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项目教学法洗衣机PLC控制教案.doc

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资源描述
PLC项目教学教案 课题 全自动洗衣机 PLC控制技术 学科 电气控制 和PLC应用 教师 地点 PLC实训室 课型 实训课 班级 电工班 时间 2010.8.3 课时 16 教 学 目 标 知识目标: 1. 进一步熟悉全自动洗衣机的工作控制过程和电气控制原理 2. 进一步熟悉S7-200PLC结构和工作原理 3、学会计数器指令的使用 4、学会定时器指令的使用,进一步熟悉PLC控制系统的编程方法 能力目标: 1、进一步熟悉S7-200PLC的基本使用方法 2、掌握顺序控制编程方法 3、掌握全自动洗衣机PLC控制系统的设计、接线、调试和操作。 4、培养学生用PLC技术解决实际问题的能力 情感目标: 1、培养学生收集信息和分析信息的能力. 2、培养学生交流沟通和团结协作的能力. 3、培养学生勇于探索不怕困难的能力. 4、培养学生动手又动脑的习惯 教学 重点 1、计数器指令的使用 2、定时器指令的应用 3、全自动洗衣机PLC控制系统的设计、接线、调试和操作 教学 难点 全自动洗衣机PLC控制系统的设计、接线、调试和操作 教学 方法 以实际操作为主的一体化教学 课前准备 学生准备活动 教师准备活动 1、通过电脑网络和教科书(或其他参考书)收集有关洗衣机工作过程和控制过程的知识和信息,并了解各自的优缺点 1、布置学生实践活动,收集有关洗衣机工作控制方面的信息 2、准备全自动洗衣机实物、PLC实训装置、实训导线、PC/MPI 2、在家洗一次衣服,观察全自动洗衣机的工作过程和控制方式 或CP5611通讯电缆通讯电缆、计算机、实训指导书、多媒体教学设备、教学课件 3、到电器商场了解各种洗衣机的控制和工作过程 3、 做好有关的安全防护预防工作 教学过程 教学活动 教师活动 学生活动 导 课 示 标 1、了解洗衣机的工作过程 1、组织讨论,并引导学生得出最后的结论 1、根据查询、调查和经验,以小组的方式进行讨论 2、确定一个具体的定量的工作过程模 2、根据结论给出一个理想化模型 3、继续以小组的方式讨论,通过那些控制方式,可以实现洗衣机的工作过程 3、教师组织学生讨论,并进行总结 3、根据自己的查询、调查和经验,以小组的方式进行讨论 4、以小组的方式讨论,如果用PLC来控制,将用到哪些指令 4、引导学生认识计数器的指令的重要意义 4、同上 概 念 学 习 和 活 动 探 究 5、了解计数器指令符号和使用 5、教师讲解 5、阅读参考书 6、通过洗衣机实物模型以及洗衣机控制线路,掌握洗衣机plc控制系统外部接线方式,重点解决输出电压匹配的问题 6、教师讲解和个别指导相结合 6、自己动手实际操作 7、确定I/O端口的分配,并画出控制系统流程图 7、个别交流,巡回指导 7、小组讨论 8、接线并做好PLC设备运行的必要准备工作,打开SIMATIC7,在计算机上设置硬件,并编程 8、同上 8、每人编制一套程序,独立完成 9、调试 9、同上 9、小组配合进行调试,并修改 10、实际运行 10、教师做好安全防护,并点评总结 10、小组配合实际操作 总 结 和 整 理 11、从成本、体积、性能等方便和继电器控制、单片机控制等进行比较 11、教师引导 11、小组讨论 12、关掉水电,整理器材,搞好交接工作,并打扫卫生 12、教师清点器材并交接 12、班干部组织
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