致高一家长的一封信.doc

致高一（1）班家长的一封信亲爱的家长同志：您好！我是高一（1）班班主任叶俊松。请原谅我冒昧的打扰，但为了孩子请您耐着性子把这封信看完。首先祝贺您的孩子顺利考上高中，进入高一（1）班学习。今后的三年，将是对您的孩子的一生至关重要的三年，也是各位家长和老师必须密切配合的三年。因此我希望，各位家长能够和我通力合作，尽最大的努力，将您的孩子塑造成对社会有用的人才，能更好地在社会立足，让他们更好的报答你们的养育之恩。让我们先来看一则小故事吧。有两只非洲野牛刚产下了自己的幼崽，看着刚诞生的小生命，两只野牛都担心不已，因为他们后面有一群虎视眈眈的狮子。大自然给这两个新生命站起来的时间只有2分钟，如果他们站不起来，他们的生命就会转瞬即逝被狮子吃掉。两只小野牛颤颤巍巍的站起来又跌倒，其中一只野牛不忍心让自己的孩子受苦走过去喂了孩子奶；而另外一只野牛则痛苦的看着自己的孩子站起来又跌倒，跌倒再站起来。两分钟之后，狮群进攻，毫无疑问的结果，那只跌倒又站起来的小野牛逃出了狮口，而另外一只受母亲庇护的小野牛则成了狮子的美餐。亲爱的家长，看着这则故事您是否也会有所感触，是不是也在思考？我们经常责备孩子打群架，赌博，上网吧，不听话，可我们是不是也该思考孩子们为什么有勇气打群架、夜不归寝？上网赌博的钱是哪里来的？手机，MP3,MP4这样的东西对于学生本是无用之物，可为何在学校要求孩子们不要携带却屡禁不止？小王子有一个小小的星球，星球上忽然绽放了一朵娇艳的玫瑰花。以前，这个星球上只有一些无名的小花，小王子从来没有见过这么美丽的花，他爱上这朵玫瑰，细心地呵护她。 那一段日子，他以为，这是一朵人世间唯一的花，只有他的星球上才有，其他的地方都不存在。 然而，等他来到地球上，发现仅仅一个花园里就有5000朵完全一样的玫瑰花。这时，他才知道，他有的只是一朵普通的花。 一开始，这个发现，让小王子非常伤心。但最后，小王子明白，尽管世界上有无数朵玫瑰花，但他的星球上那朵，仍然是独一无二的，因为那朵玫瑰花，他浇灌过，给她罩过花罩，用屏风保护过，除过她身上的毛虫，还倾听过她的怨艾和自诩，聆听过她的沉默一句话，他驯服了她，她也驯服了他，她是他独一无二的玫瑰花。 “正因为你为你的玫瑰花费了时间，这才使你的玫瑰变得如此重要。”小王子身边的狐狸对他说。亲爱的家长同志，如果家长您自己都不在意你自己的孩子，您又怎么去奢求你的孩子在乎你呢？如果您从来没有拿“心”对待过孩子，在孩子的身上又哪能找出对待你的爱呢？如今的中国家庭绝大多是都只有一个孩子，您的孩子的安全问题是我最大的忧心。周末放假叮嘱孩子们不要乘坐“三无”车船，不要骑自行车回家，不要。不要。，不要太多，但我仍然忧心忡忡。靠我一个人的力量孩子们的安全如何得到保障？有太多的心里话想对家长您说，但我知道您的事情众多，时间有限。11月7日，学校会举行一个家长会（后有家长会通知一张），到时希望家长同志们都能亲自到来，我们再敞开心扉好好谈一谈好好的聊一聊关于孩子们的事情。亲爱的家长，我为人直率，如话中之语让你有不快之处，请多多原谅。祝合家欢乐，万事如意！高一（1）班主任 给家长的一点个人建议高中阶段对孩子的重要性是不言而喻的，我认为，作为高中生的家长，在孩子进入高中学习后，原先的一些观念和方法也应进行相应的改变和更新，而要真正使学生在高中取得较好的成绩，家长要处理好三方面的关系：一、家长与学生的关系1，您的孩子长大了 孩子进入青春期后，生理心理都发生了较大的变化，自我意识开始增强，迫切需要社会对他们的重视和承认。反映在行为上：孩子的自主意识增强，不太听话；有时故意还与家长和老师唱反调；注重外表打扮，喜欢交朋友等等。在这一时期，如果家长无视孩子的成长，还照以前的老一套教育和要求孩子，就很可能激化家长与孩子之间的矛盾，影响家长对孩子的正常教育。所以，当您的孩子进入高中时，您应该告诉自己：孩子长大了。 在这一点上，家长常见的误区是：不能正确认识孩子的成功和进步，在孩子取得成绩时没能及时予以赞扬和鼓励；过分强调家长在家庭中的绝对统治地位，不能正确对待孩子的意见和建议，使孩子感觉仍在家长的阴影之下生活；与孩子不能进行比较平等的交流，不能使孩子在进入青春期后仍能感觉到家长的引导和帮助等等。 因此，家长应该有意识地注意到学生的成长，尊重他们的观念，注意他们的行为，并能与孩子进行尽可能民主和平等的对话，深入孩子的内心，把握孩子成长的脉搏，相信您的孩子，欣赏您的孩子。赞扬和鼓励往往是学生上进的最好动力，而无原则的苛求和责骂则经常是学生的灾难。相信您孩子的能力，相信他的成长，就是相信了他的未来。 除了要加强孩子对自身的自信以外，家长还应引导学生建立对自己集体的自信，鼓励学生相信老师，相信同学，相信自己在这个集体中一定能取得优良的成绩。使学生在高一能迅速进入状态，在最短的时间内适应高中生活。2，您的孩子还是孩子 在上面所说的问题上，有些家长则走入了另一个误区，就是认为孩子大了，要尊重他们，于是无原则地让步和妥协，对孩子的错误纵容姑息，失去了一个家长，或者说是教育者的原则和立场。如果说上节的误区有可能使您的孩子得不到应有的成绩的话，这里的误区则很有可能使您的孩子走上弯路，其后果更加严重。 对孩子的尊重和理解决不意味着家长就可以对孩子放任自流。现在的孩子们的生活中有足够的书籍，方便的网络，有相对于以前丰富许多的物质条件，但在他们的身边，也充斥着社会的不正常现象，部分影视作品中对孩子成长极为有害的宣传，网络中随处可见的反动色情的内容。而高中学生好奇心较重，性格品行未完全形成，极易受一些不健康的东西的影响。在这些原则问题上，家长必须寸步不让，坚持对孩子严格要求，使孩子能在高中这一危险年龄正常健康地成长。 因此，家长应该坚持在严格要求的基础上民主管理。对孩子的业余爱好，学习习惯，交友倾向进行有效的引导和限制，使孩子能健康成长。 据此两点，我们可以说，对孩子进行正确教育的前提是要对孩子有一个较为科学和准确的定位，这个定位不是由某一个人做出的，而是需要综合家长老师和学生的看法和观点。 3，您也是老师 家长是孩子的第一任老师，而事实上，当孩子上了高中之后，您仍然是孩子的老师，对孩子的教育负有不可推卸的责任。但是，由于高中学习的特殊性，您的教育方法和教育观念也应进行相应的转变。 首先，家长应该正确区分高初中的学习。在我国，初中是普及性义务教育，中考只是水平测试，其目的是要使大多数人过关；而高中面临高考，高考是选拔性考试，其目的是要使出类拔萃的人才进入更高一等学府，竞争十分激烈，因此在学生刚上高中时，家长要正确分析孩子的成绩情况，对孩子的学习进行正确的评估。 其次，由于面临高考，所以高中教育的知识的难度深度广度等比起初中有相当大的加强，这就要求学生要树立正确的学习心态，对高中学习的困难要有充分的认识。在这一方面，家长应该积极鼓励学生，树立其学习的信心，还要引导孩子注重对学习方法学习习惯的积极探索，更要充当学生与老师之间的联络者，加强师生之间的联系。作为老师，我的目标是：和学生既是师生又是朋友；我想，这个原则对家长可能也同样适用，如果我们都能成为孩子的导师和朋友，那么我相信，我们的孩子们就一定能健康成长，在三年后 取得让家长和老师都满意的成绩。二，家长与老师的关系1，我们是搭档 在孩子的成长过程中，有三个方面对孩子起着重要的影响作用，即学校，家长和社会，在这 三个方面中，如果我们能有效地抓住前两者对学生进行教育，那么实际上也就抓住了学生教育的 主要方面。在对学生的教育中，老师与家长的目的无疑是一致的，因此，我以为家长与老师的关系实际上是一种协作的关系。为了有效地发挥这种协作功能，最重要的就是家长必须加强与老师的联系。有的家长只是在开家长会或老师要求的时候才来学校，对学生在学校的活动几乎一无所知，对老师对学生的评价和要求也不甚了解，在这种情况下，不仅不利于对学生的教育，还会使有的学生在老师和家长中间钻空子，降低对自己的要求。2，我们需要您的理解和尊重 尊师方能重教，一个不能赢得学生尊重的老师是无法使学生学好自己教的学科的。在这一点上，主要的工作固然应由老师做，但老师仍需要家长的大力配合。 “人非圣贤，孰能无过”，老师在自己的工作中，同样难免犯错误，有时我们犯的错误可能会对您的孩子造成不好的影响。但有些家长在处理这种事情的时候由于过于草率简单，往往给孩子造成更大的负面影响。作为家长，应该积极在孩子面前树立老师的权威形象，使学生尊敬老师，才能使学生信任老师，而学生的信任是老师正常进行教学的基础。鉴于此，我们希望家长在家里不要当着孩子的面品评老师，而应该积极树立老师在孩子眼中的正面形象。如果真的由于我们的工作失误而对您的孩子造成不好的影响，我们希望家长能正确处理，积极与老师联系，而不是在学生面前轻率地对老师进行评价。 3，我们需要您的支持 “十年树木，百年树人”，教育是一项十分重要也艰巨的工作，在这三年的生活中，我们希望家长能给予老师充分的信任，最大限度的支持。教育工作错综复杂，千头万绪，加之我们工作中也可能出现一些失误，我们希望家长能对这一点有充分的认识，为了孩子的教育，我们更希望家长能对我们的工作给予大力的支持。在遇到一些具体问题的时候，也希望家长能以孩子的教育为重，以大局为重。正确处理在教育过程中可能发生的事件。 家长和老师在对孩子的教育上目标是共同的，因此，家长和老师还应该充分信任。在高中三年的学习生活中，老师实际上是以学生矛盾对立面的身份出现的，因此，老师与学生势必会产生很多矛盾。家长应该正确认识这种矛盾，当自己的孩子和老师发生矛盾时，家长应在中间起到良好的调节作用，而不能将可能出现的矛盾激化。三，家长与孩子的关系 从现在开始，您的家里就有了一个为自己的未来而拼搏的高中生了，为了使他（她）能顺利地走完这人生中的关键阶段，除了以上几个方面外，家长还应该尽量为孩子创造一个较好的学习条件。我以为，家长在这方面主要应做到以下几方面的工作： 1，创造幸福和睦的家庭氛围，使孩子健康发展；2，在家庭生活中，树立“学习至上”的家庭观念，使孩子有正确的学习态度；3，家长应该适当控制自己的娱乐方式，娱乐地点和娱乐时间，尽量不要因为家长不适当的娱乐而影响学生的学习。 总之，我们希望在以后的三年中，老师和家长能密切配合，通力合作，使我们的孩子们能够健康成长，在三年后取得优异成绩。家长同志，我渴望听到您的心声，如果我上面的话有一点点儿触动您，请您也给我回封信，谢谢您对高一（1）班工作的支持！_家长签名：_.