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2020-2021学年高中地湘教版必修1-双基限时练8.docx

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双基限时练(八) 大气受热过程与大气运动 一、选择题 读下图,完成1~2题。 1.上述图中纬度相同的四地,昼夜温差最小的是(  ) A.a     B.b     C.c     D.d 2.导致上题中昼夜温差最小的作用是(  ) ①大气对太阳辐射的减弱作用 ②地面对太阳辐射的吸取作用 ③大气的保温作用 ④地面的辐射作用 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 1~2.解析 昼夜温差的大小和地面的性质及大气保温作用的强弱有关,陆地和海洋的比热容不同,海洋的比热容较大,增温降温都缓慢,昼夜温差小;阴天和晴天相比,多云的白天大气的减弱作用和多云的夜晚大气的保温效应要强,也会使得昼夜温差减小,所以有云的海平面的昼夜温差是最小的。 答案 1.D 2.C 下图为大气热力作用示意简图,完成3~5题。 3.图中所示近地面大气的热量主要来自(  ) A.① B.② C.③ D.④ 4.白天多云时,气温比晴天低是由于(  ) A.① B.② C.③ D.④ 5.早春和晚秋,多云的夜晚不会有霜冻,主要起作用的是(  ) A.① B.② C.③ D.④ 3~5.解析 依据大气的受热过程,可推断出①表示太阳通过太阳辐射“暖”地面;②表示地面利用地面辐射“暖”大气;③表示大气以逆辐射“还”大地;④表示大气对太阳辐射的减弱作用。近地面大气的热量主要来自地面辐射;白天多云时,云层的反射作用强,使到达地面的太阳辐射削减,气温降低;多云的夜晚,会使大气逆辐射增加,削减地面损失的热量,使温度不至于太低。 答案 3.B 4.D 5.C 气球作为探空的工具已经被广泛使用,如下图所示,假如一探空气球由地面上升至100千米处,据其可能探测到的现象,完成6~7题。 6.探究气球记录的随高度上升气温变化的规律可能是(  ) A.递减→递增→递减 B.递减→递减→递增→递增 C.递增→递减→递增→递减 D.递减→递增→递减→递增 解析 探究气球在上升的过程中,依次经过对流层、平流层和高层大气,因此气温变化规律是递减→递增→递减→递增。 答案 D 7.探究气球探测到水汽集中的层次是(  ) A.对流层 B.平流层 C.中间层 D.热层 解析 水汽几乎全部集中在对流层。 答案 A 8.地面上不同地区的热量差异会引起空气流淌。下列示意图中符合热力环流的原理的是(  ) 解析 城市中,应是消灭上升气流,近地面四周空气流向市区,故C错。近地面空气受热上升形成低压,近地面受冷形成高压,空气下沉。故D错。白天,陆地吸热快,空气上升形成低压,海边吹海风,由海洋吹向陆地,故A错。因此,选B项。夜晚,山坡气温下降快形成高压,空气由山坡流向谷底。 答案 B 读下图,分析回答9~11题。 9.假如此图为热力环流侧视图,则以下说法正确的是(  ) A.引起热力环流的缘由是地面冷热不均 B.温度:A>B>C>D C.热力环流是大气运动最简单的形式 D.气压:D>A>B>C 解析 A处气流下沉,说明近地面气温低;由于气流下沉,导致A处近地面气压最高。 答案 A 10.假如此图是城市热岛环流侧视图,在②处进行植树造林,对城市空气起到的作用是(  ) A.增温存增湿 B.净化和增温 C.净化和增湿 D.减湿和减温 解析 ②处为回归气流必经之地,因而能够净化和增湿,这是森林的环境效益。 答案 C 11.假如此图表示的是山谷风示意图,那么上升气流③表示的可能是(  ) ①白天的谷地 ②白天的山坡 ③夜晚的谷地 ④夜晚的山坡 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析 白天的山坡和夜晚的谷地气流均呈上升状态。 答案 B 在下图中,图甲表示的是某滨海地区陆地和海洋表面气温日变化的曲线图,图乙表示的是该地区海陆之间气流的变化图,完成12~13题。 12.有关图甲描述正确的是(  ) A.曲线①表示的是海洋气温曲线,最高气温消灭时间落后于② B.虚线②表示的是海洋气温曲线,最高气温消灭时间落后于① C.曲线①所示日温差大的主要缘由是昼夜长短所致 D.虚线②所示日温差小的主要缘由是纬度所致 13.由图甲推断,图乙中海风消灭时间约为(  ) A.6时—18时 B.18时—次日6时 C.16时—次日8时 D.8时—16时 12~13.解析 解题思路见下图所示: 答案 12.B 13.D 下图是北半球500百帕等压面天气图。读图回答14~15题。 14.等压面上A点的风向应是(  ) A.东北风 B.西北风 C.西南风 D.东南风 15.这种状况下打算风向的力是(  ) A.水平气压梯度力和地转偏向力 B.地转偏向力和摩擦力 C.水平气压梯度力和摩擦力 D.水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力 14~15.解析 第14题,A点南侧为高压,水平气压梯度力由高压指向低压,该等压面位于北半球,地转偏向力相对于水平气压梯度力向右偏,由于A点在高空,风向与等压线平行故为西北风。第15题,题干中已经指出该图为“北半球500百帕等压面天气图”,所以图示为高空,大气只受水平气压梯度力和地转偏向力的影响。 答案 14.B 15.A 二、综合题 16.图甲为“大气受热过程示意图”,图乙为“某地晴天和阴天的气温日变化曲线图”,读图回答下列问题。 (1)填写甲图中字母所表示的含义:A_______________________; B________________;C__________________________________。 (2)近地面大气的主要热量来源是________(填字母);全球变暖与________(填字母)过程增加有关。 (3)我国青藏高原的纬度与四川盆地相差不大,但年太阳辐射总量却比四川盆地高得多,据甲图所示原理分析其缘由? (4)①、②两条曲线中,表示阴天时气温变化的是________,据甲图所示原理说明推断理由。 解析 (1)本题考查大气的受热过程,太阳将能量传递到地面是太阳辐射,地面将能量传递到大气是地面辐射,大气将能量传递到地面是大气逆辐射。(2)大气的直接热源来自地面,全球变暖与大气逆辐射有关。(3)青藏高原太阳辐射丰富的缘由从海拔、地形方面结合大气的受热过程分析。(4)依据大气的受热过程分析晴天与阴天的气温变化特征。 答案 (1)太阳辐射 地面辐射 大气逆辐射 (2)B C (3)青藏高原地势高。空气淡薄,且多晴朗天气,大气对太阳辐射的减弱作用弱。 (4)② 阴天时,白天大气对太阳辐射的减弱作用强,削减了到达地面的太阳辐射,气温比晴天时低;夜晚大气逆辐射强,补偿了地面损失的热量,气温比晴天时高。 17.(探究性学习)某学校地理爱好小组做了如下试验,据此回答问题。 试验一:做两个相同规格的玻璃箱(如图),甲底部放一层土,中午同时把两个玻璃箱放在日光下。 试验二:两支同样的温度计静置在阳光下格外钟。 (1)试验一主要目的是测试(  ) A.大气的温室效应 B.大气的热力运动 C.一天中最高气温消灭的时刻 D.大气主要的直接热源是地面 (2)甲箱温度应当比乙箱温度的读数________(大或小)一些。为什么? (3)试验二中放入瓶中的温度计的读数会________(大或小)一些。为什么? 解析 试验一中两只玻璃箱的唯一区分是一个放了土,另一个没放土,有土的玻璃箱吸取的太阳辐射多,产生的地面辐射也强。试验二中的玻璃瓶相当于大气受热过程中的大气层,具有肯定的保温作用,因而玻璃瓶里的温度高于外面。 答案 (1)D (2)大 有土的玻璃箱吸取的太阳辐射多,产生的地面辐射也强。 (3)大 太阳辐射可穿透玻璃瓶使瓶内温度上升,而玻璃可阻挡瓶内热量向外散发,所以瓶内温度会高一些。 18.读实际大气中的风向图,完成下列问题。 (1)图中箭头表示的含义是 ①__________,②__________,③____________,④__________。 (2)①与等压线的关系是________,其方向是________。 (3)若无④,只受①③影响,则②与等压线的关系是________。此时,①与③的关系是________。 (4)实际大气中②与等压线的关系是________。此图表示地区在________(南或北)半球,理由是_______________________________。 (5)图中M、N两地相比,风力较大的是________地,缘由是_____ _________________________________________________________。 解析 由图可见,箭头①垂直于等压线,并且从高压指向低压,因而是水平气压梯度力。箭头②是大气实际运动的方向,即风向,其中与①有一个夹角,并不与等压线平行,与地转偏向力③成90°夹角,与摩擦力④方向相反,这是近地面大气运动的受力分析。由于风向偏离水平气压梯度力的方向向右偏,故图示地区位于北半球。风力大小则与等压线疏密程度有关。 答案 (1)水平气压梯度力 风向 地转偏向力 摩擦力 (2)垂直 由高压指向低压 (3)平行 大小相等,方向相反 (4)成一夹角 北 风向向右偏转 (5)N N处等压线密集,水平气压梯度力大
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