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小班主题活动安排表(花儿朵朵).doc

上传人:丰**** 文档编号:4020230 上传时间:2024-07-25 格式:DOC 页数:3 大小:56.04KB
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1、小四班花儿朵朵主题活动安排总目标:1.对春天大自然的变化感兴趣,积极参与探究活动.2。了解花在生活中的作用。3。能仔细观察各种花卉、昆虫等,发展幼儿观察能力.4.了解大自然中隐藏的数学现象,培养对数数和分类的兴趣。5。乐意与同伴交流自己对春天的发现和想法。6。喜欢欣赏有关花草虫鸟的儿歌和故事。7。尝试用各种艺术形式表现花和花儿的朋友。8。爱护动植物、喜欢亲近大自然。二级主题:春雨来了目标:1。感受春雨的自然现象与变化.2。学会分享,体验与同伴分享的快乐。3。了解雨中小动物不同的活动.4。初步了解雨伞的特征和功能,懂得雨天出门要带雨具。活动一:看看春天的雨活动二:下雨的时候活动三:春雨中的小动物

2、活动四:小雨和小花活动五:雨伞乐活动六:春天的公园目标:1.观察雨天的自然现象,了解雨是从天空中落下的小水滴。2。喜欢跟读诗歌春雨,感受春意盎然的意境。目标:1.学会分享,体验与同伴分享的快乐。2.能理解故事的主要内容,大胆表达自己的看法。3。学习使用剪刀,能沿着虚线剪下图案。目标:1。欣赏诗歌,初步了解下春雨时小动物不同的活动。2。尝试根据小动物身体的大小为其选择合适的雨伞。目标:1。欣赏乐曲,感受A、B两段式乐曲的特点。2.能用动作表现对乐曲的理解.目标:1。感知雨伞的功能,了解伞是一种遮挡雨的用具.2.体验游戏的乐趣。目标:1。认识春天的景色,引发对大自然的兴趣。2。能根据花草树木的颜色

3、进行涂色。二级主题:花儿开目标:1。知道春天是百花盛开的季节.2。知道不能随意采摘花朵。3。喜欢说儿歌、听故事,大胆猜测故事的结局。4。能按颜色特征排列物品。5。尝试用艺术形式表现自己喜欢的花.活动一:迎春花儿开活动二:桃花瓣儿活动三:花儿好看我不摘活动四:我给小花浇浇水活动五:种花去活动六:花之舞目标:1。感知迎春花的外形特征。2.能用手指点画的方式表现迎春花.目标:1.理解故事内容,感受故事的意境美。2。尝试用绘画的方式表现自己的想象。目标:1。懂得爱护环境,不随意摘花。2。知道春天是个百花盛开的季节.目标:1.知道花儿成长需要水分。2。喜欢倾听故事,大胆猜测故事的结局.目标:1。感受按规

4、律排列的美.2.巩固对红色、黄色、蓝色的认识,尝试按颜色规律进行排列。目标:1.能运用肢体语言表现花的美丽。2。能自制简易的花环。二级主题:花儿的朋友目标:1.萌发对大自然的探究兴趣2。喜欢朗诵诗歌,听故事3。尝试用身体动作和艺术形式表达或表现4.乐于参加集体游戏,锻炼钻爬等能力5。体验角色扮演的乐趣,能用艺术方法模拟事物活动一:青青草活动二:蚯蚓弟弟活动三:花儿与蝴蝶活动四:小蜜蜂采花蜜活动五:大树和小鸟活动六:花仙子舞会目标:1.体验在户外草地上玩耍的乐趣,亲近、熟悉小草。2。萌发探究小草的乐趣。目标:1。初步了解蚯蚓的特征、生活习性.2.能用两手两膝着地向前爬行。目标:1。初步了解花与蝴

5、蝶的关系。2。观察蝴蝶的外形特征,欣赏蝴蝶的外形美.3。尝试用美工方式表现蝴蝶。目标:1。能用歌曲和动作表现蜜蜂采蜜的情形.2。知道小蜜蜂会采蜜、酿蜜、学习蜜蜂爱劳动的好品质。目标:1。了解常见树的外形特征。2。乐意运用肢体动作扮演小鸟。3.感知上下前后的方位。目标:1。增进对花儿朋友的认识。2。尝试用肢体语言进行表达,体验扮演角色进行表演的乐趣。二级主题:有用的花目标:1.初步了解花在生活中的作用。2。乐意与同伴交流花的各种用途。3.尝试用美工和歌曲表现。4。体验参加活动的乐趣.活动一:花儿是个宝活动二:花儿香活动三:泡花茶活动四:能吃的花活动五:花书签活动六:送花去目标:1。了解花的用途。2。乐意与同伴交流花的用途.目标:1。初步了解花香能净化空气、花粉是小动物的食物。2。能运用轻柔优美的声音演唱歌曲。目标:1初步了解花可以制成花茶。2体验喝花茶的乐趣。目标:1.初步了解有的花可食用。2.体验与同伴分享美食的快乐。目标:1.感受和发现花书签的美。2.尝试制作书签。目标:1。 知道几种常见花的寓意。2.体验角色扮演的乐趣.要求:1 活动安排根据本班的活动自行调整表格。2 每周根据主题活动安排顺延设置表格。3 活动的安排要体现延续性、深入性。活动的安排要避免并列式的安排.4每周一准时上交,以便尽心指导和调整。

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