名句.(5分)1。古诗句写出了大自然的美丽.“飞流直下三千尺, 写出了庐山瀑布的壮观;“春潮带雨晚来急, ”呈现了郊野渡口的幽静;“ ,两山排闼送青来则展示了山水田园的秀丽.2。“时间像 永不停息地流淌,这句话教育我们要珍惜时间,不然“ ,万事成蹉跎”。七、根据课文内容填空。(13分)1.东起 ,西到嘉峪关,万
4、里长城 .2。落霞与孤鹜齐飞, .3.蜻蜓飞过来,告诉我 。小鱼在脚下游过,告诉我 4。槐乡的山山洼洼, ,似 ,一片 。有的槐花抱在一起,远看像 ;有的槐花 ,近看如维吾尔族姑娘 。5。本学期,我们学会了许多道理:课文“你必须把这条鱼放掉!” 教育我们 ,寓言揠苗助长让我们明白了 。八、阅读短文,完成习题。(18.5分)(一)剪枝的学问(片段)看我一脸疑惑的样子,王大伯拿起一根剪下的枝条,笑了笑,对我说:“你别看这根枝条长得粗壮,其实它只吸收营养,不结(ji ji)果实。这种枝条不剪掉,到了春天就会疯长起来,把许多养分夺走.”接着,王大伯抚摸着那些留下的枝条,充满信心地说 来年就靠它们结桃子
5、啰 我将(jin jin)信将疑 剪去这些枝条 来年真的能长出更多更大的桃子吗1.用“ 画出括号里正确的读音。(1分)2.在文中缺少标点的地方加上合适的标点。(2.5分)3。找出文中表现“我”心理变化的两个词语写下来。(2分)4.剪枝的学问告诉我们的道理是( )。(2分)A 桃树每年春天都要剪枝。 B 要剪去不结桃子的树枝。 C 剪去不结果的树枝,能提高桃子的产量。 D 减少是为了增加。(二)一元钱呆呆地坐在灯下,我又想起那件我永远也忘不了的小时候的事。六岁的是个画画(迷 谜).因为想得到一张洁白的画纸,我偷偷拿了母亲的一元钱。那个年代,一元钱可以买许多东西.钱到手后,我仍不敢用,藏在母亲的枕
6、下.假如母亲发现了,我就说她记错了地方;假如没发现,我就得手了。早上拿的,心(虚 虑)的我一整天坐在教室里感到莫名其妙的惊慌。放学的铃声还没响完,我已跑出教室-我要把钱放回原处.还未进家门,我就看见母亲阴沉着脸,手里握着根竹条等着我与哥哩.母亲高举竹条,(历 厉)声问我:“是你偷了那一元钱?”“偷”这个刺耳的字眼令我心惊肉跳。细细的竹条,让我看了就感到害怕。“没有!”我一口否认。这时,哥也回来了。一听母亲也怀疑他偷了,涨红了脸大声(辩 辨)解.母亲望着这对都不承认的儿女拿不定主意。女儿成绩好,又文静;儿子不用功,还特爱搞破坏活动.哥自然成了重点怀疑对象。竹条不由分说打在哥身上。哥流着泪,不躲不
7、闪,哭着喊:“不是我!”晚上,我哪能睡得着,躲在被窝里流泪。母亲走进来,望着另一个床上熟睡的哥,自责地说:“我的手怎么这么狠?”我一听,越发不可收拾,泪如泉涌我可怜的哥,怎能不明不白地替我挨打呢?我掀开被窝,低声说:“ ”这件事虽然判断不公,但是母亲的竹条帮着我与哥健康而正直地成长。1用“画去括号里不正确的字.(2分)2把文中画“的部分换成合适的成语: 。 (1分)3. 把下面句子换个语气,意思不变.(2分) 我可怜的哥,怎能不明不白地替我挨打呢?4在文中横线上填上合适的内容。(2分) 5“得手”在文中指的是什么?(2分) 6。“母亲的竹条帮着我与哥健康而正直地成长中“帮着我与哥健康而正直地成长的其实是( ).(2分)A 每一次竹条打在我与哥身上的疼痛. B 母亲对我与哥的严格教育。C 我与哥对自己的严格要求. D 母亲对事情的判断不公。九、习作。(30分)同学们,读了上面一元钱这篇短文,你的脑海中肯定也浮现出了令自己难忘的一件往事,请以记忆中的一件事为题将它写下来.习作要求内容真实,表达清楚,语句通顺,同时注意正确使用标点符号。400字十、写字。(4分)1规范书写(行款整齐,文题居中,一字一格,每段开头空两格,标点占格)(2分)2端正书写(结构匀称,大小适中) (1分)3整洁书写(卷面清洁,涂改少) (1分)小学三年级语文试题第- 5 -页(共6页)