1、 房地产企业感恩母亲节活动筹划方案 一、【活动背景】情暖禹洲会,感恩母亲节,xx项目目前已积累100多组老/准业主,项目已入禹洲会组员已达900多组,形成一定客群基础,惠安当地客群重视口碑传播,老客户带动作用可以且有必要深入深度挖掘。在一年一度母亲节期间,禹洲都市广场拟举行一场妈妈好帮手体验活动,加强未来小区文化建设和打造项目品牌形象,增强品牌美誉度和忠诚度,以期增进老带新和推进老客户产生新需求,拓展客户群体,增进禹洲都市广场顺畅销售。二、【活动主题】 妈妈好帮手亲子体验季三、【活动时间】5月13日四、【活动地点】营销中心处五、【活动对象】1、家里有38岁孩子900多组项目已入禹洲会部提组员2
2、、项目已积累100多组准业主之中家里有38岁孩子老客户3、部分家里有38岁孩子且乐意来参与活动意向客户六、【参与方式】以户为单位,提前告知,确认意向报名参与,每个小朋友至少要有一种家长带领;七、【气氛营造】1、户外充气拱门(XX‘妈妈好帮手’亲子体验季)2、来客佩戴康乃馨胸花3、营销中心和看房车播放与母亲节有关音乐(烛光里妈妈、母亲、听妈妈话、鲁冰花等中文歌曲,以及部分有关英文歌曲)4、给当日买房客户妈妈角色送一束鲜花八、【活动方式】 1.妈妈我爱你许愿树 在营销中心门口两边设置KT版许愿树或直接运用现场两棵景观树,准备便签和笔,小朋友们可以将对妈妈祝愿写下来挂在许愿树
3、上,让整个活动现场温情四溢。2、妈妈好帮手教学老师教小朋友扫地、擦桌子、洗菜、淘米、浇花、叠衣服、系鞋带等(安全性活动,尽量避开会刺伤割伤体验活动)。老师讲解完注意事项后,每次邀请2-3个小朋友演习。3、家有好子女亲子才艺展现亲子彩绘:在售楼处外空地上放置两条白布,准备彩色水笔,所有到场小朋友均可参与彩绘,描绘献给妈妈礼品。彩绘后可如图拍照留念或放置售楼处展示。沙画DIY:准备简易沙画DIY工具,设置专业DIY区域,到场小朋友均可参与,数量拟准备50份,领完为止。4、母子/女连心默契度体验以家庭为单位,参与活动小朋友将手头乒乓球往妈妈或家长端着桶里抛,后者在不变化位置状况下,可移动手臂尽量多接
4、。哪个家庭在规定期间投进数量最多,哪个家庭获得最终胜利。或者以筷子夹乒乓球,孩子和家长轮番进行一组搬运工体验,将一盆乒乓球搬至另一盆,哪个家庭最短时间内完毕搬运,哪个家庭获得最终胜利。心有灵犀,规定妈妈比划手势,孩子来猜妈妈比划对应词语或者名称,内容可以按平常食物、常见动物两类进行。5、幸福一家亲家庭赛跑先将父亲和妈妈其中一只脚绑在一块,接着由家长一起用手搭成轿子样子,让宝宝坐到轿子上,一起冲向终点,体现最温馨和用时至少获得胜利。(备选家庭接力赛,赛道宽约8-10米即可)6、爱献礼到场小朋友都会收到禹洲会牌号,活动结束前,将抽出3个小朋友,将会得到禹洲会送出母亲节蛋糕。7、放飞爱梦想将祝愿放在
5、气球里,人手一种氢气球,一起放飞爱梦想。或者赠送每个人一种飞天竹蜻蜓,即可勾起家长儿时回忆,又可让孩子理解父母儿时娱乐方式,一定程度上实现爱共鸣,爱惜目前,放飞梦想。九、【活动奖品】1、获奖小朋友可以获得一份价值约20元左右益智小玩具或学习用品益智小玩具有:积木玩具、智力拼装玩具、遥控玩具、拼图玩具、魔方、木制仿真玩具模型等,预备10份;学习用品有:画笔套装、量具套装、学字板等,预备10份;2、获奖家长可获得一份价值约35元左右洗漱套装20份十【活动预算】略十一、附母亲节【购房优惠】凡5月13日至5月15日三天内在XX购房享三重优惠: 第一重惊喜: 母亲节购房,立享6000元母爱基金抵冲房款;
6、 第二重惊喜:母亲节购房,赠送靓丽母亲品牌化妆品一份; 第三重惊喜:母亲节购房,可额外参与抵房款幸运转盘大抽奖:一等奖3000元,二等奖元,三等奖1000元,幸运奖洗漱用品一份 一、学校管理:形成了制度、人文、绩效、文化一体化管理机制。 1、制度管理。本着实用、实效、易于操作原则,就教育、教学、科研、后勤等方面制定岗位职责和管理制度40余条,装订成册,并对照实行,实现了管理规范化、有序化。 2、人文关怀。从今年开始我们为教师提供早餐奶,送上生日祝愿,注射流感役苗,开展阳光健身及心理疏导活动,进行红白喜事慰问,让老师们能感受到学校关怀和做教师尊严。 3、绩效强化。一是积极贯彻绩效工资发放政策,成
7、形了较为合理发放措施。二是提高了奖励原则,让获奖励教师真正得到实惠。三是拓宽了奖励渠道,设置了教学奖、科研奖、考勤奖、阳光健身奖、控辍保学奖。四是制定了教师学期综合评价措施,作为绩效工资发放和教师评优树模重要根据。五是进行捆绑式评价,奖励先进班级、先进教学团体、优秀学习小组,增强了师生团体与竞争意识。 4、文化管理。学校坚持用先进文化引领人,把为成功人生而奋斗作为校训,努力践行为教师发展铺路,为学生发展奠基,为学校发展创新办学理念,推崇重细节、重贯彻、重绩效、重反思管理文化,敬业、精业、创业教师文化,勤学、乐学、会学学生文化,初步形成了厚德载物、自强不息、进位争先学校精神。学校还通过广泛进行教
8、师誓词、 学生誓词与校徽征集,并明确确定性下来,富有很强吸引力和鼓励性。 二、教学工作:全面推进四环节教学模式,提高教学质量。 1、模式解析: (1)四环节依次为:定向自学互动探究精讲点拨检测训练。 (2)基本理念为:以问题为中心,以师生为双主体,以先学后教为课堂流程,以合作式教学为重要形式,以实现堂堂清为教学目。 2、保障措施: (1)推行三个一校本研训制度。学校每月为教师编印一期学习资料,安排一种专题讲座,进行一次课堂教学诊断。以学习、研讨、评价相结合,推进课堂教学模式改革。本学期五位值月领导一共为教师编辑学习资料8期,语数教研组安排高质量专题讲座10个,准期完毕了计划任务,收到预期效果。
9、 (2)贯彻五个一教研任务。即要讨教师每学期每人上一堂试验课,编一份精品教案,写一篇教学论文,撰写一种试验汇报,整顿一万字学习体会。各教师都以到达精品为目,专心完毕教研任务,极大提高了科研能力,较为精确地把握四环节教学模式操作要点。 (3)推行教学案。我们积极探索一种既服务教师教,又服务学生学教案案,从而实现备与教完全吻合。教学案从学习目学习提纲互动探究精讲点拨知识梳理课堂检测六个环节进行设计。这一改革优势与局限性正在论证之中,并逐渐趋于完善。 (4)打造精品课。一是校长、业务副校长、教研组长进行预约听课,之后与教师一道研讨,使教学各环节趋于完善。再由教师备同类型课进行全校示范,发挥示范引领作
10、用。本学期重要领导听课在50节以上,对教师课堂教学进行有效指导。二是实行周教研活动制度,各教研组长认真组织每周一次教研活动,开展学习研讨、集体备课、同课异构等教研方式,对四环节教学模式推进,打造有效课堂起到很强保证作用。 3、初见成效。课堂教学模式改革得到广大教师接纳和认同,积极进行尝试试验,大多教师基本能按模式规定进行操作和对课堂进行有效调控。各年级教学成绩有了很大提高,与城区兄弟学校对比,令人满意。期末各年级质量检测中24名应试学科科任教师中有15位老师成绩超过参照学校,平均每科高于参照学校1.55分。六年级总分超过16.46分,四年级超过13.37分,二年级超过11.68分,其他年级也不
11、一样程度较前有了明显提高。田艳、常荣、王宇、袁琴四位老师分别获学校最高奖和三段第一名,被评为最佳创绩奖。教学成绩再次证明我们改革方向是对,我们老师改革精神和创新能力是值得肯定,愈加增强了教师进行课堂教学改革信心。本学期延永胜、常荣、王宇、袁琴、鲍春艳、马彩叶、田艳、刘小美等老师撰写11篇与课题有关刊登论文在各级刊物刊登,推出有很强借鉴性专题讲座7个。课堂教学改革成就和培养了一批骨干教师,县教研室主任郝东亚、副主任耿永君、教研员田小涛、黄亚琴先后两次来我校听了王宇、刘小美、郝慧课,对我校课堂教学改革予以充足肯定,高度评价了三位老师教学艺,今年我校马茸老师在县综合实践研讨活动中进行了示范教学,再次
12、展示了五小教师风采。 三、德育工作:构建三四五德育体系,形成了校本化德育特色。 1、三支队伍建设。以制度建设和文化引领,提高值月领导、班主任、值日生责任意识和履职能力。制定并贯彻值月领导四个一和四个必到工作规定,即值月领导每天深入一次各班级,每周随机进行一次卫生检查,作一份工作小结,召开一次值日生会;在平常工作中做到两操必到、放学必到、户外劳动必到、班主任例会必到。在班主任建设方面,以班主任工作条例和创十无班集体规范班主任工作。各位领导与班主任以共同目,不负众望,不辱使命,积极投入工作,不言苦,不言累,用辛劳和智慧为打造靓丽校园、文明校园、平安校园、书香校园、博爱校园起到重要作用。目前,无论值
13、月领导还是班主任工作状态均可以用只有差异,没有差距;只有不一样,没有不好来评价。 2、四个主题教育。学校以三生教育、养成教育、感恩教育、书香教育作为校本德育,做到德育内容主题化、系列化、校本化,实行月主题教育制度。每学期根据实际有所侧重,增强教育针对性与实效性,并不停丰富德育内容。结合四个教育主题,学校制定了学生平常行为九个做到,学生一平常规,确定必背古诗四十首和学生综合评价细则,对学生养成良好习惯,培养优良学风起到导向和引领作用。 3、五条育人途径。 (1)管理育人。增强了少队工作职能,成立了德育处,专门从事德育工作安排、监督、研究和评价。在学生管理中努力做到以爱育爱,严格、有序、自由,让学
14、生在爱与温暖中健康成长。 (2)教书育人。提出两个但凡工作规定:但凡要讨教师做到,领导首先做好;但凡规定学生做到,教师首先做好。从而到达身教重于言教效果。在课堂教学中,要讨教师充足挖掘德育教育要素,对学生进行润物无声教育。 (3)活动育人。学校开展了唱红歌比赛、经典诗文诵读展示、三跳比赛、手抄小报及手工制作展评,创卫小楷模评比等活动,每次活动,组织老师都精心准备、专心筹划,使活动过程井然有序,对丰富校园生活,张扬学生个性、发展学生专长有着重要意义。(4)阵地育人。运用好校报、广播、墙报、升旗演讲、班队会等阵地,并坚持进行两前课外阅读。每一阵地我们都能精心打造,各负责人均认真到位,让校园阵地吸引
15、人、感染人、教育人。 (5)环境育人。打造优美、靓丽、友好、富有文化品味校园环境陶冶师生。本学期在教师中广泛征集校园口号,自我设计标牌,以此作为文化课堂感染教育师生,同步在师生中深入开展爱惜我们地面、墙面、桌面宣传教育活动。目前校园到处靓丽,人人文明,凡进入学校来宾领导均予以很高评价。 四、幼教工作:发展优质化幼儿教育。 1、课程建设。制定了幼儿语数课程原则(三年),就幼儿语数在各学段学习内容进行明确界定;编写了幼教课程资源库-启蒙学语文,作为幼儿语文重要资源,以此为幼教提供了课程开发范例;开设了幼儿英语、幼儿诗歌儿歌、幼儿习惯课。 2、师资建设。聘任专业幼儿教师和舞蹈教师各一名,安排三名幼儿
16、教师赴榆林、西安培训;三次进行了幼儿课堂大调研,积极探索幼儿教育途径与措施;开展一对一结对互助活动,到达共同进步目:实行四维度幼儿教师评价:即从课堂质量、学习状况、群众满意度、案头工作评价幼教。通过期末对幼教课堂验收,验收组组员一致认为,本学期各幼儿教师业务水平均有很大提高,幼儿教学内容愈加丰富,教学措施愈加多样,教学效果更为显着。同步也得到了各家长一致夸奖。 3、硬件建设。设计并添置了拼音、常用中文、偏旁、图形、数学等精美图片牌,把教室打导致一本立体教科书。给幼儿教室安装了电视、VCD和大量教学光盘,添置了近百件幼儿活动器具。 五、规范办学:贯彻有关政策,办群众满意学校。 1、安全工作。建立
17、并完善了安全工作责任制,保证课前、课中、课间、课后四大时段安全责任贯彻。 2、减负工作。一二年级开展零作业课堂试验,基本实现了堂堂清。严格按减负文献布置课外作业,实行了课后作业公告制度。 3、校本课程。一至六年级开设生活语文,一二年级开设生活英语,做到定内容、定课时,并实行验收评价制度。 4、控辍保学。设置控辍保学奖,每学期一周之后,按照学生增减、流动状况,对教师进行全员评价奖励。 5、阳光体育。规范两操及体育课,实行公告问责制度,贯彻体育常规。组织教师进行课前锻炼,设置教师健康奖,鼓励教师参与健身运动,增强教师健康意识。 6、防近工作。实行坐位轮换措施,三至六年级实行小组坐位整体调整制度。
18、7、试验教学。安排专人负责部室管理,努力提高试验开出率。本学期我校六年级学生在田艳老师指导下,师生均获县试验操作竞赛第一名。 六、困惑与问题 1、教师评价亟待完善。虽然我们对教师学期工作评价有明细措施和制度,实行了多方面评价与鼓励,对学校工作起到很大增进作用。但目前比较复杂评价,如教师职称晋升、岗位设置等棘手问题困惑和难为着我们,只有依托人气指数和论资排辈等措施,这就需要探索建立评价长期有效机制,合理很好看待棘手问题,来鼓励教师不停前行。 2、更需增强精品意识。我们快乐地看到,学校各项工作做到有计划、有安排、有评价,准期完毕了计划安排各项任务,展示了各组室领导责任意识和执行能力,但完毕任务不等
19、于到达目,发明最佳才是真正意义上实现目。如我们提出精品教案、精品课堂、精品汇报等还是低水平、浅层次。就精品汇报而言,只有两篇到达刊登水平。因此,我们要树立精品意识,凡事做精致,凡事做精细,凡事做精彩。 3、教学改革任重道远。近一年探索与实践磨练出不少教师,他们能对课堂各个环节有效把握,相对走在改革前列。但不少教师对新模式基本理念理解不到位,课堂环节把握不精确,教学效果不理想,困惑之多,问题之多,尚有同志仅仅在公开课中走走样子,常态课上涛声仍旧。此后我们将深入贯彻责任目,加强教师培训和奖励力度,让四环节教学模式得以整体推进。 4、存在问题不容回避。由于受师资、环境、设备、管理倾向等方面影响,学校
20、存在不少问题。诸如信息技术教育不能正常开展,试验教学开出率底,艺术及体育课挤占现象严重,艺术教育和阳光体育落后,学生学业承担过重,教师工作精细化程度不够等问题仍然存在,或许是目前教育,尤其是经济欠发达地方共同存在问题,但我们本着对学生负责,从推进素质教育高度出发,排除困难,力所能及处理存在问题,力争办人民满意教育。 推荐阅读:用诚挚心情体现自己谢意。这种措施能使竞聘者和听众产生心理相融效果……竞聘演讲时间是有限制。因此,精彩而有力开头便显得非常重要。有经验竞聘者常用下面措施来开头:(1)用诚挚心情体现自己谢意。这种措施能使竞聘者和听众产生心理相融效果。例如:我非常感谢各位领导、同志们给了我这次竞聘机会。(2)简要简介自己有关状况,如姓名、学历、职务、经历等。例如:我叫李明新,1983年毕业于北京大学哲学系,1985年加入中国共产党,现任哲学教研室副主任。(3)概述竞聘演讲重要内容。这种措施能使评比者一开始就能明了演讲者演讲主旨。例如:我今天演讲内容重要分两部分:一是我竞聘人事局副局长优势;二是谈谈做好人事局副局长工作思绪。