节电在我身边活动方案.doc

目 录1、“节电在我身边”活动简介 22、“节电在我身边”活动方案 43、节电情况调查表94、“我的节电小故事”征文活动 95、节能学问大节电情况调查报告 106、“节约用电，人人有责”主题班会 127、我国电力状况及节约用电重要性调查资料 158、节约用电知识问答169、节约用电知识竞赛试题 1910、活动剪影 22“节电在我身边”活动简介主题的提出：电源既是重要的能源,又是消耗其他能源生产的产品。随着经济的快速增长，我国电力消耗已位居世界第二，而由于节能、节电意识淡薄造成的电能浪费占相当比重。为培养学生从小树立节约用电的责任意识，使每个学生长大后成为建设节约型社会强大的后备力量,我校在3-6年级开展了“节电在我身边节能教育实践活动。活动目的：1、进一步了解目前我国电力资源状况及节约用电的重要性。2、关注身边的浪费现象,学会发现、思考和运用有效的节电措施和科学方法,改善和杜绝所见，所闻和所到之处的浪费电能现象。在日常生活、学习和劳动中自觉养成节约用电的良好习惯。3、培养调查、探究与节约用电有关的科学问题的兴趣，以及与师生合作学习、探究，独立思考，勇于创新的科学精神。学会科学调查、探究的方法。活动实施:一、发起、准备阶段。主要活动有搜集资料,调查了解我国的电力资源状况；开展“节约用电，人人有责的主题班队活动。二、身边的电能调查活动阶段.主要活动有家庭、学校用电情况调查活动；身边的电能浪费情况调查活动；节约用电方法、措施收集活动。三、实践创新阶段。开展节约用电知识竞赛； “节电金点子”行动及动手发明制作节电措施活动。四、总结、宣传、推广阶段。开展“我的节电小故事征文活动；“节约用电，从我做起，从身边的小事做起”手抄报比赛活动及“节电光荣，浪费可耻”社区宣传活动。活动成果：此次活动共收到调查材料1000多份，征文600多份,手抄报300多份，有价值的“节电金点子”100多个,开展社区宣传10余次,发放宣传资料500多份。通过活动， 使学生学会了科学调查、探究的方法，培养了与师生合作学习、探究，独立思考,勇于创新的科学精神;使学生更加清楚地知道了节约用电的重要性,增长了节约用电的知识，在日常生活、学习和劳动中自觉养成了节约用电的习惯；在家庭、校园、社区营造了“节电光荣，浪费可耻”的浓厚社会文化氛围。“节电在我身边”活动方案四川省巴中市巴州区第六小学 李红主题的提出：电既是重要的能源，又是消耗其他能源生产的产品。随着我国经济的快速增长，我国电力消耗仅次于美国，已位居世界第二，而由于节能、节电意识淡薄造成的电能浪费占相当比重。因此，节约用电是国家发展能源的一项长期战略方针，有利于提高资源利用率,减少环境污染；有利于减少城市电网的负荷压力，缓解资源短缺状况；有利于提高经济增长质量和取得较好的经济效益和社会效益。节约是中华民族的传统美德，娶沙成塔，汇流成川，每人节约一点资源，就等于为国家增添一点财富。为培养学生从小树立节约用电的责任意识，使每个学生长大后成为建设节约型社会强大的后备力量，我校在36年级开展了“节电在我身边”节能教育实践活动。 活动目的：1、通过搜集资料 ，进一步了解目前我国电力资源的状况及节约用电的重要性。2、关注身边的浪费现象，学会发现、思考和运用有效的节电措施和科学方法，改善和杜绝所见、所闻和所到之处的浪费电能现象。在日常生活、学习和劳动中自觉养成节约用电的良好习惯.3、培养调查、探究与节约用电有关的科学问题的兴趣，以及与师生合作学习、探究,独立思考，勇于创新的科学精神。学会科学调查、探究的方法。4、带动身边的同学和家庭成员，制定与之相关的节约用电方案，动手发明和制作简单易行的节电装置。训练动脑、动手的创新实践能力。5、积极参与校园、社区开展的节约用电活动，敢于批评和纠正身边的各种资源浪费现象，营造“节电光荣，浪费可耻的浓厚社会文化氛围。活动时间：2007年9月-2007年12月。实施对象： 36年级学生。活动过程：一、发起、准备阶段。、让学生查阅资料，了解我国的电力状况以及节约用电的重要性。调查内容：电力的种类。我国的电力资源状况。节约用电的意义。节电情况调查。、以班为单位开展“节约用电，人人有责”主题班队会 。 通过班队活动让学生了解电能的产生,我国电力状况,及其节约用电的重要性，倡导学生积极参加到“节电在我身边实践活动中来.二、身边的电能调查活动阶段。 、身边的电能1、调查家庭用电情况调查自己家庭用电情况，完成下表。家庭用电情况统计表家庭 人口月份用电度数浪费情况可采用的节约方法、措施2、 统计、比较、讨论家庭用电情况，交流节电的方法、经验。3、 调查学校用电情况,完成下表。月份用电度数浪费情况可采用的节约方法、措施根据调查结果，你有什么想法，说说自己的意见。4、 关注身边的浪费电能情况。在日常学习生活中留心观察,了解身边有哪些浪费电能的情形，把他记录下来。领域或地方浪费现象、节约用电知识竞赛1、让学生查阅资料，并结合自己的生活经验，收集节约用电的方法、措施，并记录下来领域或地方节约方法、措施2、在36年级开展节约用电知识竞赛。三、实践创新阶段.、“金点子”行动。根据自己学习和了解的知识，结合实际情况,给你的家庭、亲戚、朋友、学校出一个节约用电的点子(方案).我的节电金点子（方案) ：、节约用电小制作活动。利用身边的材料，开展节约用电小制作活动。四、总结、宣传、推广阶段。、开展“我的节电小故事”征文活动。 “我的节电小故事”征文活动 同学们，通过“节电在我身边”实践活动，你一定了解了不少节电知识，掌握了在日常学习、生活中节约用电的方法,那么，你是怎么做的呢？把你觉得有意义或者难忘的做法以讲故事的形式在2007年11月10日前写给我们吧，我们将会把你们的故事评出一、二、三等奖，并颁发奖证和奖品. 学校科技实践活动小组2007年10月20日、手抄报比赛活动。以“节电光荣，浪费可耻”为主题在36年级开展手抄报比赛.、社区宣传活动.通过发放资料、黑板报等宣传形式向社区居民宣传节约用电知识，让每个人都了解节约用电的方法，号召全社会参与到节约用电行动中来。九、附录：节电情况调查表(请在同意的地方打“”）1、你认为我国现有电能资源情况怎么样？很丰富 较丰富 一般 较缺乏 很缺乏 不清楚2、你觉得节约用电重要吗?很重要 较重要 一般 不重要 无所谓3、你家平时浪费电吗？很浪费 较浪费 合理用电 节约用电4、你觉得有些人浪费电的原因是什么？觉得没有必要 觉得电费很便宜 嫌节电麻烦 其他5、你的节电小知识怎样?很丰富 较丰富 一般 不太清楚“我的节电小故事征文活动 同学们，通过“节电在我身边实践活动，你一定了解了不少节电知识，掌握了在日常学习、生活中节约用电的方法,那么，你是怎么做的呢？把你觉得有意义或者难忘的做法以讲故事的形式在2007年11月10日前写给我们吧，我们将会把你们的故事评出一、二、三等奖,并颁发奖证和奖品。 学校科技实践活动小组2007年10月20日节能学问大节电情况调查报告一、调查目的随着社会前进的步伐,电在人们衣食住行中，是不可缺少的东西,目前就我们国家来说，主要还是靠火力发电，这就需要大量的能源“煤”,而煤又是不可再生的能源，我国人口众多,资源匮乏，所以电力供应十分紧张，就是这样，还有许多人不注意节约用电，浪费现象还挺严重，为了教育学生从小养成节约的好习惯，特组织学生对家庭和社会上用电情况进行调查。二、调查过程1、组织机构。A、组长：班主任，确定调查对象，制定调查计划。B、副组长:班长。C、小组成员：班委会成员（5人）。负责整理档案，资料收集。2、参加人数:五年级一班学生（75人)3、调查时间：4、调查过程。A、调查表1家庭用电情况统计表家庭- 人口-月份用电度数浪费情况可采用的节约方法、措施B、调查表2学校用电情况统计表月份用电度数浪费情况可采用的节约方法、措施三、调查记录1、生活水平提高，住房面积大，装修豪华，离不开灯具，平均每户大约有10盏灯，不能做到随手关灯.2、空调温度调的过低。3、只有少量衣物就用洗衣机.4、冰箱的容积不合适,并经常开灯等。5、调查的建议和收获。A、建议:为提高认识,节约用电,有关部门要大力宣传节能的重要性，宣传节电的小窍门做到家喻户晓，人人皆知，使每个公民都认识到节电不是个人的小事，而是利国利民的大事.B、收获：通过调查，整理，分析，讨论，使学生认识到“节能大事从身边做起的重要性”.比如:随手关灯,使用节能灯,比普通灯泡节电75；使用空调时要关好门窗拉下窗帘,温度设置在2628，这样可节电30；选择容量合适的冰箱,尽量减少开门的次数，放在通风的地方，可节电40；淘洗过的米，浸泡10分钟再用电饭锅煮可节电30，集中洗涤衣物，及时清理过滤网，既节电又节水。“节约用电，人人有责”主题班会班会主题:节约用电，人人有责活动目的:1、通过活动,使学生懂得节约用电的重要性.2、懂得节约用电要从平时的一点一滴做起。3、使学生从小养成节约的好习惯。活动准备：1、调查了解我国电力资源状况,收集有关电力资源材料。2、制作头饰，排练节目.主持人：班主任地点:五（一）班教室活动过程：一、主持人讲话。1、同学们，电能既是重要的能源，又是消耗其他能源生产的产品，随着我国经济的快速增长，我国电力消耗仅次于美国,已位居世界第二，而由于节能、节电意识淡薄造成的电能浪费占相当比重.因此我们要节约用电。2、今天，我们班会的主题是节约用电，人人有责。上周老师布置的围绕这几个方面调查，搜集材料：我国电力资源状况。为什么要节约用电.节电情况调查表.大家都准备好了吗?3、学生汇报交流搜集到的材料。二、讨论“为什么要节约用电？”自由发言。生从这几个方面谈：、目前就我们国家来说，主要还是靠火力发电，这就需要大量的能源“煤，而煤又是不可再生的能源.所以电力供应十分紧张.、我国人口众多，资源匮乏.、随着我国经济的快速增长,电力消耗也相应增长，电力供应紧张.夏季部分城市拉闸限电。三、交流学校、家庭浪费电的情况.1、表演小品。2、学生评议.3、列出生活中浪费现象。主持人：大家发现的问题还真不少，据统计，家庭用电如果改掉这些不良现象,可以节电30，那么我们该怎么做呢?四、讨论；我们应该怎么做?1、节约用电从我做起，树立节电意识。2、规范自己的行为.3、节电小窍门。4、讲有关节约的小故事。主持人：大家的方法还真不少,希望能把这些方法记下来，落到实处.现在我们有很多家庭条件还不错,但我们还要想到我们国家还不富裕，勤俭节约的优良传统不能丢，所以,我们要节约资源，就等于为国家增添财富，为把“节电在我身边”活动扎实开展起来，我们五（一）班发出倡议书,请班长李劲松和学生代表曾丽宣读倡议书。五、宣读倡议书.主持人；你们能做到吗？心动不如-行动我想不光我们班行动起来，要让社会、家庭行动起来，怎么办？大力宣传，学生四人一组，讨论宣传口号，然后写在纸上，贴在墙上。六、主持人总结。今天班会开得很成功，老师希望你们不要把节约资源作为空洞的口号放在嘴上，要落实到每一天的行动中去，让我们珍惜资源,从节约用电做起。我国电力状况及节约用电重要性调查资料电力的种类：水电，火电，核电，风电，潮汐，绿色电等我国的电力状况：上世纪六十年代开始，中国进入了长期的电力短缺期，短缺超过了总发电量的20%,到1999年电力过剩10%。2002年再次出现电力短缺，2005年全国26个省(市、自治区)经历了电力短缺，为1999年最为严峻的一年。今后全国电力供需局部地区、局部时段缺电的情况将依然存在。截止2006年底，全国发电装机容量达到62200万千瓦，同比增长20。3%.其中,水电达到12857万千瓦,约占总容量20。67%，同比增长9.5%；火电达到48405万千瓦，约占总容量77。82，同比增长23。7；水、火电占总容量的比例同比分别下降了2.03和上升了2.15个百分点。从电力生产情况看，2006年全国发电量达到28344亿千瓦时，同比增长13.5。其中，水电发电量4167亿千瓦时，约占全部发电量14.70%，同比增长5。1；火电发电量23573亿千瓦时，约占全部发电量83。17%，同比增长15.3%;核电发电量543亿千瓦时，约占全部发电量1.92，同比增长2.4。目前就我们国家来说，主要还是靠火力发电，这就需要大量的能源“煤”，而煤又是不可再生的能源，我国人口众多，资源匮乏，所以电力供应十分紧张.节约用电知识问答什么是节约用电？ 答：节约用电是指通过加强用电管理，采取技术上可行、经济上合理的节电措施，以减少电能的直接和间接损耗，提高能源效率和保护环境。节约用电的意义是什么? 答:解决能源问题,必须长期坚持贯彻开发与节约并重的方针，并把节约能源放在重要位置.电能是极宝贵的二次能源，节约用电是节约能源的重要内容.节约用电,就是要不断提高电能利用技术水平，不白白浪费电能,让每千瓦时的电能都发挥出最大的作用。 我国的电力状况怎样?答：上世纪六十年代开始,中国进入了长期的电力短缺期,短缺超过了总发电量的20%，到1999年电力过剩10。2002年再次出现电力短缺，2005年全国26个省（市、自治区）经历了电力短缺,为1999年以来最为严峻的一年。今后全国电力供需局部地区、局部时段缺电的情况将依然存在.截止2006年底，全国发电装机容量达到62200万千瓦,同比增长20.3%.其中，水电达到12857万千瓦，约占总容量20。67%,同比增长9。5；火电达到48405万千瓦，约占总容量77。82，同比增长23。7;水、火电占总容量的比例同比分别下降了2.03和上升了2.15个百分点。从电力生产情况看，2006年全国发电量达到28344亿千瓦时,同比增长13。5%。其中,水电发电量4167亿千瓦时,约占全部发电量14.70%，同比增长5。1%;火电发电量23573亿千瓦时,约占全部发电量83。17，同比增长15.3%；核电发电量543亿千瓦时，约占全部发电量1。92%,同比增长2。4%。目前就我们国家来说，主要还是靠火力发电，这就需要大量的能源“煤，而煤又是不可再生的能源，我国人口众多，资源匮乏,所以电力供应十分紧张.家庭怎样节约用电？1、家里各房间的照明灯、电扇、电视机、空调等在无人的情况下要及时关掉.2、空调温度的设定要合理,夏天控制在26度以上，冬天控制在20度以下。3、洗衣机要根据所洗衣服的量和实际需要设定程序。4、电冰箱使用应注意下列几点：（1）放置地点要选择在室内温度最低,空气流通，不受阳光直射的地方。(2）开门次数要少，开门动作要快。(3)存放食品要适量，食品和食品之间，食品和箱壁之间要留有一定的空隙，这样可以使空气畅通。（4)存放热的食品，要待凉到室温后再存入冰箱内。(5）及时化霜，冷凝器、冷冻室要保持清洁，以利散热。5、淋浴器温设定要合理，一般在6080之间,开停时间要根据实际需要确定.6、要经常注意开关、插座和电线的完好情况，增加用电设备要及时更新线路和开关设备，以免发热绝缘老化发生漏电，浪费电力，更严重的要产生不安全隐患。7、 电视机的最亮状态比最暗状态多耗电5060%；音量开得越大,耗电量也越大。所以看电视时,亮度和音量应调在人感觉最佳的状态，不要过亮,音量也不要太大.这样不仅能节电，而且有助于延长电视机的使用寿命.有些电视机只要插上电源插头，显像管就预热,耗电量为68瓦。所以电视机关上后，应把插头从电源插座上拔下来。 8、一般扇叶大的电风扇，电功率就大，消耗的电能也多。同一台电风扇的最快档与最慢档的耗电量相差约40，在快档上使用1小时的耗电量可在慢档上使用将近2小时.所以，常用慢速度，可减少电风扇的耗电量。节 约 用 电 知 识 竞 赛 试题班级: 姓名:一、填空:（每空2分，共26分）1、日光灯具有（ )、（ )、（ )、( ）的特点.一盏14瓦的节能日光灯的亮度相当于（ ）瓦白炽灯的亮度.2、电视机的最亮状态比最暗状态多耗电（ ）；音量越大，（ )越大。所以看电视时,（ ）和（ )应调在人感觉最佳的状态。3、洗衣机的耗电量取决于电动机的（ ）和（ ）的长短。4、一般扇叶大的电风扇，（ ）就大，（ ）也多。二、判断题.（正确的打“”错误的打“”每题2分，共10分） 1、电风扇常用慢速度，可减少电风扇的耗电量。（ ） 2、空调温度一般应设定在23-24为宜。（ ） 3、使用电脑时,不用的外设像打印机、音箱等要及时关掉。（ ） 4、家电都有一个“共性”，就是“爱干净”。（ ) 5、电冰箱应放置在阴凉通风处，以保证散热片很好的散热。( ）三、选择题.(请将正确答案的序号填在题后的括号里。每题3分,共21分) 1、暂停使用电脑（ ）小时以上，最好彻底关机. 2 3 1 0。5 2、调整电冰箱调温器旋钮，夏季昼夜室内温度变化较大,睡觉前可转到( ）字，白天再拨回（ ）字位置.1,4 2，5 3,6 4，73、节能灯虽然价格高一点,但比普通白炽灯节省（ ）%的电力,而且使用寿命更长久。 35 25 . 75 954、一家三口选购（ ）公升容量的冰箱最合适。140-180 100120 80100 1802205、使用空调的睡眠功能可以起到节能（ ）的效果。10 20 30 406、电冰箱的能源效率等级由高到低分为（ ）个等级。 A、B、C、D、E 5个 一、二、三 3个 A 、B、 C、 D 4个7、使用电热水器,夏天可将温控器调低，改用淋浴代替盆浴,可降低（ )的费用。四分之二 五分之三 三分之二 六分之一四、简答题。(共43分) 1、为什么要节约用电?(8分） 2、怎样正确合理使用电冰箱节电？（9分） 3、在你的身边有哪些浪费电的现象，你会采取怎样的措施减少或杜绝？（9分) 4、我国的电力资源状况怎样？（ 8分) 5、给你的家庭写一个节电方案。（9分）活动剪影节约用电主题班会学生小制作活动学生小制作活动获奖学生18