《种树郭橐驼传》文言知识整理教学文案.doc

种树郭橐驼传文言知识整理种树郭橐驼传文言知识整理 一通假： 病瘘。瘘，通“偻”，l，脊背弯曲。“伛偻”（yl），腰背弯曲，驼背。 早缫而绪，早织而缕,字而幼孩，遂而鸡豚。而，通“尔”，你们 二古今（双音节同形）异义词： 故乡人号之驼。故，所以；乡，乡里 不抑耗其实而已，其，它们；实，结果实（名作动） 其实害之。其，那；实，实际上 见长人者好烦其令。长，管理；人，百姓 得养人术。养，治理；人，百姓 三词类活用： 1、名作动： 不知始何名。叫，“何”是疑问代词作宾语，前置。 病瘘，隆然伏行。患病 名我固当。称呼 早实以蕃。结果实 橐驼非能使木寿且孳也。活得长久 其莳也若子。抚育子女，对待子女 甚者爪其肤以验其生枯。用爪抓，掐。 传其事以为官戒。作传。在句子里是为动用法。 而卒以祸。祸，受到祸害。（见课本181页注解27。） 移之官理可乎?做官 2、动作名： 或移徙。移栽的树 3、名作状： 旦视而暮抚。旦，在早上；暮，在晚上 而木之性日以离矣。日，一天天 4、使动用法： 以致其性焉尔。使达到 非有能硕茂之也。使硕大茂盛 非有能早而蕃之也。使早。使多 见长人者好烦其令。使多（邓建列认为是形作动，不断地发布） 遂而鸡豚。遂，成，章程，作使动：使长成；喂大。 鸣鼓而聚之。鸣，使发出响声；敲响。聚，使聚集。 又何以蕃吾生而安吾性耶?蕃，使繁荣。安，使安乐。 5、意动用法： 驼业种树。以为职业 6、为动用法： 其培之也。为培土 忧之太勤。为担忧 虽日忧之。为担忧 传其事以为官戒。为作传 四句式： 1、判断句：理，非吾业也。以“也”式表示判断 2、倒装句： 宾语前置： 不知始何名。名何叫什么 故不我若也。若我如我 吾又何能为哉！能为何能够做什么 又何以蕃吾生而安吾性耶?以何用什么 定 3、省略句： 然吾居（于，在）乡。 而卒以（之，指代“好烦其令”。“以之”，因此。）祸。 传其事以（之，它，指代“本传”）为官戒。 移之官理可乎?（于，到） （五）一词多义： 虽 虽窥伺效慕。（即使） 虽曰爱之。（虽然） 故 其土欲故。（旧） 故不我若也。（所以） 实 早实以蕃。（结果实，名作动） 不抑耗其实而已。（结果实，名作动） 其实害之。（实际） 若 其置也若弃。（像） 若不过焉则不及。（如果） 故不我若也。（如，及，比得上） 而 鸣鼓而聚之。（表承接，一说表目的，可不译。） 字而幼孩。（通“尔”，你们） 旦视而暮抚。（表并列，又） 而木之性日以离矣。（表顺接，可译“于是”） 业 驼业种树。（以为职业） 理，非吾业也。（职业） 然 隆然伏行。（的样子） 既然已。（这样） 然吾居乡。（然而） 病 病瘘。（患，生病，名作动） 故病且怠。（困苦） 者 有类橐驼者。（的样子） 他植者则不然。（的人） 则与吾业者其亦有类乎?（的人。“吾业者”，我们种树行业的人） 以 以致其性焉尔。（来） 以子之道，移之官理可乎?（把） 早实以蕃（而） 而卒以祸（因，因为） 摇其本以观其疏密（来） 而木之性日以离矣（地） 且 无不活，且硕茂。（而且） 吾小人飧饔以劳吏者，且不得暇。（尚且） 故病且怠。（又，又又） 传 种树郭橐驼传（一种文体） 传其事以为官戒（为作传）