小学四年级科学下学期期末试卷分析.doc

小学五年级科学下学期期末试卷分析
孙建民
一、学生情况分析
通过学习,学生的知识与技能、情感态度价值观等方面都有一定 的进步, 知识的获取、 方法的掌握、 技能的形成以及在生活中的运用， 正逐渐的形成，激发学生热爱科学、探索科学的兴趣，为解开未知的 世界奠定良好的基础是科学课教学的重要目标.
二、试卷的优缺点
从整体上看, 这份试卷既注重了考查学生的基础知识、 基本技能, 又考察了学生的实验探究能力；减少了死记硬背的试题，增加了对所 学基础知识的实际应用。在命题上较符合新课程理念，对教师和学生 提出了新的教学要求即:提倡自主学习,培养学生综合实践能力，加 强学生实验探究能力，提高学生的动手能力。试卷将本学期所学的知 识点分别穿插在这些题型当中,检测的内容比较全面,到位。但对个 别小题题偏难。
三、学生答卷总体情况
本次检测学生的总体发挥不是很好， 没能够将本学期的知识点全 部掌握,综合运用能力不是很强.说明学生在科学概念、科学兴趣以 及科学态度、科学方法、科学能力方面还需努力。
四、改进措施
1．在以后教学的过程中，要抓好基础知识与技能的培养与习得。 在教学中,一定要一课一得,将课中的知识点进行强化，逐一过关. 另外,还要多进行课外的拓展学习，进行相关联的引申，便于把教学 搞活。
2．优化教材，用教材教，加强方法指导。加强“科学与生活联 系” 指导， 给学生提供运用科学知识解决实际问题的机会与方法策略.
3．寻求优化课堂教学的方法与策略，提高学生学习兴趣水平。 经过这次考试,通过试题分析和答题分析，找出了自己工作中的 不足和欠缺。在以后的教学工作中，需要转变教学观念，扬长避短, 严格要求学生，争取在以后教学工作中通过努力提高教学质量。