工程造价-周记.doc

青岛理工大学
毕业设计周记
系（部）工程管理专业工程造价
班 级 造升071姓名李蒙蒙
题 目 沂水县电业大厦7＃住宅楼投标书
指导教师：朱卫东
2010年4月11日—-2010年4月17日第6周
毕业设计进度情况
本周（设计单元）完成的主要工作：
1.找到符合设计要求的图纸。
2.熟悉图纸，对工程的概况进行大体的了解，知道什么结构，了解建筑周围环境,仔细阅读建筑说明。
3。把需要的规范、图集收集完整以便在算量的过程中可以找到依据.

教师指导情况
本周指导次数：3每次时间20分钟
指导情况:监督我们的进度，主要指导我们计算工程量。
遇到的疑难问题
刚开始看到图纸不知道如何下手，感到自己的任务很多。看到那么大的工程,觉得有很多计算规则都很模糊.没有弄出头绪来，一切都很混乱,觉得自己处在初级阶段。
疑难问题的解决途径
和老师交流,老师耐心指导我们定制的进度计划和开始设计。老师又给我们上一届的毕业设计作为范例，我们组的同学又在图书馆借了许多关于设计的资料文献。对于模糊的计算规则自己又看了课本.
2010月4月18日-—2010年4月24日第7周
毕业设计进度情况
本周(设计单元）需要完成的主要工作：
1。了解图纸以及看过建筑设计说明后,开始着手进行算量，从土方开始，认识挖土形式以及基础类型:基础属于桩承台独立基础并带有地下连续梁，逐渐完成基础工程;一到五层都为砖墙，逐渐完成砌筑工程。
教师指导情况
本周指导次数:4 每次时间20分钟
指导情况：对于基础和砌筑的算量没有把握的地方进行了统一的明确。
遇到的疑难问题
承台的类型有两种,其中一种截面比较复杂,算地下连续梁的长度是不知道从哪算起从哪结束，由于结构中有剪力墙算得过程中比较乱.有些基础与砌筑的零碎的工程量比较繁琐。
疑难问题的解决途径
通过对承台的截面进行几何分析从而计算出了长度的断开处.剪力墙单独拿出来计算，这样就相对简单多了。
2010年4月25--2010年5月1日 第8周
毕业设计进度情况
本周（设计单元）完成的主要工作:
完成土建的部分，并完成装饰工程的大部分。
教师指导情况
本周指导次数：3 每次时间20分钟
检查进度，保证我们的土建算量质量，同时指导我们的装饰工程计算，并在给我们提供比较有效的解决方法。
遇到的疑难问题
由于结构是砖混结构,工程中有沉管灌注桩里面的钢筋种类繁多。钢筋中箍筋算法比较多,计算中需用统一算法。对于装饰中零星项目，例如抹灰和贴面砖，同一墙面中既有抹灰又有贴面砖这样分开算往往会漏掉很多细节。
疑难问题的解决途径
对于钢筋的算量只能一种一种的算,同时通过查资料对每种类型的钢筋进行放样。通过看课本和同学的交流统一了箍筋的算法，算钢筋的时候要耐心的计算，不能急躁，这样才能化繁琐为简单。对于装饰中零星的项目,通过逐项统计和分类计算,并向老师多请教来解决。

2010年5月2日-—2010年5月8日第9周
毕业设计进度情况
本周（设计单元）完成的主要工作：
检查土建与装饰中有没有漏算的工程量，是不是有的分项部分重复计算了。老师讲，如果有兴趣可以计算安装的工程量，由于我只学了一小部分，所以我只做了一点了解。

教师指导情况
本周指导次数：3 每次时间20分钟
检查工程算量是不是能跟上进度。
遇到的疑难问题
我对于安装没有土建与装饰那么熟悉,计算过程中感到有许多项目的算法都不熟悉.给排水管在同一平面中会有很多变径处，这样统计同一直径的管道会很容易计算错误。对于电暖气部分是我的弱项，以及防雷接地系统相对比较抽象。

疑难问题的解决途径
不熟悉的部分只能多看课本，对于安装的部分计算规则仔细看,然后看之前的实例解决。给排水管道变径比较繁多，就要多熟悉图纸，多看几遍图纸这样变径处才不会弄错。防雷接地的部分就要多问有经验的师傅，从网上搜查有关图片说明,这样抽象就会变具体，计算也就明了了。
2010年5月9日——2010年5月15日第10周
毕业设计进度情况
本周(设计单元)完成的主要工作:
土建、装饰中没有计算到的零碎的部分一一检查补算上。对照自己算的与图纸中的部分检查是不是有算的两者不相符的地方。开始把自己计算的工程量草稿进行整理。
教师指导情况
本周指导次数:4 每次时间20分钟
老师给我们统一规定一稿的格式，检查我们的进度是不是跟上学校规定的进度。找出我们计算的不足并纠正。
遇到的疑难问题
需要整理的零碎项目太多，自己算起来很急躁.在整理初稿时，整理起来数量很多，尤其是钢筋类型杂、数量繁多，重复单调的做着…….
疑难问题的解决途径
和老师沟通，与同学交流协作慢慢的把零碎的项目整理出来。整理初稿时,要冷静、摆正心态，把自己想想成是在工作，感觉好多了！
2010年5月16日——2010年5月22日第11周
毕业设计进度情况
本周（设计单元)完成的主要工作：
学校培训预算软件--福莱一点通，并根据自己计算工程量通过软件套价，通过清单列项计算。

教师指导情况
本周指导次数:5 每次时间30分钟
指导我们套价，并检查我们进行套价的质量。
遇到的疑难问题
对预算软件福来一点通有点陌生，套价的时候有些地方不知所措。
疑难问题的解决途径
经过我们培训老师的讲解指导，套价过程中的困难都迎刃而解了.
2010年5月23日—-2010年5月29日第12周
毕业设计进度情况
本周（设计单元)完成的主要工作：
仔细检查自己计算的工程量，查看是否有缺项和重复的地方.检查具体的细节，通过网络查找工程中材料的种类及单价。
教师指导情况
本周指导次数：5 每次时间20分钟
检查我们的套价进度，给我们指正套价中的错误.
遇到的疑难问题
在进行土建、装饰工程的套价过程中有许多管件的市场价格很难确定.
疑难问题的解决途径
通过网上查询和老师的指导解决.
2010年5月30日—-2010年6月5日第13周
毕业设计进度情况
本周（设计单元）完成的主要工作：
把自己套出的工程量清单报价通过word的形式表现出来.
教师指导情况
本周指导次数：4 每次时间20分钟
指导我们导表的方式，并详细讲解容易出错的地方。
遇到的疑难问题
导表的时候有很多复杂的明细表,导出的表不仅多而且格式也不一致，学要进一步的修改。
疑难问题的解决途径
通过我们指导老师的指导讲解和相应查看相应规范来解决.
2010年6月6日——2010年6月12日第14周
毕业设计进度情况
本周(设计单元）完成的主要工作:
导出完整的电子版商务标，让指导老师检查，并根据图纸的说明和要求做出施工组织设计.
教师指导情况
本周指导次数:4 每次时间20分钟
讲解施工组织设计的制作方法并提出要求，并检查我们的商务标的制作情况.
遇到的疑难问题
对于施工组织设计的制作是不很熟悉,施工组织过程中的细节问题拿不准.
疑难问题的解决途径
通过查阅资料和以前的施工组织设计版本来指导自己做施工组织。还有对于很多项目的细节通过查资料和请教老师来解决的.
2010年6月13日——2010年6月19日第15周
毕业设计进度情况
本周(设计单元）完成的主要工作：
做出的完整电子版标书，包括商务标和技术标,并做出施工进度表和平面布置图.
教师指导情况
本周指导次数:5 每次时间20分钟
检查我们的进度，纠正我们标书中的错误。
遇到的疑难问题
总平面图中很多临时建筑和临时堆场的面积的确定不够明确。
疑难问题的解决途径
去图书馆借的施工组织设计的资料并通过查表和自己计算的工程资料结合着来计算临时建筑和临时堆场的面积.
对我校毕业设计（论文）的意见和建议
选题沂水县电业大厦7＃住宅楼
毕业实习与题目的联系
毕业实习期间基本上做的都是现场施工,跑现场的时间比较多，虽然也做过一些资料，但都是一知半解地套取，基本上没接触造价，特别是标书的编制工作，所以毕业设计初期自己很迷茫，带着困惑与反感从图纸的整理到终稿的打印，一步步走来,才发现简单的毕业实习给我的毕业设计提供了很大的帮助，从查阅图纸的能力上、对建筑构件做法的认知上和对施工组织设计编排上等,都让我感到之前所做的一切的意义。
毕业设计内容及进度安排
基本合理，有点简单。
教师配备及指导情况
基本合理，指导教师极端负责。
对你的能力训练情况
对工程造价这个专业有的进一步的认识和学习。
如何改进
继续努力,多加训练参与工程预决算相关工作,与施工一线保持持久的联系。