苏教版高中语文必修一基础知识精练40题(附答案).doc

苏教版高中语文必修一基础知识精练40题（附答案）（每题2.5分，总分100分）班级 学号 姓名 成绩123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839401、下列词语中加点字读音有误的一项是( )A、瞭望(lio) 忧悒(y) 蓊郁(wng) 气氛(fn)B、追溯(s) 独处(ch) 肴馔(zhun) 惆怅(chng)C、蜿蜒(wn) 嬉戏(x) 蠕动(r) 给予(j)D、卓越(zhu) 百舸(g) 摇曳(y) 驯服(xn)2、下列各组词语中书写正确的一项是（ ）A、湍急 怀揣 磕绊 搅绊 B、饿桴 蜉蝣 嫉妒 愤世嫉俗C、黯淡 黯然 艾蒿 竹篙 D、曙光 署假 潦草 缭绕3、填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）张总工程师在极端困难的 下，也没有放弃对这一课题的研究工作。从他那斯文的气质和文雅的谈吐中，不难判断他是一个知识 的人。王局长只是随便地在下级送来的文件上画了个圈，并未写任何 。A、境遇 渊博 评语 B、处境 广博 评语C、境遇 广博 批语 D、处境 渊博 批语4、下列句子中加横线的成语使用恰当的一句是（ ）A. 如果我们选择了力不胜任的职业，那么我们决不能把它做好，我们就是不能完成自己使命的社会成员，由此产生的必然结果就是妄自菲薄自己。B. 再重新开始吧，这样浅显的经验却需要别人付出加倍的代价来记取。不应该悲天悯人，会有一个时辰，留给我检点自己。C. 旅居国外已30年的黄老先生思念故土，思念亲人，最近，他写信给老家的政府部门，表达他安土重迁的愿望。D. 我不能在自己孩子面前唱反升学主义的高调，尽管我希望你能随心所欲地享受读书之乐。5、下列各句中，没有语病的一句是( )A、在二十一世纪的今天，父母与子女能否消除代沟，关键是父母要能够对下一代有更深的了解与同情，在思想上不至于老旧得太追不上孩子的时代。 B、搜集史料不容易，鉴定和运用史料更不容易，中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。C、马列主义经典著作不容易翻译得好，它要求翻译人员必须具备很高的政治素质和业务水平，才能胜任。D、现代文化，无论是其物质的还是精神的方面，都必须以传统作为根基，才能深沉，才能有底蕴，才能生生不息。6、下列文学常识说明有误的一项是( )A、 柳宗元，字子厚，河东解人，世称柳河东。唐代文学家，哲学家。始得西山宴游记是他的永州八记之首篇。B、 苏轼，字子瞻，号东坡居士，眉州眉山人。北宋文学家，有苏东坡集。C、 韩愈，字退之，郡望昌黎，故称韩昌黎。唐代文学家，思想家，古文运动的倡导者。“学不可以已”是他的师说中的名句。来源:学科网D、 郁达夫的江南冬景，重点写江浙一带冬天的明朗、晴和、充满生机，体现了他的散文美学特征。7、下列标点符号使用正确的一项是（ ）A十七、八岁使我想起初长彩羽、引吭试啼的小公鸡，使我想起翅膀甫健、开始翱翔于天空的幼鹰，整个世界填满不了十七、八岁男孩子的雄心和梦。B他们去哪儿，归家还是远行？然而不管是归家还是远行，都基于同一事实：他们正在路上。C以名胜说，我没到过陶然亭，这多可笑！以此类推，我所知道的那点只是“我的北平”，而我的北平大概等于牛的一毛。D看到你英姿俊发，我年轻时的梦，正由你在延展，亦觉人生之乐，莫过于目睹下一代的成长、茁壮。你读过金缕衣吧，劝君惜取少年时，孩子！多珍重。8、对下面句子理解错误的一项是 （ ）来源:学*科*网Z*X*X*KA. 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。（点明了时间、地点和写景抒情的独特环境。在深秋季节，诗人独自站立在橘子洲头，望着湘江水奔流不息，滔滔向北。）B. 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，/当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，/我依然固执地铺平失望的灰烬，/用美丽的雪花写下：相信未来。（诗人选择了有鲜艳的色彩的意象，这些意象不但给人以强烈的视觉冲击，而且饱含着许多矛盾复杂、难以言明的情感。）C. 那种失望不同于对旅泊之地的失望，那种失望能滴血。血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣。（失望来自爱，一种能滴血的爱，于是为之奋斗，于是有了收获。）D. 到了这一个境界，自然会胸襟洒脱起来。 （江南的冬天实在美得诗情画意，人到此境界，当可与自然合一，尘世的碌碌俗务，名利之心，纷争之意，更难立足于此，自然迷人，使人旷达洒脱，不计荣辱得失。）9下列加点的词解释不正确的一项是（ ）A古之圣人，其出人也远矣 出：超出B于其身也，则耻师焉，惑矣 惑：糊涂C方其破荆州，下江陵 方：当D举匏樽以相属 属：同“嘱”嘱托10下列加点的虚词，用法相同的一项是：（ ）A师道之不传也久矣 句读之不知，惑之不解B于其身也，则耻师焉 青，取之于蓝而青于蓝C固一世之雄也，而今安在哉 顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰D其皆出于此乎 其隙也，则施施而行，漫漫而游11下列各句中的活用现象与例句相同的一项是：（ ）例句：巫医乐师百工之人，君子不齿A是故圣益圣，愚益愚 B舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇C上食埃土，下饮黄泉 D顺流而东也12下列各句的句式与例句相同的一项是：（ ）例：而今安在哉A蚓无爪牙之利，筋骨之强 B何为其然也C此非孟德之困于周郎者乎 D水为之而寒于水13下列加点字注音全都正确的一项是：（ ）A犄（j）角 商榷（qu） 甄（zhn）别 什刹(sh)海B桑梓（z） 搭讪（shn） 悠邈（mo） 铩（sh）羽而归C安谧(m) 戕(qin)害 跬(ku)步 引吭（kn）高歌D饿殍（pio） 恣（z）意 诳（kun）语 黑魆魆(x)14下列字形全都正确的一项是：（ ）A峥嵘岁月 沉缅 锲而不舍 磕绊B急躁不安 跋涉 良辰美景 斑斓C含辛茹苦 缔造 至高无上 纹身D无动于衷 残羹 直接了当 嘹亮15依次填入下列括号中的词语最恰当的一项是：（ ）孩子，坦率地说，我无法抑制对你的期望，我虽不致横蛮专制到（ ）你对“志愿”的选择，但也实在希望你能考进大学。我们的车在甘肃的定西高原盘旋。天已经有些（ ）了，头顶上甚至隐隐约约地有几颗星星。我们看到一只雌鹿当时我们是这样认为正在涉过这条激流，它的胸部（ ）在白色的水中。A干涉 暗淡 淹没 B干预 黯淡 湮没C干预 暗淡 湮没 D干涉 黯淡 淹没16下列各句中，划横线的词语使用不恰当的一项是：（ ）A香港蕞尔一岛，从普通居民到各业之王、绅士爵士、翰苑名流，对大陆都表示出休戚相关、风雨同舟的情谊，是近在眼前的动人事例。B“现实世界”的大学、工厂、交易所和游乐地尽管那么生气蓬勃，可整天呆在这些地方，难道就比我们一天留一两个小时去读读书，更接近真正的生活吗？C我不能在自己孩子面前唱反升学主义的高调，尽管我希望你能从心所欲地享受读书之乐。D再重新开始吧，这样浅显的经验却需要别人付出加倍的代价来记取。不应该悲天悯人，会有一个时辰，留给我检点自己。17下列标点符号使用正确的一项是：（ ）A十七、八岁使我想起初长彩羽、引吭试啼的小公鸡，使我想起翅膀甫健、开始翱翔于天空的幼鹰，整个世界填满不了十七、八岁男孩子的雄心和梦。B他们去哪儿，归家还是远行？然而不管是归家还是远行，都基于同一事实：他们正在路上。C以名胜说，我没到过陶然亭，这多可笑！以此类推，我所知道的那点只是“我的北平”，而我的北平大概等于牛的一毛。D看到你英姿俊发，我年轻时的梦，正由你在延展，亦觉人生之乐，莫过于目睹下一代的成长、茁壮。你读过金缕衣吧，劝君惜取少年时，孩子！多珍重。18下列句子中，没有语病的一项是：（ ）A我们这一代人是较幸运的，虽然我们读书也曾感到“光宗耀祖”、“十年寒窗”一类，但并没有像你们这样喘不过气来的考试与升学。B现在，谁会看见一场一场的风吹倒旧墙、刮破院门，穿过一个人慢慢松开的骨缝，把所有所有的风声留在他的一生中？C尽管我们由于体质不适合我们的职业，不能持久地工作，而且工作起来也很少有乐趣，但是，为了恪尽职守而牺牲自己幸福激励着我们不顾体弱去努力工作。D妄自菲薄是一条毒蛇，它永远吮吸着我们的心灵，啮噬着其中滋润生命的血液，注入厌世和绝望的毒液。19下列各项中，作家、国籍和代表作连接正确的一项是：（ ）A屠格涅夫俄国父与子肖洛霍夫前苏联约翰克里斯朵夫B但丁意大利神曲赫尔曼黑塞瑞士荒原狼C郁达夫中国（现代）沉沦老舍中国（现代）屐痕处处D罗曼罗兰法国静静的顿河梭罗美国瓦尔登湖。20填入下文横线处的句子，与上下文前后连贯的一组是：（ ）有地炉、暖炕等设备的人家，不管它门外面是雪深几尺，或风大若雷，躲在屋里的两三个月的生活，却是一年之中最有劲的一段蛰居异境；_，总也是个个在怀恋的。草色顶多成了赭色，根边总带点绿意，_。A顶喜欢活动的小孩子们不必说，就是老年人非但寒风吹不倒，就是野火也烧不尽的B老年人不必说，就是顶喜欢活动的小孩子们非但野火烧不尽，就是寒风也吹不倒的C顶喜欢活动的小孩子们不必说，就是老年人非但野火烧不尽，就是寒风也吹不倒的D老年人不必说，就是顶喜欢活动的小孩子们非但寒风吹不倒，就是野火也烧不尽的21下列句子中加点词的意义，与现代汉语相同的一项是：（ ）A师者，所以传道授业解惑也 B萦青缭白，外与天际C肴核既尽，杯盘狼籍 D非蛇鳝之穴无可寄托者22对下列各句中加点词的解释，不正确的一项是：（ ）A假舟楫者，非能水也，而绝江河 绝：横渡B于其身也，则耻师焉，惑矣 惑：糊涂C盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬 以：停止D心凝形释，与万化冥合 凝：凝结23下列各句中的虚词意义和用法相同的一组是：（ ）A欲人之无惑也难矣 B于其身也，则耻师焉道之所存，师之所存也 三人行，则必有我师C而耻学于师 D生乎吾前，其闻道也固先乎吾不拘于时，学于余 夫庸知其年之先后生于吾乎24下列各句中的加点词，与“渔樵于江渚之上”中加点词的用法相同的一项是：（ ）A侣鱼虾而友麋鹿 B犹且从师而问焉C非能水也，而绝江河 D日与其徒上高山，入深林25下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（ ）A. 按捺（n） 笔杆（n） 乌桕（ji）树 百舸（）争流 B. 夹衣（ji）炮烙（lu） 定更（n）炮 挥斥方遒（qi） C. 舟楫（j） 绿（l）林 罥（jun）烟眉 不屈不挠（no） D. 槎（ch）桠 湔（jin）雪 黑魆魆（x） 妖童媛（yun）女 26下列各句中，没有错别字的一项是：（ ）A. 秋风忽至，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧，满园中播散着熨贴而微苦的味道。味道是最说不清楚的，只有闻到它你才能记起它的全部情感和意蕴。B. 我的故乡没有繁华酥骨的都会，没有静谧侵肌的湖泊，没有悲剧般幽深奇诡的城堡，没有绿得能融化你所有思绪的大森林。故乡甚至是贫瘠而脏乱的。C. 人的悲剧性实质，还不完全在于总想到达目的地却总不能到达目的地，而在于走向前方、到处流浪时，又时时刻刻地掂念着正在远去和久已不见的家、家园和家乡。D. 树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。27下列各句中，加点的成语运用正确的一项是：（ ）A. 固然，网络语言一定程度上丰富了现代汉语的词法和句法，增强了现代汉语的表现力，对语言生态起了积极的建设作用，但网络语言鱼龙混杂，也存在一些问题。B. G20杭州峰会圆满落幕。作为主席国的中国不孚众望，赢得与会各国领导人、国际组织负责人及国际社会各界的充分肯定和良好评价。C. 如果只是跟在强者后面亦步亦趋，你将永远无法超越他，要想有所成就，必须独辟蹊径。D. 现在的孩子从小就被无所不至的关爱包围着，在以自己为中心的环境中成长起来，很容易变得“自大而又脆弱”。28下列句子没有语病的一项是：（ ）A. 央视纪录片我在故宫修文物让人们得以看到深宫禁苑内的文物修复大师如何赋予古老破损的青铜器、钟表、木器、书画人格和灵气，向大众展示了可贵的“匠人精神”。B. 根据劳动工资研究所的研究显示，由于用人单位在招聘时难以准确评价求职者的能力，学历往往成为显示求职者能力的信号。C. 作家米洛拉德帕维奇总是能在不经意间就创造出一种全新的文本，拓宽当代小说和人类想象力的边界，以他无与伦比的想象力和勇于探索的先锋精神使他始终走在世界文学的前沿。D. 全面建成小康社会的奋斗目标能不能实现，全面深化改革和全面依法治国这两个基本武器能不能用好，关键取决于坚持党的领导。29下列各组词语中加点字的读音，完全正确的一组是：（ ）A匀调（tio） 召唤（zho） 驯服（xn） 悄无声息（qio）B吮（yn）吸 门框（kung） 创（chung）伤 强弩（n）之末C烙（lo）印 笔杆（gn） 搭讪（shn） 声名狼藉（j）D月晕（yn）畜（x）牧业 徜徉（yng） 按捺（ni）不住30下列词语中，没有错别字的一组是：（ ） A这恶魔似的铁马，那振耳欲聋的机器喧嚣声已经传遍全乡镇了，它已经用肮脏的工业脚步使湖水混浊了。 B一声深沉的、骄傲的嗥叫，从一个山崖荡漾到另一个山崖，回响在山谷中，渐渐地消失在漆黑的夜色里。 C在数千年来不计其数的语言和书籍交织成的斑烂锦缎中，在一些突然彻悟的瞬间，真正的读者会看见一个极其崇高的超现实幻象。 D我的故乡没有繁华酥骨的都会，没有静谧侵肌的湖泊，没有悲剧般幽深奇鬼的城堡，没有绿得能融化你所有思绪的大森林。31下列各句中，加点的词语运用正确的一项是 ：（ ） A. 适度拉开一点距离，以一种“去熟悉化”的眼光来重新阅读书本和社会，或能引发新的认识或新的思考。B. 最新出炉的中国2050年空间科技发展路线图称，2030年前后，中国将实现载人登月，建立有人长期逗留的空间站月球基地。C. 10月11日晚19时，瑞典皇家科学院诺贝尔奖评审委员会宣布莫言获得2012年诺贝尔文学奖，这个消息在国内推波助澜，激起了读者阅读莫言作品的欲望。D. 我们单位新聘任的陈会计师尽管意气风发、跃跃欲试，但距离林会计师退休还有两个月，所以目前也只能虚位以待。32下列各句中没有语病、句意明确的一句是：（ ）A在张承志的散文中，对中国当今所处的社会形态抱有很大的遗憾与批判，特别是对当今中国人奉行的“犬儒主义”提出了强烈的批判。B墨西哥国立自治大学日前举行甲型H1N1流感病毒专题研讨会，有专家认为墨西哥即将进入炎热的夏季，这或许有助于降低流感病毒的扩散。C我省开展“清洁家园，绿化家园”的活动已经有一个半月，不少乡镇的村容村貌都发生了令人欣喜的变化。D如今选择出国留学的人越来越多，由于国外特别是一些发达国家在教育理念、教学设施上较先进是造成这种现象的主要原因之一。33下列各句中，不含通假字的一项是：（ ）A君子生非异也 B或师焉，或不焉C小学而大遗 D意有所极，梦亦同趣34下列各句中，加点词的意义与现代汉语相同的一项是：（ ） A古之学者必有师 B弟子不必不如师C游于是乎始 D不如须臾之所学也35下列各句中加点的词语与例句中加点词语用法相同的一项是：（ ）例：吾从而师之A侣鱼虾而友麋鹿 B月明星稀，乌鹊南飞C日与其徒上高山 D顺流而东也36下列各句与例句句式特点相同的一项是：（ ）例：此非孟德之困于周郎者乎 A蚓无爪牙之利，筋骨之强 B不拘于时，学于余C而今安在哉 D师者，所以传道受业解惑也37 依次填入下列语段横线处的句子，恰当的一项是：（ ）稻田与荷花，只隔着一条田埂， 。稻与荷，各自站在各自的水里， 。他们也暗自喜欢着对方， ：这边把多出的荷香捧过去，那边就把宽裕的月光沿沟渠送过来。秋收之后，稻米里有一股荷的香，莲藕里藏着米的香。 经常互相交换些小礼物 他们是一对上千年的老邻居 猜测着对方的冷暖和心事A B C D38.为下面新闻所拟的标题，最恰当的一项是：（ ） 2014年11月19日至21日，首届世界互联网大会在江南水乡浙江乌镇召开，近100个国家和地区的近一千多名嘉宾参加会议。大会围绕国际互联网治理、互联网新媒体、跨境电子商务、网络安全、打击网络恐怖主义等议题，举办了近20场分论坛和高端对话活动。A 从乌镇开始温暖全世界 B. 全球嘉宾会乌镇，首度共话互联网C 中国网络梦圆江南水乡 D. 让世界互联互通，以信息共享共治39对下列句中加点的词语解释不正确的一项是：（ ）A苏子愀然 愀：忧愁凄怆B正襟危坐，而问客曰 危：端正地C挟飞仙以遨游 挟：挟制D而未尝往也 往：流逝40下列四组加点虚词的含义和用法相同的一组是：（ ）A何为其然也 其皆出于此乎B况吾与子渔樵于江渚之上 冰，水为之而寒于水C逝者如斯，而未尝往也 其下圣人也亦远矣，而耻学于师D目遇之而成色 道之所存，师之所存也参考答案：1-10：ACDDD CCBDC11-20: DBDBA DCBBB21-30: CDCCB BCACB31:40: ACCDA BDBCC