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第一章 代代相传的生命
第1节 新生命的诞生
1、精子和卵细胞是人体中的生殖细胞。
（1）男性的生殖系统主要由睾丸、输精管、精囊、前列腺等器官组成。其中睾丸是男性的主要生殖器官，能产生精子。
（2）女性的生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫、尿道等器官组成。其中卵巢是女性的主要生殖器官，能产生卵细胞。
2、受精与妊娠
（1）受精：精子和卵细胞在输卵管中结合形成受精卵的过程。受精的场所是输卵管。
（2）一般情况下，一个卵子只能接受1个精子。受精卵形成后，也进行细胞分裂，边沿输卵管往下移动，进入子宫，在子宫内膜，这样妇女就怀孕了，也称为妊娠。
（3）避孕措施：男性使用避孕套和女性口服避孕药等。
3、胚胎的发育
（1）子宫是胚胎主要的、最终的发育场所。胚胎发育过程需要大量的营养物质，早期胚胎发育所需的营养来自卵细胞质中的卵黄，以后胚胎通过胎盘和脐带从母体吸取营养和氧气，并将代谢废物排入母体血液。
（2）胚胎发育的开端是受精卵分裂，第9周时，器官和系统基本形成，初具人形，称为胎儿。
4、分娩和养育
（1）整个胚胎发育过程需9个多月，胎儿从母体内产出的过程叫分娩，分娩出来的胎儿叫婴儿
（2）分娩过程分为宫口扩张、胎儿娩出和胎盘娩出三个阶段，一般需要8~16个小时，伴随剧烈的阵痛
（3）婴儿出生后会哭或咳嗽，能去除婴儿鼻、口腔和肺部的液体，促使呼吸系统工作，获得氧气。
（4）试管婴儿：用人工方法让卵细胞和精子在体外受精并进行早期胚胎发育，然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿。

第2节 走向成熟
1、人的快速生长时期：出生后的前三年和青春期。
2、青春期是儿童期逐渐成为中年期的过渡时期，是指生殖器官开始发育到成熟的阶段。女孩的青春期一般是从11岁到17岁，男孩的青春期一般比女孩晚2年左右。
3、男女生殖器官的差异称为第一性征。除生殖器官外的男女差异称为第二性征。
4、青春期是人体发育的重要时期，也是人体变化最明显的时期。
（1）人体的外表变化
青春期人体的外表男女共同变化有：身体迅速长高、体重迅速增加、长出腋毛和阴毛等。
男性第二性征的主要表现是长胡须、声调较低和喉结突出等。
女性第二性征的主要表现是脂肪增多、声调较高和乳房发育等。
（2）生殖器官的发育和成熟——这是青春期发育的重要特征。
进入青春期，女孩的卵巢发育成熟后，大约每一个月有1个成熟的卵排出。如果卵没有受精，就会引起子宫出血，这就是月经，即女孩生殖器官成熟的标志是出现月经。要注意月经期卫生，防止受到感染。
进入青春期的，男孩睾丸已经能产生精子，因此有时在睡梦中会排出精液，这种现象叫遗精。即男孩生殖器官成熟的标志是出现遗精。
（3）内脏功能日渐健全：进入青春期，心脏收缩力增强、肺通气量增大、脑调节功能增强等。
（4）青春期第二性征的出现是正常现象，每个人进入青春期的时间和发育的状况是有差异的，不要议论和取笑别人，更不要束胸、拔胡须和体毛等，更要注意培养自制能力，学会不卑不亢、自重自爱。
5、衰老是身体各部分器官系统的功能逐渐衰退的过程，科学生活、愉快心情、适当活动等都可以延缓衰老

第3节 动物的生长时期
1、动物的生命周期
（1）人的生命周期。受精卵→婴儿期→幼儿期→儿童期→青春期→中年期→老年期→死亡。受精卵是个体发育的起点。
（2）青蛙的生命周期：受精卵→胚胎→蝌蚪→幼蛙→成蛙→死亡或冬眠。
（3）家蚕的发育：受精卵→幼虫→蛹→成虫。
（4）蝗虫的发育：受精卵→成虫→出生。
（5）动物的生命周期：动物的一生都要经历生长发育、生殖、死亡等生长时期构成。
2、变态发育。
（1）从幼体到成体的发育过程中，在生活和形态结构上要发生很大的改变，这种发育类型，称为变态发育。
（2）一生经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，这种发育叫做完全变态发育。
（3）一生只经过受精卵、幼虫（若虫）、成虫和三个阶段，不经过蛹，这种发育过程叫做不完全变态发育。
3、动物的寿命是指动物的生命周期的时间。影响动物寿命的较大的因素有气候、食物、敌害等。
4、动物的生命周期反映了动物新老个体间的更替。新个体是通过动物的生殖产生的，而成年个体在死亡之前，能产生新个体，以保证种族的延续 。
5、通过精子和 卵细胞结合，形成受精卵产生新个体的生殖方式，称为有性生殖。
不需要精子和卵细胞结合，直接由母体产生新个体的生殖方式，称为无性生殖。
6、动物生殖的多样性
（1）受精方式不同：①体外受精，②体内受精
（2）胚胎发育方式：①卵生，②胎生，③卵胎生（也叫假胎生）
7、像变形虫分裂生殖和水螅出芽生殖那样，不需要两性生殖细胞的结合，直接由一个母体产生新个体的生殖方式，叫无性生殖。
5、克隆技术：一个母体通过无性繁殖得到具有完全相同遗传物质的后代。如多莉：

第4节 植物的一生
1、菜豆种子由种皮、胚构成；其中胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶（两片）组成。
2、玉米种子由种皮和果皮、胚、胚乳构成。
3、根据种子里有无胚乳分为：①有胚乳种子，②无胚乳种子
根据种子里子叶数目分为：① 单子叶植物种子，②双子叶植物种子
4、种子里含有丰富的淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐等营养物质。有胚乳储存在胚乳，无胚乳储存在子叶。
5、种子萌发条件
（1）外部条件：适宜的温度、一定的水分和充足的空气。
（2）内部条件：胚必须是活的，它是将来发育成幼苗的结构基础，胚乳或子叶中的营养物质是胚发育需要的营养物质的来源。
6、芽是未发育的茎、叶或花。
（1）芽的结构有生长点、叶原基、幼芽、芽轴和芽原基等部分。
（2）顶芽和侧芽之间有密切关系，顶芽旺盛生长时会抑制侧芽生长，否则侧芽迅速生长，这叫顶端优势。
7、花是被子植物的生殖器官，由花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊组成，其中雄蕊和雌蕊是花的主要结构。
8、植物也跟动物一样，具有生长时期。
（1）一年生的被子植物从受精到死亡在一年内完成，如水稻、玉米、番茄等。
（2）多年生被子植物开花结果后，来年或多年后还会开花结果，甚至长达千年，但最终也会死亡。
二年生如油菜、萝卜等；多年生如桃、柑橘、柳等。

第5节 植物生殖方式的多样性
1、植物开花后，雄蕊中的花粉从花药中散出来，落到雌蕊的柱头上，这个过程叫做传粉。
2、传粉的方式：自花传粉和异花传粉。其中，异花传粉是普遍的传粉方式。
3、异花传粉的途径：虫媒花，靠昆虫传粉，动力来自于昆虫；风媒花主要靠风力传粉。
人工授粉：为了提高农作物的产量，人们常用人工的方法来传播花粉。
4、完成传粉后，花粉受到柱头分泌的黏液的刺激，就萌发形成花粉管；花粉管穿过柱头伸入子房，一直到达胚珠。同时花粉管内形成2个精子。
5、精子到达胚珠后，一个精子与胚珠内的卵细胞融合形成受精卵。
6、受精后，花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱一般都凋落。（也有少数花萼不凋落，如草莓）
7、子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚。
8、营养繁殖是指许多被子植物还可以用营养器官，即根、茎、叶进行繁殖的生殖方式。常用的营养繁殖方法有四种：分根、压条、扦插、嫁接。
9、植物组织培养，用一株植物的组织，甚至一个细胞，在无菌条件下，放在含有全面营养成分的培养基上培育出与原来的植物基本相同的新个体。

第6节 细菌和真菌的繁殖
1、细菌根据形态不同分为球菌、杆菌和螺旋菌。
2、细菌细胞有细胞壁、细胞膜和细胞质，有的还有鞭毛，但没有成形的细胞核，属于原核细胞。
3、细菌的繁殖能力非常强，如大肠杆菌20分钟分裂一次，一个细菌10小时后就变成1亿个。
4、细菌无处不在，对人类既有益又有害。
（1）如肠胃中的嗜酸乳杆菌等益生菌，利用大肠杆菌生产胰岛素等；
（2）如霍乱、鼠疫、肺结核、炭疽病等多种疾病是由细菌引起的。
5、真菌与植物细胞相似，有细胞核，属于真核细胞。
6、真菌可分为单细胞真菌和多细胞真菌，如酵母菌、霉菌、蘑菇、香菇、金针菇等。
（1）酵母菌是单细胞真菌，人类较早应用的真菌，发面和酿造酒、醋等
（2）霉菌有根霉、青霉和曲霉等，主要靠菌丝顶端产生孢子繁殖。一些霉菌用于酿造、发酵，药物生产；但是有些是病原菌，会危害健康。
（3）食用菌如香菇、蘑菇、金针菇、木耳等，味道鲜美、营养丰富，也是通过孢子繁殖。
（4）细菌和真菌属于微生物。
第二章 对环境的察觉
第1节 感觉世界
1、人的感觉有视觉、听觉、味觉、嗅觉和皮肤感觉等
2、皮肤是人体最大的器官，能感受触觉、痛觉和冷热觉等。
3、空气中的化学物质溶于鼻腔粘液，刺激神经末梢传到大脑，产生嗅觉。嗅觉特点：①大脑嗅觉中枢适应后会降低感觉②不同动物嗅觉敏感程度差异很大③小孩子嗅觉比成人灵敏④动物对不同气味敏感程度不同
4、舌的表面有许多味蕾，刺激味觉细胞传到大脑而产生味觉。味觉分为分为酸味、甜味、咸味、鲜味等，而麻、辣、涩等是多种刺激综合后的感觉。

第2节 声音的发生和传播

1、声音的产生：声音是因物体的振动而产生的，正在发声的物体叫声源。

2、声音的传播需要介质：固体、液体和气体。
传播形式：声波。

3、声音传播速度：声音的传播速度与温度、传播介质有关。温度越高，声音的传播速度越快；声音在固体中传播得最快，液体其次，气体最慢。在空气中15℃，声波每秒传播340米。（声音不能在真空中传播）

4、声音传播实质：把声源的振动传播出去。遇到障碍物，声波将发生反射，形成回声。

第3节 耳和听觉

1、耳的结构和功能
外 耳
耳廓
收集声波
外耳道
声波进入外耳道后撞击鼓膜
鼓膜
产生振动
中
耳
鼓室
与咽鼓管连通
听小骨
骨性传导、放大振动
内 耳
耳蜗
内有听觉感受器，把振动转化为声音信号
前庭
内有位觉感受器
半规管
内有位觉感受器
2、听觉的形成：声波通过耳廓→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→听神经→大脑皮层听觉中枢形成听觉。
3、听觉的减弱与丧失：人的听觉与人的年龄有关，年龄越大，听觉能力越弱，直到丧失。鼓膜、听小骨受到损伤或有障碍会造成传导性耳聋；耳蜗、听觉中枢和会造成神经性耳聋，又叫失聪。
4、音调：我们感觉到的声音的高低。物体振动越快（频率越大），音调越高。

（1）物体在1秒内振动的次数称为频率，单位赫兹。
（2）人的发声频率大约在65赫到1100赫之间，可以听到频率在20赫到20 000赫之间的声音。
（3）据此，人们将低于20赫的声音称为次声，超过20 000赫的声音称为超声。
5、响度：人们主观上感觉到的声音强弱。
（1）距离声源越近，振幅越大，响度越大；
（2）通常用分贝来计量声音的强弱，符号dB；
（3）0dB是人能听到的最微弱的声音，30~40dB较为安静，70dB会干扰谈话、工作，100dB会损伤听力，大于120dB会导致耳疼痛，甚至失聪。
6、音色：曾叫音品，是人们对声音质的感觉。音色与发声体的性质、形状以及发声的方法等有关。

7、音调、响度、音色叫做声音的三要素。
8、噪声污染：狭义上讲凡无规则的、杂乱无章的振动所发出的声音，均属于噪声；从声波对人的干扰讲，凡是环境中不需要的声音都可判定为噪声。

9、预防噪声：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在耳朵处减弱。

第4节 光和颜色

1、光传播的特点：①传播不需要介质；②光在同一种均匀物质（固体、液体、气体）中是沿直线传播的。
3、小孔成像：如右图
4、光线：我们常用一条带箭头的直线表示光传播的路线与方向，称为光线，其中箭头表示光的传播方向。
5、光传播速度：在真空中最快，空气中次之，水中最慢；在真空中的速度为3×105千米／秒。

6、光的色散：白光是复色光，由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等多种单色光组成。

7、物体的颜色：①透明物体的颜色是由透过的色光的颜色决定的（其他色光被吸收）；②不透明物体的颜色是由它反射的色光的颜色决定的（其他色光被吸收）；③白色物体可反射所有颜色的光，黑色物体则能吸收所有颜色的光。
8、光的三原色：红、绿、蓝
9、红外线的应用：红外测温仪、红外夜视仪、红外遥感、红外摄像仪、红外望远镜。
10、紫外线的应用：荧光效应、杀菌、消毒。
11、臭氧层吸收大部分来自太阳的紫外线，使地球上的生物免受大量紫外线的照射。

第5节 光的反射和折射

1、光的反射：光从一种均匀的物质射向另一种均匀的物质时，光会在两种物质的分界面上发生传播方向的改变，从而又返回到原先的物质中的现象。

2、光的反射定律：光反射时，反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线两侧；反射角等于入射角。
3、根据反射面的情况不同，分为镜面反射和漫反射。漫反射使我们从不同的方向都能看到物体。光在反射时光路可逆。

4、平面镜成像规律：像和物等大，像和物的连线和镜面垂直，像和物到镜面的距离相等。平面镜成的是虚像，不能用光屏承接。
5、凸面镜对光线有发散作用（如汽车观后镜）凹面镜对光线有会聚作用（如太阳灶）。
6、光的折射：光从一种透明介质射向另一种透明介质时，光的传播方向发生改变的现象。

7、折射定律：①光从空气斜射入水或其他透明物质时，折射光线、入射光线、法线在同一平面上；折射光线和入射光线分居在法线两侧，折射角小于入射角。②光从其他透明物质斜射人空气时，折射角大于入射角。③当入射角增大或减小时，折射角也随之增大或减小。
8、海市蜃楼：光在不均匀物质中传播时发生弯折而产生的现象。
9、光污染（眩光）：汽车的远光灯、电焊的强光、高层建筑玻璃幕墙等。

第6节 透镜和视觉
1、凸透镜中间厚，边缘薄，对光线有汇聚作用（老花镜、放大镜）

2、凹透镜中间薄，边缘厚，对光线有发散作用（近视眼镜）
3、焦点和焦距。

（1）主光轴：透镜两个球面球心的连线。

（2）光心：位于透镜的中心，光通过它时传播方向不变。

（3）焦点：凸透镜能使平行于主光轴的光线汇聚在一点，这个点叫焦点（f）。

（4）焦距：焦点到光心的距离叫焦距
（5）每个凸透镜的焦距是一定的。

4、凸透镜成像规律：（物距u：物体到凸透镜的距离；像距v：像到凸透镜的距离）

物距u
像距v
像的性质
图示
应用
u＞2f
f＜v＜2f
倒立
缩小
实像

照相机
u＝2f
v＝2f
倒立
等大
实像

无
f＜u＜2f
v＞2f
倒立
放大
实像

投影机
u＝f

不成像

获取
平行光
u＜f

正立
放大
虚象

放大镜
5、眼球与折光系统：
（1）眼球由眼球壁（包括角膜、巩膜、视网膜等）及其内容物（包括晶状体和玻璃体等）组成。
（2）眼的折光系统由角膜、房水、晶状体、玻璃体组成。物体射出的光线经折光系统的折射，在视网膜上形成物像（倒立缩小的实像），经视神经传入大脑，形成视觉。
6、虹膜：调节瞳孔的大小，可以控制进入眼球内的光线的强弱。
7、近视和远视的原因及矫正，如右图
6、视觉：光线通过角膜、房水、晶状体和玻璃体，在视网膜上成像，视网膜上的感光细胞接受光的刺激产生兴奋，通过视神经传到大脑皮层视觉中枢，形成视觉。
7、通过睫状肌改变晶状体的形状，使我们能够看清远近不同的物体
8、人类的视觉限制
（1）近视：视网膜距晶状体过远，或晶状体曲度过大，远处物体的光线经折光系统折射后成像于视网膜前，需佩戴凹透镜矫正。

（2）远视：远处物体的光线经折光系统折射后成像于视网膜后，需佩戴凸透镜矫正。

（3）色盲：人类不能辨别颜色的现象，它是由先天遗传决定的。根据不能辨别的颜色种类，色盲可以分为红色盲、红绿色盲、黄蓝色盲和全色盲。

（4）保护眼睛：近视大多数是因为长期用眼不科学造成的。青少年正处于身体的发育期，应该养成正确的用眼习惯。

第三章 运动和力
第1节 机械运动
1、参照物：以某一物体为标准来判断另一物体的运动状态，这个标准就是参照物。相对于这个标准，如果位置发生变化，则它是运动的，如果位置没有变化，则它是静止的。
2、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。（没有绝对的静止或运动，只有相对静止或运动）
3、机械运动：物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
4、比较物体运动快慢的方法：①比较相同时间内通过的路程；②比较通过相同的路程所用的时间
5、速度：物体在单位时间内通过的路程。描述物体运动的快慢
计算公式：v＝s／t ；变形公式：（t＝s／v ，s＝v·t）
6、速度国际单位：米／秒，符号m／s，读作米每秒。常用单位：千米／时，符号km／h，读作千米每时。
换算：1米／秒＝3.6千米／时，1千米／时＝5／18(约0.28) 米/秒
7、平均速度。当物体做变速直线运动时，由公式v＝（s1+s2+…+sn）／（t1+t2+…+tn）算出来的速度。

第2节 力的存在
1、力的概念：力是物体对物体的作用。
2、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体；②物体间必须有相互作用（不接触也能产生力，如吸铁石；相互接触的物体不一定产生力，如相互挨着的课桌）
3、力的作用效果：①改变物体的形状（发生形变）②改变物体的运动状态（物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢、速度大小是否改变和物体的运动方向是否改变，但填写时都写运动状态改变）；。
4、力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。
两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。比如两车追尾，后车撞了前车，两车都损毁
5、力的单位：国际单位制：牛顿，简称牛，符号N表示。
6、力的测量：测力计，常用测力计为弹簧测力计
7、弹簧测力计原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比（受拉力越大，弹簧伸长越长）
使用方法：“看”：使用前注意量程、分度值、指针是否指零；“调”：指针调零；“读”：读数=挂钩受力。
注：加在弹簧测力计上的力不许超过它的最大量程。
8、弹性：受力时会发生形变，不受力时又恢复原状的性质
弹力：物体发生弹性形变而产生的力。一定范围内，弹簧受到拉力越大，弹簧形变也越大。
9、力的三要素：力的大小、方向、和作用点。
10、力的示意图：在受力物体上沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，在箭头边上标上力的大小，线段的起点或终点表示力的作用点。
11、作图步骤：①作标度，力的大小必须为标度的整数倍（至少为两倍，3~5倍最佳）②力的作用点画在受力物体的几何中心，③画线段，注意箭头画在线段的末端，每个线段长度必须与标度一样，④箭头旁边标上力的大小（一般的力用F，重力用G）
注：①检查作图时按作图步骤检查一遍；②若只告诉质量，必须把质量化成重力再作图，必须写出转化过程，质量不能作图

第3节 重力
1、重力：物体由于地球吸引而受到的力叫做重力（一般说的物体重量、物重等都指重力）
地面和地面上的一切物体都要受到重力的作用。重力的施力物体是地球。
2、重力的方向：竖直向下（不管物体在斜面还是在水平面上，不管作向上运动还是向各个方向运动或静止时，它的方向总是竖直向下）运用：重垂线
3、重力的作用点：重心（重力在物体上的作用点叫做重心）
（1）重心的确定：①质量分布均匀且外形规则的物体的重心在几何中心。
②形状不规则或质量分布不均匀的物质的重心，可用悬挂法和支撑法确定
（2）①重心不一定在物体上，如圆环的重心。②重心位置不随物体放置方式及运动速度的变化而变化
4、重力公式（重力和质量成正比）：G=mg，m=G／g，g=G／m
（1）m表示物质的质量（单位：千克），G表示重力（单位：牛）
（2）g=9.8牛/千克，含义:（在地球表面或附近某处）每千克物体所受的重力为9.8 牛
（3）如果没有说明，则一般默认用g=9.8牛/千克计算。若有注明则用g=10牛/千克计算
5、重力大小的影响因素：①跟纬度有关，维度越高，重力越大；②跟高度有关，高度越高，重力越小；③跟星球有关，月球上受到的重力约为地球的六分之一（到月球上的物体，质量不变，重力变小）
6、没有重力的情况：不能倒水，物体滞留空中，人一跳能离开地球，不能测重力，能用弹簧测力计测拉力
7、质量与重力的比较

质量
重力
区别
概念
物体所含物质的多少
物体由于地球的吸引而受到的力
单位
千克（Kg）
牛（N）
性质
是物体本身的属性
地球施加给物体的力
测量工具
天平
弹簧测力计
方向
只有大小，没有方向。
有大小（G=mg），方向总是竖直向下。
变化
与位置无关
与位置有关
联系
①质量为1千克的物质，重为9.8牛；②重量与质量的关系式是G=mg

第4节 牛顿第一定律
1、牛顿第一定律（惯性定律）：一切物体在不受外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。
（1）要注意定律中的“或”字不能写成“和”字。
（2）对定律的理解：任何物体，如果不受外力的作用，原来静止的，将永远保持静止；原来运动的将永远保持匀速直线运动。
（3）力不是维持运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。
2、惯性：物体保持匀速直线运动状态或静止状态的性质
解释：为什么当汽车起动时乘客向后倾斜；汽车刹车时乘客向前倾斜，而转弯时则向外倾斜？（以站在车上的乘客为例）
乘客的脚部由于跟汽车地板之间有摩擦而随车起动、随车减速（刹车时）、随车转弯，但身体的上部由于惯性还要保持静止（起动时）、保持刹车开始的较大速度，保持转弯开始时速度的方向，所以当汽车起动时乘客的上身向后倾斜，刹车时上身向前倾斜，而转弯时则向外倾斜。
3、惯性的性质
（1）惯性是物体固有的属性，任何物体在任何情况下都具有惯性。只能说物体具有惯性，不能说受到惯性。
（2）惯性与速度的大小、是否运动无关，只与质量有关，质量越大，惯性越大。
4、惯性的应用
（1）利用惯性带来的好处（例如，汽车到站前，可提前关闭发动机以节省汽油，汽车仍可利用惯性行驶到站。）
（2）防止惯性可能带来的危害（例如，开车不可超速，驾驶员带上安全带等。）

第5节 二力平衡的条件
1、二力平衡：物体在两个力的作用下，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，则这两个力是平衡的。
2、二力平衡条件：大小相等；方向相反，作用在同一直线上；作用在同一物体上。
3、下图中A：不作用在一条直线上；B：受平衡力；C：作用力大小不同；D：没有作用在同一受力物体上

第6节 摩擦力
1、概念：相互接触的物体发生相对运动或有相对运动趋势时，在接触面产生的阻碍物体发生相对运动的力。
不仅固体间会产生摩擦，液体和气体之间也会产生摩擦。
2、摩擦力的分类
（1）滑动摩擦：两个物体之间因相对滑动而产生的摩擦（大小与物体作匀速直线运动时的拉力相同且大小不会变化，小于作加速运动时的拉力，大于作减速运动时的拉力。光滑表面的滑动摩擦力为0）
（2）滚动摩擦：两个物体之间因相对滚动而产生的摩擦（滚动摩擦远小于滑动摩擦）
（3）静摩擦：两个具有相对运动趋势，但有相对静止的物体间的摩擦叫做静摩擦（摩擦力大小等于拉力，只要物体保持静止，其拉力多大，摩擦力就多大，随推力变化而变化）
（4）①这里的拉力也可能是推力 ②放在水平桌面上的东西与桌面不具有相对运动趋势就不具有静摩擦
2、影响摩擦力大小的因素：仅仅与压力大小和接触面粗糙程度有关，与其他无关
3、动摩擦力大小
（1）与表面的粗糙程度有关，（当压力相同时）表面越粗糙，摩擦力越大
（2）与压力大小有关，（当接触面粗糙程度相同时）压力越大，摩擦力越大
4、摩擦力的方向必定与物体相对运动方向或相对运动趋势方向相反
右图：皮带轮上的物体受到的摩擦力向右，注意，物体与皮带轮之间是相对静止的，故要用相对运动趋势来判断，而不是它们的运动方向
5、有益摩擦：鞋底花纹、防滑垫、拉弦、皮带轮运货
6、有害摩擦：滑梯、机器转轴、旱冰鞋
7、增大有益摩擦的方法：①增加表面的粗糙程度 ②增加压力 ③变滚动为滑动
8、减小有害摩擦的方法：①降低表面的粗糙程度（添加润滑剂）②减小压力 ③变滑动为滚动 ④使接触面彼此分离（气垫船、磁悬浮）
9、车把、轮胎、脚踏板、车闸等处要利用摩擦：①车把、轮胎、脚踏板刻有粗糙的花纹，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦。②自行车上所有转轴如中轴、前后轴、飞轮、龙头的转轴、脚踏板的转轴等部件都要减少摩擦。③主要是利用滚珠轴承和添加润滑油来减少摩擦。

第7节 压强
1、压强p＝F／S。F：表示压力，单位：牛（N）；S：表示受力面积，单位：（m2）
（1）压强的单位：帕斯卡，简称帕，符号：Pa 1 帕=1 牛／平方米 1000 帕 = 1 千帕
（2）①压强的单位帕斯卡非常小，一张对折报纸对桌面压强约为1帕
②计算时：行走，算一只脚面积；站立，算两只脚面积；汽车，四个轮胎面积；坦克，两条履带面积
③计算时必须注意先化单位（压力为N，受力面积为m2，压强为Pa），再带入计算
2、增大压强：减小受力面积（鞋钉，啄木鸟的喙，刀刃），增大压力。
3、减小压强：增大受力面积（坦克履带，沙发，骆驼的脚趾），减小压力。
4、液体的压强：p＝ρhg。（ρ：液体密度；g：9.8牛／千克；h：液体深度）
（1）液体压强和液体密度、深度成正比（深度：到液面的距离）；
（2）在同一深度，各个方向的压强相等。
第四章 地球和宇宙
第1节 太阳和月球
1、太阳概况：发光发热的气体星球
2、太阳活动：太阳黑子的多少和大小作为太阳活动强弱的标志
太阳黑子、耀斑活动增强时，要注意避免紫外线过强照射而损伤皮肤。
大气层分层
太阳活动
对地球的影响
光球层
太阳黑子
气候异常
色球层
耀斑
影响短波通讯
日冕层
太阳风
极光、干扰地磁场
3、月球表面明亮相间，良区是高原，暗区是平原和盆地等地陷地点，分别被称为月陆和月海。
4、环形山的形成原因：小天体撞击月球（主要原因）和月球上古老火山的爆发
5、月球上的特点：引力小；昼夜温差大；遍布环形山；不能传播声音（无空气）；没有空气和水，表面只有岩石和碎屑。
6、月球上没有的大气层，因此在月球上，天空的背景是黑色的。
7、正确使用天文望远镜：
（1）选择视野开阔的地方安放；
（2）用寻星镜对准目标星体：①先在镜筒外沿镜筒延伸方向用眼睛瞄准目标星体。②用调节手柄做水平方位和不同高度的搜索。③将目标星体置于视野中央；
（3）用主镜观察目标星体。①调节目镜的焦距使主镜内的影像清晰。②用调节手柄缓慢调节，直至在主镜内找到目标星体。③瞄准目标后再次调节目镜焦距，使目标星体的像清晰。（绝对不能用双筒望远镜或不加滤镜的天文望远镜直接观察太阳。

第2节 地球的自传
1、地球的自转：地球绕地轴不停地旋转的运动。

2、地球自转的方向：自西向东。

（1）从北极上空俯视，地球作逆时针方向旋转。

（2）从南极上空俯视，地球作顺时针方向旋转。（北逆南顺）

3、地球自转的周期：约一天（约24小时）。

4、地球自转产生的现象：①太阳东升西；②昼夜交替

5、昼夜现象：由于地球是一个不发光、不透明的球体，在同一瞬间，太阳只能照亮地球表面的一半，被照亮的一半为白昼，背着太阳的一半为黑夜。

6、昼夜交替现象：地球不停地自转，昼夜就不断地更替。

7、晨昏线（圈）：昼夜半球的分界线，它由晨线和昏线构成。（1）昏线：随着地球的自转，逐渐由昼变成夜的界线。

（2）晨线：随着地球的自转，逐渐由夜变成昼的界线。

（3）①晨昏线与太阳光垂直；②东边先过晨线，故东边先天亮（如：杭州天亮了，拉萨天黑还在睡觉）

第3节 地球的绕日运动
1、地球的公转：地球自西向东绕太阳不停地旋转，周期为365.2422天
2、太阳高度：太阳光与地面的交角，叫做太阳高度角，简称太阳高度。
（1）一天中太阳高度早中晚：先变大再变小，杆影先变短再变长，正午太阳高度最大，杆影最短，（由于地球自转）
（2）一年中，正午太阳高度夏季大，杆影短（夏至日太阳高度最大，杆影最短），冬季正午太阳高度小，杆影长（冬至日太阳高度最小，杆影最长）。（由于地球公转）
（3）同一时间，中高纬度地区，纬度越大，太阳高度越小，杆影越长
（4）以太阳直射点为中心向两边递减，即：离太阳直射点越近，太阳高度越大，杆影越短；离太阳直射点越远，太阳高度越小，杆影越长
3、太阳直射点（太阳高度为90°）
（1）①春分日（3月21日前后）直射赤道；②夏至日（6月22日前后）直射北回归线；③秋分日（9月23日前后）直射赤道；④冬至日（12月22日前后）直射南回归线
（2）一年中，太阳直射点在南北回归线之间来回移动
（3）回归线之间的地区：太阳两次直射
（4）回归线上直射一次
（5）其他地区无直射
4、昼夜长短的变化：
（1）赤道全年昼夜等长
（2）其他地区：夏至日白天最长，冬至日白天最短，北半球夏至日时，南半球冬至日。
（3）夏季，南极圈，北极圈内出现极昼，冬季出现极夜。

第4节 月相
1、月相：月球的各种圆缺形态叫月相
2、月相变化规律：
月相
同太阳升落比较
月升
月落
夜晚见月情形
新月
同升同落
清晨
黄昏
彻夜不见
满月
此升彼落
黄昏
清晨
通宵可见
上弦月
迟升后落
正午
半夜
上半夜西天
下弦月
早升先落
半夜
正午
下半夜东天
3、从新月到满月再到新月，是月相变化的一个周期。这一周期平均为29.53天，称为朔望月。我国的农
历月份就是根据朔望月确定的。每月的朔为农历初一，望为十五或十六。
4、月球始终以同一个面对着地球，在地球上看不到月球的背面（原因：月球的自转与公转周期相同）
5、月相与农历：春节：农历正月初一（新月）；端午：农历五月初五（接近上弦月）；重阳：农历九月初九（接近上弦月）；中秋：农历八月十五（满月）；钱塘江大潮：农历八月十八（满月）
7、月球影响地球的表现——潮汐：在向着月球的地方和背月的地方，形成高潮，两者之间即为低潮。
8、记忆口诀：
（1）上上上西西：上弦月出现在上半月的上半夜，出现在西边的天空，且月亮的西侧（即右）半边明亮。
（2）下下下东东：下弦月出现在下半月的下半夜，出现在东边的天空，且月亮的东侧（即左）半边明亮。

第5节 日食和月食
1、日食与月食不是每个月都会发生的原因：月球绕地球的公转轨道平面与地球绕太阳的公转轨道有一个5° 左右的夹角。

日食
月食
概念
太阳表面全部和部分被遮掩的现象
月球表面全部和部分变暗的现象
原理
当月球运行到地球和太阳之间，且三者正好或接近排成一条直线时，月球挡住了太阳光形成月影（光的直线传播），从地球上月影所在区域看太阳部分或全部被月球遮挡
当日、地、月三者正好或接近排成一条直线时，且地球位于中间，月球进入地球的阴影区（光的直线传播）而形成的
三者的位置
月亮位于太阳、地球的中间
地球位于月亮、太阳的中间
发生时间
农历初一（白天）
农历十五（晚上）
类 型
日全食、日环食、日偏食（黑）
月全食、月偏食（古铜色）
过程
亏损于西(右)面，复圆于东(左)面
亏损于东(左)面，复圆于西(右)面
持续时间
几分钟
一般1-2小时
可见区域
地球昼半球处于月影区的地方（部分可见），且不同地方所见类型不同
夜半球都可见，且一样
2、日全食过程月全食过程
3、注意：
（1）看天空（站在地球上向天看）方向：上北下南左东右西；看地图方向：上北下南左西右东
（2）发生日全食、日环食时，过程中伴随是日偏食；发生月全食时，过程中伴随着月偏食
（3）没有月环食：地球的阴影面积远大于月球，故不会产生环食
（4）日食：证明月球是圆的；月食：证明地球是圆的

第6节 太阳系
1、太阳系的组成：
太 阳：太阳系中心天体（原因：质量最大），质量、体积最大的天体，为气体星球，
占太阳系总质量99.86%
排列：（由近及远）水、金、地、火、木、土、天、海
运动：按一定的椭圆轨道自西向东绕日运动
固体星球：水、金、地、火
八 大 行 星
气体星球：木、土、天、海
水星：无空气，无卫星，有环形山 离太阳近
金星：无卫星，有大气（二氧化碳），体积重量最接近地球 温度较高
火星：红色，有大气（稀薄，二氧化碳）表面均温-55℃，有固态水，表面有河流、湖泊痕迹，最像地球，人类可探测最近行星
木星：大红斑
土星：光环 离太阳远
天王星 温度低
海王星
卫 星：绕各大行星运转的天体
小行星带：位于火星和木星之间，可出轨与行星发生撞击
彗 星：由彗核、彗发、彗尾三部分组成，彗核由岩石碎片、固体颗粒和水结冰而成的
大冰球，可出轨与行星发生撞击。
最著名的是哈雷彗星（76年一周期），彗尾的朝向始终背向太阳，离太阳越近
彗尾就越长（越近太阳风越强）
流 星：（固体小块闯入大气层摩擦燃烧）→陨星（没有烧尽落到地面）→陨石（由岩石构成的陨星）
2、注意：
（1）水星：离太阳最近的行星；海王星：离太阳最远的行星
（2）金星：又名太白金星、“启明星”“长庚星”，唯一逆向自转行星
（3）火星：与地球最相似，被称为“红色星球”，最引人注目的地形特征是干涸的河床
（4）木星：体积、质量最大的行星（太阳为体积质量最大的天体），卫星最多（66颗）
（5）土星：体积、质量第二的行星，卫星第二（62颗），土星的光环主要由碎块和微粒组成
（6）太阳系中最大天体是：太阳；最大的行星是：木星
（7）星体运行的轨道一般都为椭圆形（包括行星，卫星，彗星）
（8）地球生命得以存在的三个条件：适宜的温度、充足的水分、一定厚度和适宜呼吸的大气

第7节 探索宇宙
1、古希腊人把天空分成48个星座，古中国人把天空划分为二十八宿
国际上把天空划分为88个区域，命名为88个星座
2、

天琴座 猎户座 牧夫座 仙后座 大熊座 小熊座 天鹅座 天鹰座
3、著名的星座：大熊座、小熊座、仙后座、天鹅座、天琴座和猎户座
4、著名的恒星：北极星（小熊座）、织女星（天琴座）、牛郎星（天鹰座）、天狼星（大犬座）、北斗七星（大熊座）
5、星空： 星等：星等越小星越亮（6等星是肉眼所见最暗的星，太阳是-26.7）
6、北斗七星斗柄朝向：春夏秋冬对应东南西北。
7、找北极星方法：把北斗星斗前两颗星连线，并朝斗口方向延伸约5倍距离，即可找到北极星
8、银河系：侧看：中间厚，四周薄，像铁饼；俯视：大旋涡。银河系直径约10万光年，太阳系与银河系的中心相距约3万光年。
9、宇宙中类似银河系的天体系统有千亿个，在银河系中，像太阳系一样的恒星系有几千亿颗。
10、人类可观测到的最远天体距离地球130亿光年
11、注意：
（1）星图的方位：上北下南，左东右西
（2）大部分看到的星星都为恒星，少部分为行星
（3）全年可见的星座有：小熊座、大熊座、仙后座
（4）北斗七