爱国主义主题教育活动方案.doc

学墙完小 “中国情民族魂”爱国主义主题教育活 动 方 案为庆祝中华人民共和国成立65周年，引导学生树立正确的人生观、价值观，使学生进一步了解祖国的伟大成就,增强对伟大祖国、党和人民的热爱,激发爱国爱家乡的热情，进一步把爱国情感化为具体行动，根据上级统一部署，结合我校实际，特组织开展“中国情民族魂爱国主义主题教育活动。一、活动主题：中国情民族魂二、活动对象：全体学生三、活动安排：（一)“庆祝国庆”黑板报评选活动目的:一年一度的国庆佳节即将来到，为庆祝这一盛大节日，让我们感受祖国的巨大变化和成就，提高同学们的爱国情操，增强民族意识，弘扬民族精神，要求各班出好一期以“庆祝国庆为主题的黑板报,为校园文化再次构建一道亮丽的风景线。板报要求：（1)紧扣主题，内容健康向上。（2）充分发挥同学们的自主创新精神.（3)要求排版合理，抄写工整,色彩搭配协调.（4）板报必须设立“推普知识”专栏。检查时间：10月11日。评选规则:.奖项设置：黑板报按年级进行评比,每个年级评选出一等奖1个(一、四、六年级一等奖评2个)、二等奖2个,评比结果纳入班级考评,分别在其月班级考评总分中加2分、1。5分。评选方式：由德育处把各班的黑板报拍成照片，打乱顺序后进行编码，发到春晓秋韵（QQ:2291229366)的空间。然后由评委根据各班黑板报的完成质量在德育处下发的计分表（电子表）上打分，在10月15日前把评分结果交德育处（QQ邮箱:2291229366)，再由德育处进行汇总统计。.评委：刘春玲 胡楠 梁先球 刘小苗 曹朝凤 邹谨逊.统计：邹谨逊（二）“一人一句心里话,千言万语颂祖国”感言征集活动活动目的：通过此次“一人一句心里话，千言万语颂祖国”感言征集活动，激发学生的爱国热情，塑造学生的创新观念，帮助学生交流人生感悟，汇集智慧言语；张扬语言个性魅力，展现学墙学子的风采；增强师生的民族自豪感与凝聚力，促进师生融合、校园和谐。活动内容:以文字的形式，通过独特视角和全新创意让学生抒发自已对祖国的由衷热爱之情，感悟述说自己的殷殷故乡情,拳拳赤子心。 活动要求：根据班级开展的爱国主义教育,提炼出通俗易懂的具有教育意义和激励作用的能完整表达自己的爱国之情的精悍短句，每条感言的字数介于40140字之间。征集的感言最好是原创，感言可以是文字，也可以图文并茂。书写感言要求做到以下几点：1.字迹工整；2.要有新意，避免千篇一律；3。内容要健康向上，能反映出新时代新少年的蓬勃朝气和对祖国的无比热爱。活动形式：先在班主任老师的指导下让学生写出自己对祖国的热爱、感恩，在本班的学习角进行展示（各班组织，便利贴由学生自己准备）。然后各班选出4-5条优秀的感言让学生写在由德育处设计的感言征集专用纸上，并与9月24日前交德育处专栏展示.日程安排:9月19日各班利用第六课班会课进行宣传和发动；9月23日前在班内对征集的感言进行评比,选取一些优秀的感言并指导学生写在感言征集卡片上；9月24日第四节课前把制好的感言征集卡片交德育处；9月24日下午学校对所征集的感言进行集中展示.（三)“我与祖国共成长”亲子手抄报设计比赛1.活动主题：我与祖国共成长2。日程安排（1）作品制作、征集阶段（10月1日-10月10日).本次亲子手抄报活动要求小朋友和家长共同参与，共同设计一份手抄报参赛。参赛者先将将作品送至各班主任处。参赛作品需如实填写作品信息,注明班别、标题、作者姓名. （2）作品评选阶段（10月13日10月15日）。先分班级评选出优秀作品，再从每班的优秀作品中推荐出两个作品于10月26日送到学校德育处参评，届时将组织评审组分高中低年级组分别评选出一、二、三等奖各1、2、3名. （3）作品展出阶段（10月17日）。在学校公布栏统一展出。3比赛细则(1) 活动对象：学校全体学生. (2)手抄报内容：手抄报选材要突出“欢庆国庆65周年，我与祖国共奋进，我与祖国共成长”主题，具体题目自行设计。 （3） 此次活动的手抄报均必须用A3纸（学校统一提供）制作,每份报纸上下页边距1。5厘米,左右页边距1.5厘米，版面布局合理. （4） 手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。文稿紧扣主题，内容精炼，有创造性，选材巧妙;（5) 报头新颖、贴切、有创意。(6） 作者姓名、指导老师及所在班级和学校写在作品右下角。(7） 每份手抄报必须由学生与家长合作完成制作。评审标准 (1） 版面设计新颖、合理、插图美观.(2） 书写工整、字迹清晰、美观、规范。(3) 内容充实、可读性强。(4) 整体效果好。学墙完全小学2014年9月17日(四) “热爱祖国，勤奋学习”主题班会目的：为了配合学校开展的爱国主义教育系列活动,要求各班以班为单位开展以“热爱祖国,勤奋学习为主题的班会。希望通过此次班会活动宣传和弘扬民族精神的重要意义，培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情，激发学生的民族自豪感和历史责任感。同时，更好地帮助小学生了解祖国的发展变化,了解家乡的变化，增强对祖国、对家乡的热爱,自觉地把自己的成长同祖国的命运结合起来,更加清楚地认识到自己肩负的历史使命。帮助学生真正树立起为振兴祖国，提高中华民族素质，奋发读书的远大理想,从而提高学习积极性为学生的终身学习奠基.形式：以班为单位开展主题班会。时间：10月31日内容：1.了解祖国的历史和新中国成立后祖国所发生的翻天覆地的变化。2。培养学生热爱祖国、热爱家乡的深厚感情。3.让学生明确爱国是我们的责任和义务.4.告诉学生我们应该如何热爱自己的祖国。