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高二历史会考基础知识复习.doc

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高二历史会考基础知识复习 必修一 政治文明历程 第1课 从内外服联盟到封邦建国 一、分封制: 1、目的:为了对西周境内“王”直辖区域以外的广大地区进行有效的统治。 2、内容:分封制又称 封邦建国 ,在保证周王室强大的条件下,广建封国,叫做 诸侯国 。 周王是国家的最高统治者。分封对象: 同姓亲族 是主体,异姓诸侯包括功臣、姻亲、先代贵族。关系:周王室最高统治者,诸侯承认周王的权威,并承担义务、臣属关系明确。诸侯还要对下属进行分封。 3、作用:(1)通过分封,周人的 势力范围 不断扩大,巩固了周王的统治。(2)西周贵族集团形成了“ 周王 —诸侯— 卿、大夫 、—士”的等级序列。(3)确立了周王 天下共主 的地位,统治效果得到加强。 二、宗法制:P3~4页 1、目的:为巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、财产和 土地继承 上的矛盾。 2、内容:(1)体系:确立了严格的 大宗 、 小宗 体系。(2)关系:大小宗关系是相对的,不仅是 家族等级 关系,也是 政治隶属 关系。(4)作用:有利于防止内部纷争,强化 王权 ,家国一体。 第2课 中央集权制度的确立☆(《会考说明》有大题) 中央集权制度:P7~8页 1、秦统一后,在全国范围内建立了 中央集权制度 。基本特征:权力的 高度集中 。 2、内容:(1)皇帝制度:权力高度集中首先表现为 皇权 至上,嬴政“自以为功过五帝,地广三王”嬴政决定从三皇五帝各取一字,称 “皇帝” 。嬴政自称 “始皇帝” 。(2)中央官制:实行 三公九卿 制。丞相辅佐皇帝处理 全国政务 ;御史大夫掌管律令等并负责监察百官;太尉协助皇帝管理军务,三公互相牵制。(3)地方制度:嬴政否定了分封的主张,在全国范围内实行 郡县制 ,两级官吏由皇帝任命,不得世袭。 3、作用:彻底打破了传统的 分封制 ,奠定了中国古代 大一统 王朝制度的基础,对此后2000多年的中国政治与社会产生了重要影响。 第3课 中央集权与地方分权的斗争 汉武帝加强中央集权的措施和作用P10~11页 1、措施:为强化皇权, 汉武帝 采取了建立 中朝(削弱相权)、设置 刺史 (加强对地方的控制)和实行 推恩令 (削弱王国势力)等措施。2、作用:进一步巩固和发展了 大一统 的局面,促进了 社会经济 的发展。 宋初中央集权的强化P12~13页 措施:收精兵、削实权、制钱谷,文臣任知州,州郡属中央,置 通判 监督。 影响:改变了唐末五代以来 藩镇割据 的分裂局面。另一方面,造成了“ 冗官 ”、“ 冗兵 ”、“冗费”的国家财政危机。 第4课 专制皇权的不断加强 一、 隋唐 时期的三省六部制:P14页 1、职责:三省是 中书省 、门下省 、尚书省 。 中书省 负责起草; 门下省 负责封驳审议; 尚书省 负责执行,下设六部。2、特点:分工明确,互为补充,互相牵制。3、作用:提高了办事效率;分割相权,加强了 皇权 。 二、明朝的内阁:P15页 明太祖设立 殿阁大学士 ,不参与决策; 明成祖 正式设立内阁,参与商讨军国大事。 三、清朝的军机处:P16页 雍正年间,为处理西北紧急军务,设立 军机处 ,军机大臣受皇帝召见,只能 跪奏笔录 。它的设立,是 专制皇权 高度发展的标志。 四、君主专制制度加强对中国社会发展的影响 一方面,它在维护国家统一、社会稳定、发展社会经济和文化繁荣等方面起着积极作用。另一方面,它在思想文化控制、妨碍资本主义萌芽的成长等方面起着消极作用,严重阻碍了中国社会的发展和进步。 第6课 雅典城邦的民主政治☆(《会考说明》有大题) 雅典民主政治的主要内容及其意义: (1)公元前594年, 梭伦 改革将国家引上民主的轨道。克里斯提尼实行民主改革最终在雅典 确立 民主制。雅典民主制的基本特点是 人民主权与轮番而治 。 公民大会 是最高权力机关。 (2)意义:雅典民主为人类提供了一种 集体管理 的新形式,创造出在法治基础上的差额选举制、 任期制 、 议会制 、 比例代表制 等民主的运作方式。公职人员由多数人 选举 产生,受群众监督,减少了 以权谋私 的可能性。 第7课 古罗马的政制与法律☆(《会考说明》有大题) 1、罗马法的主要内容及其维系帝国统治的作用:P29~31页 (1)《十二铜表法》明确维护 私有财产权 和贵族的既得利益。因为有了 成文法 就得按律判决。它是罗马法的 渊源 ,始终是罗马的 基本法 。 (2)《查士丁尼民法大全》包括《 查士丁尼法典 》、《 查士丁尼法学总论 》、《 查士丁尼学说汇纂 》、《 查士丁尼新敕 》共四部法典。标志着罗马法已经发展到 完备 阶段,成为维系 东罗马帝国 统治的有效工具。以 《十二铜表法》 为开端、 《查士丁尼民法大全》 为总结的罗马法,是世界上内容最丰富,体系最完善、对后世影响广泛的古代法律。 2、法律在人类社会生活中的价值:突出价值在于维系社会秩序:调节社会生活关系、解决社会冲突、维护社会稳定。 第8课 渐进的制度创新 P35~36页 1、1689年颁布的《 权利法案 》确立了 议会 主权,国王的权力受到议会的限制。英国建立了 君主立宪制 政体。 2、“光荣革命”后,国王逐渐成为“ 统而不治 ”的国家元首, 内阁 承担行政职责。19世纪中期, 议会 变成两大政党之间的权力角逐,大选中获胜的 多数党 上台组阁。 3、英国君主立宪制以 责任内阁制 为核心。国王是 国家元首 ,行政首长是 首相 。内阁名义上对国王负责,实际上对 议会 负责。首相拥有 行政权 和 立法创议权 ,事实上成为国家政治生活的最高决策者和领导者。 第9课 北美大陆上的新体制 P38~39页☆(《会考说明》有大题) 1、1787年联邦宪法,包括 联邦制 原则、 分权制衡 原则、 民主 原则,确立了 民主共和 国家。三权分立,互相 制约 。2、美国总统制与英国君主立宪制的异同 项目 美国总统制 英国君主立宪制 国家元首 国王 国家元首产生方式 民选产生 国家元首的任期 任期制 终身制 国家元首的权力 掌握国家的实权 “ ” 政府首脑 总统 政府的产生方式 总统任命 议会产生 国家的权力中心 总统 第10课走向共和的艰难历程☆(《会考说明》有大题) 法兰西第三共和国宪法的主要内容:(见P44) 1875年宪法确立法国为 总统制 共和国。标志着法国 共和政体最终建立 。1、_立法权_由众议院和参议院两院行使。2、_行政权_由总统和内阁掌握。 第11课 民族国家的统一之路 《德意志帝国宪法》的主要内容:(见P47)宪法规定,实行 君主立宪 制,规定 皇帝 和 首相 真正掌握国家的最高权力。1、帝国元首是“_德意志皇帝_”。2、_首相_主持帝国政府,只对_皇帝_负责而不对_议会_负责。3、帝国国会对政府没有_行政监督_权。 第13课 鸦片战争 1、 鸦片战争:(P54) 经过:__1840_年6月,鸦片战争爆发,1842年8月英国侵入南京下关江面,清政府被迫议和。 结果:签订中国近代历史上第一个不平等条约——__中英《南京条约》_。 开放_广州_、_福州_、厦门、宁波、_上海_五处通商口岸。 割让_香港岛_。英商进出口货物应缴纳的关税由中英双方协定。列强取得了_领事裁判_权、_片面最惠国待遇_、居住及_租地_等特权。 影响:中国_主权_和_领土完整_遭到破坏。中国被卷入资本主义_世界市场_。中国的历史进程发生了重大的变化,开始沦为半殖民地半封建社会。 2、 第二次鸦片战争 (P54——P55) 经过:1856年10月,英法两国联合发动战争,史称 第二次鸦片战争 。1860年英法联军攻入_北京_,火烧圆明园。 结果:清政府被迫签订_《天津条约》_和_《北京条约》_。 影响:清政府的权力结构发生了变化,主张学习西方 “长技”,兴起了_洋务运动_。 第14课 太平天国运动 太平天国的主要史实:(P57——P59) 1、 兴起和发展:1851年1月11日,洪秀全等在_金田_起义,建号_太平天国_。 1853年3月,定都_天京_,并进行北伐和西征。 2、达到全盛: 1856年在_军事_上达到全盛。 1853年、1859年两次颁布纲领性文件_《天朝田亩制度》。 3、 由盛转衰:1856年,领导集团发生严重内讧。 4、 后期斗争:为挽救危局,洪秀全起用_陈玉成_、_李秀成_。洪仁玕颁布具有资本主义色彩的施政方案_《资政新篇》_。 5、 失败:1864年7月,_天京_陷落,太平天国在__中外势力_的联合剿杀下失败。 第15课 从中日甲午战争到八国联军侵华 一、 中日甲午战争(P60) 爆发:1894年,日本在朝鲜半岛海域丰岛海面偷袭清军运兵船,挑起_中日甲午_战争。 决战:1894年9月,中日海军在_黄海_展开决战。 结果:签订《 马关条约 》:割让领土;赔款;开通商口岸;允许日本_在华设厂_。 危害:列强侵略势力深入_内地_。严重阻碍中国_民族资本主义__的发展。巨额战争赔款使国家财政不堪重负。 二、 八国联军侵华 1、 爆发:1900年6月,西摩尔率领 八国 联军进犯北京。 2、 结果:1901.9,八国联军胁迫清政府签订_《辛丑条约》__。 3、 影响:巨额赔款加深了中国人民的苦难。在北京设立的_使馆区_成为列强侵华的大本营。 三、 义和团运动 19世纪末,义和团提出“_扶清灭洋_”的口号。 第16课 辛亥革命☆(《会考说明》有大题) 酝酿准备:(P63) 1905年第一个全国性的资产阶级革命政党——_同盟会_在东京成立。同盟会以“ 驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权 ”为宗旨,以《民报》为机关刊物。“驱除鞑虏,恢复中华”即 民族 主义。“创立民国”即 民权 主义(核心内容)。“平均地权”即 民生 主义。 武昌起义:1911年10月10日,_武昌起义_爆发并胜利。成立了 湖北军 政府,推举黎元洪为都督。定国号为__中华民国_。 革命高潮: 1、民国的建立 (1)成立中华民国临时政府,1912年1月1日_孙中山_就任临时大总统。(2)1912年3月,颁布《_中华民国临时约法_》,这是近代中国第一部具有_资产阶级_性质的国家临时大法。 2、帝制的终结:1912年2月,_______下诏退位,清王朝260多年的统治宣告结束。 ★ 辛亥革命的历史功绩:是一次“比较完全意义上”的_资产阶级民主革命_。它推翻了中国两千多年的_君主专制制度__,创建了亚洲第一个资产阶级_民主共和国_。使_民主共和观念_深入人心。 第17课 五四运动☆(《会考说明》有大题) 一、 历史背景(P67) 1、1915年日本提出妄图变中国为其殖民地的“_二十一条_”。 2、1918年,在_巴黎_召开和会,欧美列强将德国在山东的一切权益转让给_日本_。 3、中国在巴黎和会上的_外交失败_是五四运动的导火线。 二、运动概况 1、口号:“外争_国权_,内惩_国贼_”、“废除_二十一条_”等。 2、中心:从北京转到_上海_、上海的_“三罢斗争”_把运动推向高潮。 3、主力:_无产阶级_开始作为独立的政治力量登上历史舞台。 4、结果:北京政府罢免_曹汝霖_、_章宗祥_、_陆宗舆_的职务。 中国代表拒绝在_《凡尔赛和约》_上签字。 二、 历史意义 1、 五四运动是一次伟大的反帝反封建的_爱国运动_。2、五四运动是一场广泛传播_民主_和_科学_的新文化运动。3、五四运动标志着新民主主义革命的开始。 第五单元 马克思主义的产生、发展与中国新民主主义革命 第19课 马克思主义的诞生 一、《共产党宣言》的主要内容:(P77) 1、肯定了_资本主义_在人类历史上的积极作用。2、揭示了资本主义_必然崩溃_的秘密。 3、宣告了_工人阶级_的历史使命。4、昭示了_未来共产主义_ 社会的原则。 二、马克思主义诞生的重大意义 在马克思主义的指导下,_工人运动_蓬勃兴起。如巴黎公社。 第20课 俄国十月社会主义革命 1. 十月革命胜利的史实 p80-81 (1) 背景:①沙皇改革促进工业化,资本主义取得一定发展;②农奴制阻碍发展,落后于西方,社会矛盾尖锐;③第一次世界大战加剧人民痛苦和社会矛盾尖锐,帝国主义链条上薄弱环节。 (2)彼得格勒武装起义 :二月革命: 1917年 彼得格勒 的工人和市民发动起义;结果:推翻了300多年的 罗曼诺夫王朝 , 资产阶级 建立起临时政府p81 列宁发表了《 四月提纲 》:指出俄国的形式要 无产阶级 夺取政权,实现 社会主义 革命。 武装起义胜利:时间:1917年11月,在布尔什维克领导下,发动起义。结果:推翻临时政府 2.第一个社会主义国家建立的历史意义 p82 十月革命是人类历史上第一次获得胜利的 社会主义革命 ;废除了剥削制度,建立了新型的 无产阶级专政 ,开辟出社会主义发展道路;给各国 无产阶级 和 殖民地半殖民地人民 展示一条解放道路。 第21课 新民主主义革命与中国共产党 1.中国共产党的成立p84-85 1.中共成立的条件: ①十月革命和马克思主义传入中国;②1920年陈独秀在上海成立第一个 共产党 早期组织 2.成立:中共一大(1921、7、23 上海) 内容:①通过了党纲,确定党的名称 中国共产党 ②党的奋斗目标:建立无产阶级专政,消灭阶级差别。 3.意义:中共一大宣告了中国共产党的正式成立。中国出现了以马列主义为指导的工人阶级政党。 2.工人运动与国民革命发展 (1)国共合作和国民革命运动的条件:京汉工人大罢工失败中共认识到必修建立统一战线 (2)国共合作和国民革命运动形成的标志:1924年1月国民党一大召开 p85 国民党一大的内容:通过宣言,重新解释 三民主义 ,确立 联俄、联共、辅助农工 三大政策。 意义:①标志 国共第一次合作 形成;②国民革命运动的兴起。 (2)北伐战争:1926年 广州国民 政府出师北伐 (3) P86国共合作和国民革命运动失败的标志:蒋介石和汪精卫发动 四一二 和 七一五政变 标志着国共合作破裂,国民革命运动失败。 3.南昌起义与井冈山道路 (1)南昌起义(1927)①领导人: 周恩来 、 贺龙 ②.意义:打响 武装反抗国民党反动派的第一枪 ;标志着 中共独立领导武装斗争和创建人民军队 的开始。 (2)八七会议(1927、8、7)①内容:确定开展土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。 (3)秋收起义:1927、9、9,毛泽东领导秋收起义。1927年创建 井冈山 根据地 意义:p87 A.走出一条 工农武装格局 道路。 B.井冈山道路,是 以农村包围城市 ,最后武装夺取全国政权。C.意义:中国共产党完成了从理论到实践的一次重大转变。 4.红军长征p87 (1)背景:由于 王明左倾错误 的领导,中共 第五次 反“围剿”斗争失败。红军被迫长征 (2)遵义会议:1935年,内容:纠正 错误的军事路线 ,改组 中央领导机构 。意义:确立了 毛泽东 为代表的党中央正确领导,扭转了长征初期被动挨打局面,革命形式转危为安。 (3)长征胜利结束:1935年10月中央红军胜利到达陕北,建立陕甘宁根据地。 5.国共合作抗日 p88☆(《会考说明》有大题) (1)卢沟桥事变 p88 A. 背景:日本侵华深入侵占东北,逼近华北,民族危机加深;西安事变和平解决,抗日民族统一战线初步形成。 B. 影响:日本 全面侵华战争 的开始,也是中国人民 全面抗战 的开始。 C.日军的暴行:八一三事变;南京大屠杀等。 (2)抗日民族统一战线正式建立 p88-89 A. 过程:1937年9月22日国民党发表《 中国共产党为公布合作宣言 》;蒋介石发表对《宣言》的谈话。 B. 意义:抗日民族统一战线正式建立 (3) 抗日战争胜利:1945年8月15日日本宣布无条件投降,抗日战争胜利结束。 ( 4 ) 抗日战争胜利历史意义p90 ①百年来第一次反侵略战争 完全 胜利;②是世界 反法西斯战争 重要组成部分;③为新民主主义革命胜利奠定基础;④收回台湾。 6.两种命运的较量 (1)1945年重庆谈判及《双十协定》p90:A. 背景:抗战胜利后两党提出各自主政治主张,中国面临光明与黑暗两个前途。B. 过程:注意毛泽东和蒋介石重庆谈判合影图片。C. 成果:签署了“ 双十协定 ”。确立了和平民主建国的方针。 (2)1946年重庆政协。P91 7. 解放战争的胜利 p91 (1) 1946年6月,国民党进攻 中原 解放区,全面内战爆发。p91 (2) 粉碎全面进攻和对 陕北 与 山东 解放区的重点进攻 (3)、战略决战 p92 三大战役:解放军取得 辽沈 、 淮海 、 平津战役 的胜利,三大战役胜利消灭国民党军队精锐力量,解放了长江以北的大部分地区。 (4)、解放战争胜利p92 1949 年4月23日,渡江战役胜利,人民解放军占领 南京 , 国民党政府 在大陆统治结束。 第六单元 中国社会主义的政治建设与祖国统一 第22课 新中国的政治建设☆(《会考说明》有大题) 中华人民共和国成立 (1) 开国大典 p95 新政协:时间:1949年, 政协第一次会议 的召开,主要任务讨论 建立新中国 ;内容:通过了《共同纲领》。《共同纲领》性质:具有 临时宪法 的性质p95 (2)、第一部宪法 《中华人民共和国宪法》时间: 1954 p96 A.性质:第一部 社会主义 类型宪法p96 B.意义:为社会主义民主和法制奠定基础 人民代表大会制度、多党合作和政治协商制度 (1) 人民代表大会制度的建立 p96 A.性质:根本政治制度 B.建立:1954年《中华人民共和国宪法 》正式以国家大法的形式确立了 人民代表大会 制度。P96 C.意义:奠定各项 政治建设 基础;规范政府与人民关系;最高权利属于 人民 。p97 (2) 中国共产党领导下的多党合作制度 民族区域自治制度 A. 性质:是新中国重要政治制度。 B. 确立过程和成果:《 中国人民政治协商会议共同纲领 》规定在少数民族地区实行民族区域自治;1954年《 中华人民共和国宪法 》对 民族区域自治 做更明确规定。最早的是 内蒙古自治区 . p99 C.意义:保障各民族一律平等;维护祖国统一和边疆稳定;促进民族团结;推动少数民族地区经济和社会发展。 我国民主政治的特色 人民大会 制度、 中共领导下的多党合作 制度、 民族区域自治 制度。人民当家作主。 第23课 社会主义政治建设的曲折发展 1. “文化大革命”对民主法制建设的破坏 2. 新时期我国民主法制建设的主要成就 (1)、《 1982 年宪法》p102 意义:1982年宪法颁布以及随后相继出台《 选举法 》、《 刑法 》、《 刑事诉讼法 》等各种法规,逐步形成以 宪法 为核心的、比较 完备 的法律体系。 (2)、1999年“ 依法治国 ”被正式写入宪法,中国进入 建设法治化社会 的新时期。P102 (2)、《1998年中华人民共和国 村民委员会组织 法》p103 核心内容:村民委员会主任、城市居民委员会主任由村民或居民直接选举产生。 3. 依法治国方略的重要意义 是我国民主法制建设的重大进展;是中国政府为保障群众民主权利所进行的卓有成效的努力。 第24课 祖国统一的历史潮流 1. “一国两制”的理论和实践 1、“一国两制”的提出和含义 (1)一国两制构想的提出 A.背景:针对台湾问题提出的; B.含义:在 一个中国 前提下,国家主体实行 社会主义制度 。港台奥保持 资本主义制度 不变。 2、香港和澳门问题的解决 (1)、条件成熟:改革开放使中国综合国力提升;“一国两制”提出 (2)、解决的过程:p106 A.中国收回香港主权的时间是 1997年7月1日 。 B.中国收回澳门主权的时间是 1999年12月20日 。 3、海峡两岸关系的发展 (1)、1979年元旦,两岸实现真正停火。 (2)、80年代两岸进一步交流: 通邮 、 通航 、 通商限制 逐渐放宽;p107 第七单元 复杂多样的当代世界 第25课 两极对峙格局的形成 1.美苏两极对峙格局的形成 二战后美苏两国战时同盟关系恶化的原因及表现 (1)原因: ①二战后由于共同的敌人法西斯国家被打破,美国和苏联失去了战时同盟的基础; ②美苏两国在 社会制度 与 意识形态 方面的根本对立 p110 (2)表现:p110-111 ① 杜鲁门 主义:内容:1947年3月12日,杜鲁门总统在国会发表咨文,宣称美国在世界一切地方与 苏联 和 共产主义 对抗,影响:它的出台,标志“ 冷战 ”正式开始。 ②“马歇尔计划”:美国国务卿 马歇尔 提出了援助 西欧 的“ 欧洲复兴计划 ”,这是“ 杜鲁门主义 ”的一次大规模运用。 ③北约和华约:为遏制 苏联 ,1949年,美、英、法、意等西方12国签定《 北大西洋公约 》,成立了 北大西洋公约 组织,简称 北约 ; 1955年,为了对抗北约,苏联和东欧国家签定《 华沙条约 》,成立 华沙条约 组织,简称华约。 北约和华约成立的影响: 两大军事集团 在欧洲全面对峙,标志着 美苏两极对峙格局 的正式形成。 ④针对“马歇尔计划”,苏联和东欧国家针锋相对,在1949年成立了 经济互助委员会 ,简称经互会。 2.美苏“冷战”对战后国际关系的影响 p112 ①两大集团势均力敌,彼此不敢轻易动武,使得近半个世纪没有爆发新的世界大战。 ②加剧世界紧张局势,形成全面“冷战”和局部“热战”交替局面。如 朝鲜战争 和 越南战争 。 第26课 世界多极化趋势 1. 欧共体的形成 (1)背景:p114 ①二战后,西欧地区国际地位严重下降,不得不依附于美国以恢复经济和对抗苏联; ②20世纪50年代,西欧各国的生产力得到了较快的发展,它们越来越强烈地要求从美国的阴影下走出来。 ③西欧各国当中任何一个国家的实力都无法与强大的美国和苏联相比,只有联合起来,才有可能保障自身的安全与发展,在世界上发挥自己的作用。 (2)标志: 1967年, 欧洲煤钢共同体 、 欧洲经济共同体 和 欧洲原子能共同体 合并为 欧洲共同体 ,简称欧共体。 (3)意义:p115①随着 实力的增强 ,欧共体在经济上成为 美国 的竞争对手;②在政治上,欧共体力图推行 独立自主 的外交政策;③ 美国 的霸权地位受到严重削弱。 2.日本成为世界经济大国p115 20世纪60、70年代日本的国民生产总值上升到资本主义世界 第二位 ,一跃成为仅次于 美国 的经济大国。 影响:p116 ①随着 西欧 和 日本的崛起,资本主义世界 经济领域 呈现出了 美 、 日 、 西欧 三足鼎立的局面。这种经济的多极化,是对 美国 霸权的挑战,也是对 美苏两极格局 的冲击。 3. 不结盟运动的兴起 p116 (1) 标志:1961年, 第一次不结盟会议 在南斯拉夫首都举行,这标志着 不结盟运动 诞生。 (3)影响:不结盟运动的兴起,标志着 第三世界国家 以独立的力量登上了 国际政治舞台 ,开始改变由 超级大国 和 西方 国家决定世界事务的局面。构成 世界多极化 的趋势之一。P117 4. 中国的振兴(现代中国的对外关系) 中国的经济发展迅速,国际地位也不断提高,成为世界政治舞台上的重要力量。 第27课 中国屹立于世界民族之林――新中国外交(《会考说明》有大题) 1.新中国初期的重大外交活动 ①新中国奉行独立自主的 和平外交 方针:“ 另起炉灶 ”、“ 打扫干净屋子再请客 ”、“ 一边倒 ”的外交政策。P118 ②建国一周年时,中国已同 17 个国家建立了外交关系。P118 2. 和平共处五项原则 ①.提出: 中国与 印度 、缅甸等国共同倡导了和平共处五项原则。P118 ②.内容: 互相尊重主权 和 领土完整 、 互不侵犯 、 互不干涉内政 、 平等互利 、 和平共处 。p118 ③.影响: ①和平共处五项原则的提出,标志着 新中国外交政策 的成熟。 ② 成为解决 国与国之间问题 的基本准则。 3.日内瓦会议和万隆会议p118-119 ①日内瓦会议:1954年,新中国 第一次以五大国之一 的身份参加在日内瓦举行的国际会议,在会上起了积极作用,大大提高了新中国的国际声誉。 ②万隆会议:1955年,在 万隆 举行的 亚非国际会议 上,以 周恩来 为首的中国代表团,坚持“ 求同存异 ”的方针, 促进了亚非国家的团结和合作。 4.中国恢复在联合国合法席位 1.背景:p119 ①中国既是 联合国创始会员国 ,也是 联合国安理会五大常任理事国 之一; ②20世纪70年代,美国霸权地位衰落, 亚非拉发展中国家 在联合国的作用大为加强,中国的斗争得到发展中国家的支持; 2.标志: 1971年第 26 届 联大 以压倒多数的提案,恢复了中华人民共和国在 联合国 的一切合法权利。 P119 5.中美关系正常化、中日建交及其影响 1.中美关系正常化 p120 (1)背景: ①新中国成立后,美国对新中国实行敌视政策,双方处于对立状态; ②20世纪70年代,中美两国都有改善关系的共同要求。 (2)标志:1972年,美国总统 尼克松 访问中国,双方在上海签署中美《 联合公报 》,中美两国结束对抗。 1979 年中美正式建交。 2.中日建交的背景、标志。 P121 (1)背景:日本在 美国改善 对华关系的“越顶外交”中受到极大冲击。 (2) 标志:1972年9月,日本内阁总理大臣 田中角荣 访问中国,签定中日《 联合声明 》。它的签定,实现了 中日邦交正常化 。p121 3.中美关系正常化、中日建交的影响: 许多西方国家也纷纷和我国建立外交关系,在国际上出现了一个和中国建交的热潮。 6.新时期的外交成就 1. 2001年加入 世贸组织 ;90年代以来参加 亚太经合组织活动 p122 2.中国积极致力于促进地区的和平与稳定,2001年,中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦六国在上海签署《上海合作组织成立宣言》正式成立 上海合作组织 。p123 第28课 跨世纪的世界格局 1.苏联解体和两极格局瓦解 (1)苏联解体的背景、标志、影响。P124 ①背景: 1985年, 戈尔巴乔夫 由经济改革转向政治改革,提出“ 人道的 、 民主的社会主义 ”路线,引起思想混乱。 ②标志:1991年12月,俄罗斯等11个前苏联加盟共和国建立独立 国家联合体 ,简称“独联体”。 (2)德国的统一:1990年,德国以 德意志民主共和国 合并到 德意志联邦共和国 的方式,实现了 统一 。 (3)两极格局瓦解的标志。 1991年 苏联 的完全解体,两极格局中的一极坍塌, 两极格局 最终瓦解。 2.世界政治多极化趋势的出现和发展 p125 (1)两极格局瓦解后, 美国 成为唯一的超级大国,试图建立一个由起其领导的 单极世界 。 (2)此外, 欧盟 、 日本 、 俄罗斯 、 中国 等多种政治力量不断发展壮大。 (3)各种政治力量重新分化组合,没有哪一种力量能够单独主宰世界,世界多极化趋势加强。 3.多极化趋势对世界历史发展的影响 (1)世界多极化趋势的发展,有利于抑制和削弱 霸权主义强权政治 ,有利于推动 建立公正合理的国际政治经济 新秩序,有利于世界的 和平与发展 。p126 必修二 经济成长历程 第1课 精耕细作农业生产模式的形成P2~6页 1、农业的起源: 中国农耕经济最早在黄河流域和长江流域形成规模。中国是世界上最早培植 粟和 水稻 的国家之一。产业结构以 种植业为主, 家畜饲养业 为辅。 2、生产工具的改进: 原始农业的耕作形式是 刀耕火种 。春秋战国时期, 铁农具 逐渐代替了过去的石制、骨制等农具,铁犁牛耕、精耕细作出现。唐代发明 曲辕犁,标志中国传统 步犁 的基本定型。古代的灌溉工具主要有 翻车 、 筒车 等。 3、水利设施: 春秋战国时期的 芍陂 、都江堰、 郑国渠 以及西汉的 漕渠 、 白渠 等较为著名。 4、耕作方式的演变: 随着 生产工具和 耕作技术的进步以及 私有土地的出现,中国古代农业的耕作方式发生了从集体劳作到个体农耕的变化。个体农耕产生于 春秋 时期,以家庭为单位经营农业,“ 男耕女织 ”,自给自足。自耕农是国家 赋税徭役 的主要承担者,统治者过度的剥削和压榨是自耕农破产的原因之一。 第2课 中国古代的土地制度P8页 古代中国农业经济的基本特点: (1)以种植业为主、家畜饲养业为辅;(2)精耕细作的农业生产模式;(3)“男耕女织”式的经营方式;(4)农业与手工业相结合。 第4课 农耕时代的手工业 一、手工业成就:P15~18页 1、冶金业: (1)青铜时代: 商周 时期最典型。 (2)冶炼:春秋时期,发明冶炼 生铁和 钢 的技术;南北朝时发明先进的 灌钢法 。 (3)冶炼燃料:汉代开始用煤 ;南宋用 焦炭 ,明朝流行。 2、纺织业: (1)丝织业:上古时代学会 养蚕缫丝;汉代中国获得“ 丝国”的称号;唐朝出现 缂丝 技艺。 (2)棉织业:元代 黄道婆 发明了脚踏三錠纺车;元朝时期, 松江 成为全国棉纺织业中心; 后期,棉布成为民众的主要衣料。 3、陶瓷业: (1)陶瓷是 新石器 时代最主要的手工业成就。 (2)东汉晚期烧出成熟的 青瓷 ;南北朝时成功烧出 白瓷 ;隋唐时期, 陶瓷 工艺成熟, 成为独立的生产部门;宋代 景德镇 成为“瓷都”,全国出现各具特色的地方瓷窑;元代烧成 青花 和 釉里红 ,开始进入 彩瓷 生产时期;明代创造出 斗彩和 五彩瓷 ;清代出现闻名中外的 粉彩 和 珐琅彩。 二、经营方式的变化;:-P18~20页 1、三种经营形态:家庭手工业、官营手工业、私营手工业 2、家庭手工业:与 农业 相结合,产品多供 自己消费和 交纳赋税 , 技术 落后,生产分散。 3、官营手工业:从西周到 明代 前期,一直占据着古代手工业的主导地位; 4、私营手工业: 春秋战国 时期兴起,明中叶以后占据 主导 地位,并孕育出了“ 机户出资 、 机工出力”、“技工受值”式的 雇佣 劳动关系。 第5课 农耕时代的商业与城市P21~24页☆(《会考说明》有大题) 一、商业的发展:P21页 1、产生:原始社会,出现 以物易物 的交换行为,产生了 原始商业 。 2、发展: (1)商朝时期,产生了 职业商人 和最早的货币 。 (2)周朝时期,实行“ 工商食官”政策,控制商业活动。 (3)春秋战国时期, 私商 成为商人的主体, 黄金 、 白银开始用为货币。 (4)隋唐时期, 长安 、 洛阳 、 扬州 成为大都会,陆上和海上 丝绸之路 繁盛。 (5)宋代时期,出现世界上最早的 纸币 , 集镇 、 夜市 兴盛。 (6)元代时期 纸币 广泛流通。(7)明清时期, 货币经济 占据主要地位, 农产品 商品化, 白银 广泛使用,区域性商人集团形成,如 徽商 、 晋商 等大商帮。 二、城市的繁荣:P22~23页 1、周秦至唐: (1)城市特点:商业交易受到 官府 的严格控制。(2)城市格局:市、坊分开。(3)城市职能:主要是 政治 中心和 军事 重镇。 2、宋朝: (1)城市特点:商业活动不再受 官府 的直接监视。(2)城市格局:突破 坊市 界限。(3)城市职能: 经济 功能大大增强。 3、对外贸易: (1)汉唐时期, 丝绸之路 经过的交通要地兴起一座座繁盛的城镇。 (2)唐宋时期,海上“ 陶瓷之路 ”促使沿海港口城市兴盛。 (3)明清时期,兴起一大批以经济功能为主的中小 工商业 市镇,尤以江南地区为盛。 三、重农抑商:P23~24页 1、原因:商业的 不稳定性 及商人 流动性大 等特点,与强调耕战、加强 中央集权 的思想发生矛盾。 2、产生:战国时期,重农抑商思想崛起。 3、演变: (1)汉朝汉高祖采取歧视商人的政策, 汉武帝实行均输平准、盐铁官营等措施。 (2)中唐:重农抑商政策有所 松动 。 (3)明清:继续坚持 抑商 政策。 4、影响: (1)积极:在封建社会初期,对农业及社会经济发展,对新兴地主阶级政权的巩固起积极作用。 (2)消极:到明清时期,随着生产力的发展,重农抑商阻碍了商品经济的发展和社会的进步,阻碍了中国资本主义萌芽的成长,导致中国被远远甩在世界工业文明的潮流后面。 第6课 近代前夜的发展与迟滞 1.农耕经济高度发展 农业: 玉米、番薯等广泛引进和种植,广泛植棉 手工业: 私营手工业 迅速发展,取代官办手工业占主导地位 商业: 商品流通扩大,广泛使用 白银 ,商业资本异常活跃; 江南地区发展起众多 工商业市镇 2.资本主义生产因素的萌芽☆(《会考说明》有大题) 条件: 根本原因——生产力的提高和 商品经济 的发展; 生产资料所有者 拥有资本购买劳动力,增殖财富; 工匠脱离土地,失去生产资料、有人身自由. 特征:商品生产及 雇佣劳动 概况: 苏州:工匠分“匠有常主”和临时工两种 中国资本主义萌芽发展缓慢的原因:P28页 (1)自然经济的影响: 耕织结合 、 自给自足 的经济结构在全国仍占主导地位; (2)封建剥削严重:农民极端贫困, 购买力 极其低下; (3)小农经济阻碍:小农经济阻碍社会分工,限制资本主义萌芽的发展; (4)统治阶级政策:清朝统治者固守“ 重本抑末 ”的传统政策,对外实行海禁、闭关锁国政策。 3.近代前夜的危机 清朝: 资本主义萌芽未能形成扫荡旧经济基础的革命性变化;统治者对外禁闭国门,对内压制工商业,厉行文化专制 西方: 主要资本主义国家相继完成向近代工业国家的转变; 西方国家展开对外 掠夺 ,建立殖民统治. 第7课 新航路的开辟p34页☆(《会考说明》有大题) 时间 航海家 国籍 支持国 方向 主要贡献 1487年 迪亚士 葡萄牙 葡萄牙 向东 1492年 哥伦布 意大利 西班牙 向西 地理大发现对世界市场形成的意义:P35页 1、对欧洲: (1)通过贸易和掠夺, 西欧 开始崛起。 (2)主要商路和国际贸易中心由 地中海 沿岸转移到 大西洋 沿岸。 2、对美洲:欧洲殖民者在美洲开采 金银矿 和发展 种植园 经济,使当地 传统社会遭到灭顶之灾,大量财富被掠夺,促进了欧洲的资本原始积累。 3、对非洲:成为猎获 黑人奴隶 的场所。 葡萄牙人从15世纪开始从非洲贩卖黑奴。 4、对亚洲:欧洲 白银 的大量涌入,刺激了经济发展。 5、对世界:各州建立直接商业联
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