八年级下历史笔记整理.doc

八年级下历史笔记整理4八年级下中国历史复习资料第一单元 中华人民共和国的成立和巩固第一课 中华人民站起来了一、第一届中国人民政治协商会议1、时间地点：1949年9月，北平2、内容：（1）通过了共同纲领（中国人民政治协商会议共同纲领），起到临时宪法的作用（2）选举了中华人民共和国中央人民政府委员会（3）国旗、首都、公元纪年，代国歌义勇军进行曲创作在抗日战争时间。 “居安思危”（4）建立人民英雄纪念碑（以表示对革命先烈的无限崇敬与缅怀）注：以北平为首都并改名为北京，采用公元纪年3、作用：为新中国的成立作了多方面的准备二、开国大典1、中央人民政府委员会第一次全体会议2、开国大典的时间：1949年10月1日3、开国大典的经过（记图）三、新中国成立的意义1、国内：（1）开辟了中国历史新纪元（2）中国结束了被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家（3）中国人民从此站起来了，成为国家的主人2、国际（1）壮大了世界和平、民主和社会主义的力量（2）鼓舞了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争四、西藏和平解放（西藏自古以来就是中国的领土）1、时间：1951年5月2、西藏谈判代表：阿沛阿旺晋美3、意义：标志着祖国大陆获得统一，各民族实现了大团结 五、课内知识应掌握1、人民英雄纪念碑碑文：三年以来（解放战争以来），在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！三十年以来（以五四运动为起点的新民主义革命时间），在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！由此上溯到一千八百四十年（从鸦片战争开始到新中国成立前），从那时起，为在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！2、开国大典中，乐队奏起义勇军进行曲，54门礼炮齐鸣28响。54代表当时我国的54个民族2819211949中国共产党奋斗了28年3、国旗的诞生设计者：上海的曾联松国旗图案略第二课 最可爱的人一、抗美援朝保家园1、背景/原因： （1）美军入侵朝鲜，干涉我国内政的表现，严重威胁我国安全以美军为主的“联合国军”越过“三八线”一直打到我国边界鸭绿江边；美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市（2）朝鲜请求中国政府派兵援助2、目的：抗美援朝、保家卫国3、时间：1950年10月1953年7月4、司令员：彭德怀5、军队：中国人民志愿军6、结果：胜利的标志/在板门店签订朝鲜修战协定7、英雄人物：黄继光：黄继光在上甘岭战役中，用胸膛堵住敌人的机枪口，排斥部队前进而英勇牺牲。邱少云：邱少云在潜伏时，为了保证战斗胜利和部队的安全，严守纪律，在烈火中纹丝不动，直至壮烈牺牲。8、精神：爱国主义和革命英雄主义精神，国际主义第三课 土地改革一、土地改革原因1、封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会发展（根本原因）2、广大农民要求进行土改内容：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。目的：借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。二、经过1、范围：新解放区2、1950年颁布中华人民共和国土地改革法（标志）3、1950年冬，全国分批进行土地改革三、结果到1952年底除部分少数民族地区外，全国大陆基本完成了土地改革，农民获得解放。四、土地改革的意义经济：1、彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；2、农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。3、人民政权更加巩固（政治）4、大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。五、课内知识应掌握1959年，西藏地区进行了民主改革，中心任务是把封建农奴主土地所有制，改变为农民土地所有制，彻底消灭封建农奴制度。第二单元 社会主义道路的探索第四课 工业化的起步一、第一个五年计划1、背景：国民经济得到根本好转，工业生产已经超过历史最高水平；我国工业水平很低，工业基础薄弱，而且门类不全。2、目的：为了有计划地进行社会主义建设3、基本任务集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养人才。4、成就工业：鞍山钢铁公司大型轧钢厂建成投产长春第一洗车制造厂生产出第一辆汽车成功试制第一架喷气式飞机沈阳第一机床厂建成投产交通运输业：武汉长江大桥建成投产川藏、青藏、新藏公路建成工业基地：东北工业基地沿海工业基地西北和华北新工业基地5、意义：改造了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。二、共和国第一部宪法的颁布1、时间：1954年9月2、制定机构：第一届全国人民代表大会（第一届全国人民代表大人在京召开）3、内容：宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。问：为什么说这是一部社会主义类型的宪法4、性质（意义）：我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。（问：内容+性质意义）三、课内知识应掌握1、第一个五年计划从哪一年开始执行？答：1953年2、长江是中国第一大河，在历史上是阻隔南北交通的天堑。 1955年9月，长江大桥正式开工。1957年10月，全长1700米的长江第一座铁路公用两用桥武汉长江大桥顺利建成通车，实现了“一桥飞架南北，天堑变通途”的美好愿望。第5课 三大改造一、三大改造1、含义对农业、手工业和资本主义工商业的改造2、对农业、手工业的改造原因：分散的个体农民经营，影响生产的发展（农业生产落后），满足不了国家工业化建设的需要。方式：把分散的农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社（个体手工业者参加手工业生产合作社）目的：走集体化和共同富裕的社会主义道路成果：1955年，全国掀起农业合作化的高潮1956年，全国绝大多数农户参加了农业生产合作社3、对资本主义工商业的改造时间：1954年问：公私营、和平赎买方式：公私合营考点：政策：和平赎买（我国的创举）4、改造的性质：把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务（标志着我国进入社会主义初级阶段）5、改造的意义：1956年底，三大改造基本完成，实现了生产资料私有制转变为社会主义公有制；我国初步建立起社会主义的基本制度，从此进入社会主义初级阶段。6、不足之处：在社会主义改造的后期，存在要求过急、工作过粗、改造过快等缺点。二、课内知识应掌握1、你认为三大改造在当时对推动我国社会发展起了什么作用？答：推动了生产力的发展。第6课 探索建设社会主义的道路一、中共八大（良好开端）1、背景国际：20世纪50年代中期，世界经济与科技迅速发展，为适应世界经济与科技迅速发展的趋势。国内：国内主要矛盾的变化。（国内主要矛盾，是人民对于建立先进的工业国的要求，同落后的农业国的现实之间的矛盾；是人民对于经济文化迅速发展的需要，同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾）时间：1956年，中国共产党召开第八次全国代表大会。2、主要任务集中主要力量发展社会主义生产力，实现国家工业化，逐步萍踪人民日益增长的物质文化需要。3、意义是探索和建设社会主义道路的良好开端问：为什么说中共八大是探索建设社会主义道路的良好开端？答：中共八大指出了当时的主要矛盾，所制定的任务是正确的。二、探索失误1、社会主义建设总路线时提出：鼓足干劲、力争求上游，多快好省地建设社会主义。2、大跃进运动：表现在工业：全民大炼钢农业：对农民作物产量估计浮夸党中央发动了“大跃进”和人民公社化运动3、人民公社运动特点：一大二公典型表现：公社食堂，吃饭不要钱4、主要标志高指标、瞎指挥、浮夸风、共产风5、失误原因忽视客观经济规律（根本原因）中国刚刚从革命战争转向社会主义建设，党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足。对如何建设社会主义缺少经验急于求成6、影响（意义）使左的错误在全国严重泛滥，工农业生产遭到严重破坏，国家和人民遭到建国后未曾有过的经济困难。是我国探索社会主义道路中的严重失误。7、经验教训：立足国情，遵循客观规律，实事求是，一切从实际出发。8、全面调整（1961）调整、巩固、充实、提高（八字方针）问：面对发民公社化运动和大跃进的严重失误，党和国家是如何吸取教育，是如何做的，起到了什么样的作用？答：如上8三、建设成就和模范人物1、建设成就石油工业 告别了“洋油”时代，石油自给自足新兴工业电子、航天和原子能工业从无到有2、模范人物两弹元勋邓稼先石油工人铁人王进喜党的好干部焦裕禄（领导兰考县人民治理风沙，鞠躬尽瘁）伟大的共产主义战士雷锋（全心全意为人民服务）3、学习的精神爱国主义精神，为社会主义奋斗的精神，艰苦创业的精神，全心全意为人民服务的精神。第7课 “文化大革命”的十年一、动乱和灾难（文化大革命）1、动乱原因毛泽东错误地认为党中央出现了修正主义，党和国家面临着资本主义复辟的危险。党内左倾错误的严重发展（根本）2、时间：1966年1976年3、开始：中央发动进行文化大革命的号召，并成立中央文革小组4、全国动乱局面的形成：一月风暴的发生5、动乱的表现：学校停课、工厂停工“闹革命”；党政机关受到冲击；广大干部和知识分子遭到严重迫害。文革中最大一起冤案刘少奇冤案6、二月抗争实质：老革命家对文革的抵制。被四人帮诬为二月逆流1971年9月13日粉碎了林彪反革命集团。林彪等人乘飞机出逃，坠机身亡。7、国民经济出现转机8、1976年周恩来逝世，朱德、毛泽东逝世四五运动意义：为后来粉碎四人帮奠定了群众基础（1976年清明节爆发了“四五运动”，性质：悼念周总理，反对四人帮。）9、粉碎了江青反革命集团标志文革的结束（1976年10月）二、文革的性质和教训1、性质:领导者错误发动，被林、江反革命集团利用，给党、国家和人民带来严重损失与挫折的内乱。2、教训:健全社会主义民主和法制，杜绝个人崇拜要以经济建设为中心，大力发展生产力坚持实事求是的思想路线坚决维护国家的安定团结3、启示：经过文化大革命十年浩劫，人们懂得，避免今后再发生类似的悲剧，必须保障和发展人民民主，健全和加强社会主义法制，建设社会主义法治国家，建设社会主义政治文明。第三单元 建设有中国特色的社会主义第8课 伟大的历史转折一、十一届三中全会的召开1、背景文化大革命结束人们要求纠正文化大革命的错误中央的主要领导人坚持两个凡是关于真理标准问题的大讨论目的：为了反对“两个凡是”的错误观点内容：肯定了实践是检验真理的唯一观点，否定了“两个凡是”的错误观点意义：是一次深刻的思想解放运动（大讨论的性质），为十一届三中全会的召开奠定了基础2、时间、地点：1978年，北京3、重要内容思想上：彻底否定了两个凡是的方针，重新确立解放思想，实事求是的思想路线。政治上：停止使用阶级斗争为纲的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济上来，实行政策开放的伟大决策组织上：形成以邓小平为核心的领导集体4、意义是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折完成了党的思想路线，政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端从此，中国历史进入社会主义化建设新时期二、民主与法制建设的加强1、背景：学案P83,经过文化大革命，人们更加认识到民主和法制的重要性，中共十一届三中全会后，平反冤假错案的工作在全国全面展开，全人人大加紧了全面的立法工作。2、措施1980年，撤消了强加给刘少奇的种种罪名，恢复名誉，党的历史上最大的冤案得平反。1982年颁布第三部中华人民共和国宪法这是新时期一部比较完善的宪法。1986年中华人民共和国民法通则。分布义务教育法劳动和社会保障法环境保护法。3、结果：基本上形成了以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系，初步实现了在政治生活，经济生活和社会生活等方面有法可依的局面。4、影响：见学案83第9课 改革开放一、农村（首先开始）1、目的：调动农村的生产积极性，促进农村经济的发展2、措施：实行家庭联产承包责任制自负盈亏，又称包产到户或大包干。3、时间及地点：1978年，安徽凤阳县小岗村。4、基础：土地公有5、意义调动农民的生产积极性，促进农村经济发展随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展，农村乡镇企业也迅速发展起来。为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。二、城市改革1、时间及重点：1985年国有企业2、过程第一阶段：以公有制为主体的多种所有制经济共同发展政企分开扩大企业的经营自主权，实行经营责任制实行按劳分配为主的多种分配方式并存的制度。第二阶段：（十四大之后）提出建立社会主义市场经济体制大型企业推行公司制，股份制三、对外开放1、目的为了扩大对外贸易，吸收侨资，外资，引进先进的科学技术和管理经验，进行现代化建设2、过程先建立深圳（称为一夜崛起之城市）、珠海、汕头、厦门经济特区，后增设海南（1988年增设海南特区）继续开放大连、天津等14个沿海城市沿海经济开放区：长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角洲、环渤海地区开发上海浦东新区，发展成为国际化的经济中心和金融中心3.格局经济特区沿海开放城市沿海经济开放区内地4、特点：全方位，多层次，宽新域5.作用：特区是我国对外开放的“窗口”和试验田，扩大了对外贸易，对吸收外资，学习外资的先进技术和经营管理方法，推进经济体制改革起到重大作用，有力推动了社会主义现代化建设。第10课 建设有中国特色的社会主义一、改革开放的总设计师邓小平1、十一届三中全会以后，邓小平提出要实行改革开放。2、改革开放后，（针对资产阶级自由化）提出现代化建设必须坚持四项基本原则。3、十二大（1982年）提出建设有中国特色社会主义。4、十三大（1987年）提出党在初级阶段的基本路线分三步走的战略部署。基本路线：一个中心（以经济建设为中心），两个基本点（坚持四项基本原则，坚持改革开放）5、南巡讲话（1992年）背景：20世纪80年代末、90年代初，社会主义现代化建设和改革开放遇到姓资姓社等问题的困扰。主要观点：党的基本路线一百年不动摇，发展才是硬道理。意义：进一步解放思想，对建设有中国特色社会主义产生了深远影响。6.中共十四大（1992年）提出建立社会主义市场经济体制。7、党的十五大（1997年）把对小平理论确立为党的指导思想。第11课 民族团结一、民族区域自治的实行1、前提：56个民族2、特点：（格局）大杂居，小聚居3、民族关系：各民族在政治、经济、文化上相互依存，不可分离4、民族区域自治提出：筹建新中国的时候我国民族自治区（5个）内蒙古（最早）、新疆、广西壮族、宁夏回族、西藏民族区域自治的意义西藏地区完成民主改革，废除封建农奴制度，成为重要牧区；莫力达瓦达斡尔族自治旗，借改革开放的东风农业大生产，成为国家商品粮基地。西双板纳傣族自治洲，橡胶事业发展迅速，是我国第二大橡胶基地。2、西部大开发战略第12课 香港和澳门回归一、一国两制香澳问题的由来背景：解决香港、澳门、台湾问题，实现祖国统一，是整个中华民族的强烈愿望。提出者：最初为邓小平，是为解决台湾问题而提出成功的实践：香港1997.7.1，从英国手中收回澳门：1999.12.20从葡萄牙手中收回5、含义：在中华人民共和国境内，实行社会主义制度，港澳台实行资本主义制度6、意义：中国人民洗雪了百年国耻标志着我国在完成祖国统一的道路上迈出了重要的一步第13课 海峡两岸的交流一、台湾问题1.台湾的历史：自古以来就是中国领土的一部分2、形成：1949年，国民党败退台湾，导致与大陆分离3.对台基本政策：毛泽东确立了争取用和平方式解放台湾，邓小平形成了和平统一，一国两制，江泽民提出了发展两岸关系促进和平统一进程的八项主张。4.两岸关系的发展表现被迫调整三不政策，1990年台湾成立海基会，1991年大陆成立海协会1992年，海峡两岸均坚持一个中国原则，达成共识（九二共识）1993年，（前提九二共识）内容：将加强两岸经济交流，互补互利写入协议，开展两岸经济，科技文化交流等意义：两岸关系的进一步发展 宋访问大陆（2005年）两岸经济上互相促进，互补互利的局面形成第14课 钢铁城一、海军1、建立：建国前夕第一支海军：华东军区海军2、发展相继建立北海、东海、南海舰队20世纪70年代，自行研制出导弹驱逐舰，1974年研制出核潜艇20世纪90年代后，海军组成：水面舰艇部队，潜艇部队，海军航空兵，海军陆战队等多兵种组成。二、空军1、建立：在陆军基础上建立2、面临的考验：抗美援朝战争（战斗英雄蒋道平击落美国王牌飞行员）3、发展1956年成功仿制歼5型歼击机20世纪5070年代，仿制造了各种型号的歼击机，轰炸机和强击机改革开放后，自行研制和引进一批新型飞机三、导弹部队的发展1、建立：1966年7月1日被周恩来命名为第二炮兵部队2、主要职责：担任核反击任务3、发展：陆续装备了中程、远程、洲际导弹核武器，及其他多种型号的导弹。第15.16课 新中国的发展一、独立自主的和平外交政策1、新中国的外交政策2、建国第一年与苏联等17个国家建交3、提出和平共处五项原则1953年12月31日，周恩来在会见印度代表团就中印在西藏地区关系问题第一次提出1954年，周恩来访问印度和缅甸，中印，中缅发表联合声明，正式确定和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则。内容：互相尊重领土权，互不侵犯，互不干涉内政，平等互惠，和平共处。影响：在国际上，产生深远影响，被世界上越来越多的国家所接受。成为处理国与国之间关系的基本准则。4、亚非万隆会议时间：1955年地点：印度尼西来万隆特点：第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议会议的中心议题讨论保卫和平，争取民族独立和发展民族经济等共同关心的问题。中国对万隆会议做出贡献 周恩来提出求同存异的方针影响：促进了会议圆满成功，促进中国同亚非各国的团结与合作。5、求同存异同：遭遇相同，都曾受到帝国主义的侵略，面临的问题相同，如何发展国家经济，维护民族独立促进世界和平异：社会制度不同，建设道路不同。万隆精神亚非人民团结一致，保卫世界和平，增进和各国人民间友谊的精神，称为“万隆精神”5、周恩来参加日内瓦会议大大提高了中国的国际地位，为打开新中国外交的新局面做出了巨大的贡献。二、70年代的外交成就1、中美英关系正常化1971年7月，基辛格秘密访华1972年2月，尼克松访华，签署中美联合公报1979年，中美正式建交，发表建交公报（美国承认只有一个中国，台湾是中国的一部分）改善关系原因美国：美苏争霸中，美国处于守势中国国际地位提高遏制中国政策的失败陷于侵越战争的泥潭中国：有利于对付来自苏联的威胁。对解决台湾问题实现祖国统一有重要作用。3、中日建交1972年9月27日，毛泽东会见日本首相田中角荣。4、中国恢复在联合国的合法席位（26届联合国大会）中国为什么能够恢复在联合国的合法席位中国国际地位提高；第三世界国家的支持；美国霸权地位的衰落。恢复在联合国的合法席位的意义：有利于中国在国际事务中发挥更大的作用。三、新时期的外交成就1、中国上海承办亚太经合组织会议主题：新世纪、新挑战、参与合作、促进共同繁荣时间：2001年10月地点：中国上海中国国家主席江泽民，美国总统布什，俄罗斯总统普京等19位领导人（与会者）成果：上海共识领导人宣言意义：是中国迄今举行的规模最大，规格最高的多边外交活动。组织名称：亚太经合组织（简称APEC）领导人非正式会议。2001年中国加入世界贸易组织（简称WTO）第17课 科学技术的成就（一）一、两弹一星1、含义现在：原子弹、导弹和人造卫星2、成就1964年我国第一颗原子弹爆炸成功作用：加强了我国的国防力量，打破了帝国主义的核垄断，对维护世界和平具有重要意义人造地球卫星背景：50年代，毛泽东提出我们也要搞人造卫星的号召成就：东方红1号（世界第五个）一箭三星发射成功成功发射第一艘无人飞船神神舟一号（1994年）成功发射第一艘载人飞船神舟五号（2003年）成功发射载人飞船神舟六号（2005）二、杂交水稻之父袁隆平1、主要成就 1973年首次育成籼型杂交水稻，被称为东方魔稻，袁隆平被称为世界杂交水稻之父。2、意义解决了中国人的吃饭问题，是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝誉为中国的第五大发明，第二次绿色革命。3、学习精神学习老一辈科学家的爱国主义精神和不屈不挠的献身精神18课 科学技术的成就（二）一、863计划1、提出： 4位科学家向中央写信关于跟踪世界战略性高科技发展的建议2、开始：邓小平批示，形成863计划纲要3、内容：生物技术，航天技术，信息技术，激光技术，自动化技术，能源技术，新材料和海洋高技术八个领域。4、背景：新技术革命和各国的科技竞争。二、计算机网络技术的应用1、背景：20世纪末，人类进入了高度的信息化时代，上网已经成为人们生活中非常重要的内容。2、应用：浏览新闻，查询资料，发送信件，购物，上课，看病等。3、影响：以因特网为主要特征的数字化正在改变着世界，引起经济和社会的深刻变化，网络是把双刃剑。第19课 改革发展中的教育一、基础教育（党和政府如何重视和发展教育的）1、1986颁布中华人民共和国义务教育法2、2000年全国基本普及九年义务教育3、20世纪90年代以来，实施科教兴国的战略；把九年义务教育作为科教国的奠基工程。二、高等教育1、新中国成立以来党和政府高度重视高等教育的发展2、整体发展：规模大，数量增加，学科门类齐全，布局结构日趋合理3、教育质量办学效益，办学条件明显提高4重点发展：20世纪50年代，启动将北大清华等若干所大学建设成世界一在学和高水平大学的工作。三、科技成绩高校承担的国家863计划项目占三分之一以上，获得的国家发明奖金占全国三分之一左右。第20课 百花齐放 推陈出新一、文学的繁荣1、1956年提出“双百”方针2、文革后和改革开放以来文艺工作者迎来了又一个创作的春天反思文革的作品：反映改革开放的作品，弘扬民族道德精神的作品二、艺术的发展1、新中国第一部彩色戏剧曲梁山伯与祝英台改革开放以来，电视逐步进入每个家庭，影视艺术成为人们生活的重要组成部分。三、走向世界体育强国1、群众运动2、竞技体育运动从乒乓球开始，中国运动员走出国门新中国 第一个世界冠军（容国团）中国首技奥运金牌获得者许海峰3、1990年中国首次成功举办了亚运会4、2008中国成功举办29届奥运会。第21课 人们生活方式的变化一、衣食住行的变迁1、衣 改革开放前：买衣服凭布票，色彩格式单调改革开放后：衣着丰富多彩，显示风度，展示个性2、食 改革开放前：食物匮乏单调，有些农村没有解决最基本的温饱问题。改革开放后：不但要吃饱，还要吃好。3、住改革开放前：居住条件差改革开放后：城镇居民住房宽敞明亮，居住环境改善4、行改革开放前：有限的铁路公路，出行困难改革开放后：铁路公路线的增长都很快，而且私家车占有一定的比重。5、衣食住行差的原因：经济发展水平低，物资匮乏和单调，城乡居民收入水平低，基础设施建设滞后。6、变化的原因：改革开放后，经济发展，物资丰富，城乡居民收入比过去大大增加，思想观念的解放。二、就业和社会保障1、就业制度：统包统配的铁饭碗，变成劳动者自主择业。2、社会保障制度：中国的社会保障制度始建于20世纪50年代初，自1998年底开始，我国推行城镇职工基本医疗保险制度，1999年建立城市居民最低生活保障制度，2002年开始建立新型农村合作医疗制度。