1、一、多媒体电教室设计方案1、系统概述二十一世纪,信息技术正以惊人速度传输着。丰富、出色、多变多种计算机文化扑面而来,这使得现代学校中传统教育受到强烈冲击。停留在“粉笔、教鞭和纸张”固有模式传统教育体系受到了时间和空间极大限制,已不能适应培养含有新技术、新知识密集型人才需要。而且,传统教育所存在缺乏对教育对象个性细分、潜力挖掘和能力培养等问题,也亟待处理。中国在利用现代教育技术手段整合教学过程中,已取得了相当成效。采取优异教学手段,提供全新教学环境,来设计教学活动,已经成为市场趋势所在。伴随现代化教学系统在各大院校不停推进,传统方法已经不适应该代化需要,集多功效教室系统、多媒体教学系统、演播系统
2、於一体新型现代化教育体系在教育行业得到了日益广泛利用。作为一个新型教育形式和现代化教学手段,多媒体技术给教育行业带来了新机遇。2、用户需求 整个系统要高效率完成教学任务,结合各个系统,充足发挥各个系统功效,实现现代化教学。(1) 多媒体显示系统: 多媒体显示系统由高亮度、高解析度液晶投影机和电动屏幕组成;完成对多种图文资讯大屏幕显示。(2) 多媒体电教室A/V系统: A/V系统由计算机、DVD、VCR(录像机)、实物展台、功放、音箱等A/V设备组成;完成对多种图文信息(包含多种软体使用、DVD/CD碟片、录像带、多种实物、声音)播放功效;实现多媒体电教室现场扩音、播音,配合大屏幕投影系统,提供
3、优良视听效果。(3) 智能型多媒体中央控制系统: 采取现在中国上技术最成熟、用途最广、功效较齐全、档次较高中央控制系统,该系统是现在中国上较优异中央控制系统设备。实现多媒体电教室多种电子设备集中控制。l 要求操作简单、人性化、智能化; l 要求整个系统可靠性高; l 尽可能多表现出多种设备卓越功效,让全部设备工作在最好状态,发挥设备最大功效; l 能够控制投影机,进行开/关机、输入切换等功效;并实现屏幕上升、停止、下降功效; l 能够控制DVD、VCR进行播放、停止、暂停等功效; l 能够控制实物展台进行放大、缩小等功效; l 能够控制音量,进行音量大小调整功效; l 能够实现音视频、VGA信
4、号自动切换控制功效; 3、多媒体电教室设备清单:整个系统关键设备清单(含控制方法分析)以下:用户设备名称数量单位受控方法控制设备投影机1台RS232/IR主机上RS232/IR接口电动屏幕1幅Relay(继电器)内置强电继电器计算机1台控制图像切换控制投影机进行图像切换实物展台1台IR(红外)IRP2整个系统扩充设备清单(含控制方法分析)以下:用户设备名称数量单位受控方法控制设备书写屏1台计算机控制集中控制系统1台移频功放1台控制音量利用主机内置音量控制模块音箱1对无需控制无线麦克1套影碟机1台IR(红外)IRP2录像机1台IR(红外)IRP2卡座1台IR(红外)IRP2木制或钢制中控台1个多
5、媒体互动教学系统1套单片机4、多媒体电教室系统示意图5、多媒体电教室功效描述经过安装以上中央控制系统,能够轻松实现智能化、人性化现代化教学:(1). 多媒体显示系统控制:l 经过主机後串口(RS232/IR接口),控制投影机全部功效,如开/关机、VIDEO/VGA输入切换等;而且能够自动实现关联动作,如关闭系统时,自动将投影机关闭(一键开关机); l 经过控制投影机输入切换(VIDEO、VGA 1、VGA 2、VGA 3),实现对视频图像、计算机图像、预留计算机图像切换; l 经过内置4路强电继电器,控制屏幕上升、下降、停止;而且能够自动实现关联动作,如投影机开时,屏幕自动下降,投影机关时屏幕自动上升。 (2). 实现A/V系统控制:l 经过主机後IR(红外)控制口和IR(红外发射棒),控制DVD(录影机、实物展台)相关动作,如播放、停止和将图像切换到投影机等,投影机自动选择视频输入,自动将DVD录像机、实物展台声音切换到功放; l 经过主机内置音频切换模块,自动切换DVD、VCR、计算机音频输入;经过主机内置音量控制模块,控制功放输出音量大小; l 经过主机内置视频切换模块,自动切换DVD、VCR、实物展台、预留视频图像到投影机;图1 教室多媒体教学系统组成和拓扑结构