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灯光师岗位说明书.doc

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资源描述
编审 审核 认可 签准 ___ 岗位说明书 岗位名称 灯光师 岗位编号 所在部门 表演保障部 管理幅度 人 直接上级 剧场管理主管 工资等级 直接下级 岗位分析日期 2009年9月 21日 职责概述: 负责为剧场演出提供良好的照明效果,负责灯光设备的日常调试、维护和保养工作等;不断创新,营造更好的灯光意境. 职责与工作任务  职 责 一 职责表述:负责灯光设备的日常调试、维护和保养工作,确保剧场舞台灯光的照明效果。 重要程度: 时间消耗: 工作 任务 1、定期对灯光设备进行检查,发现问题,及时维修或换新; 时间: 频次: 2、全面负责灯控室及舞台设备的使用与维护工作。 时间: 频次: 3、在演出前,要对灯控设备进行检查、试运行,确保演出过程中的灯光效果; 时间: 频次: 4、演出结束后,要等待灯光设备冷却后,再关闭; 时间: 频次: 5、在演出过程中所发生的灯光问题要进行及时记录,演出结束后及时维修调整。 时间: 频次: 职 责 二 职责表述:负责剧场灯光布置,演出过程中的灯光控制和光影效果。 重要程度: 时间消耗: 工作 任务 1、负责灯光设备的布置、安装、调试、操作; 时间: 频次: 2、具有影视灯光基础知识,能按要求打出各种灯光效果; 时间: 频次: 3、丰富的视觉表达经验,良好的审美和创新能力; 时间: 频次: 4、根据演出需要对灯光效果进行适时的调整和重新编排。 时间: 频次: 时间: 频次: 职 责 三 职责表述: 保证剧场和各节假日公园演出的灯光效果。 重要程度: 时间消耗: 工作 任务 1、负责剧场演出或节假日活动的灯光编排; 时间: 频次: 2、熟练掌握灯光方面所有器械的使用和保养、维修等方法; 时间: 频次: 3、配合舞台监督对每日演出的灯光效果进行记录,定期汇总,适时调整、维修,并及时跟踪; 时间: 频次: 4、确保演员在演出过程中的安全,能够及时排除灯光方面的安全隐患。 时间: 频次: 职 责 四 职责表述: 制定灯光操作的基本规范和流程,及灯光使用和保养的制度。 重要程度: 时间消耗: 工作 任务 1、负责灯控室所有设备的有效正常使用; 时间: 频次: 2、制定灯控设备的操作使用流程和规范; 时间: 频次: 3、制定灯控室的管理制度,保证灯控室的卫生,对进出灯控室的人员实行登记; 时间: 频次: 4、负责对所有灯控设备进行定期检查和维护,确保演出的灯光效果; 时间: 频次: 5、对保障部多有人员进行有关灯光保养知识的培训,使大家懂得爱护灯光设备。 时间: 频次: 职 责 五 职责表述:保证演员日常排练对灯光效果的需要。 重要程度: 时间消耗: 工作 任务 1、演员在日常排练时,灯光师须及时配合演员的需要; 时间: 频次: 2、能够与舞台监督、演出管理人员和舞蹈编排人员及时沟通,编排出适合演出的灯光效果,增强演出的感召力; 时间: 频次: 时间: 频次: 时间: 频次: 职 责 六 职责表述: 及时向有关领导汇报灯光效果的编排进度和问题. 重要程度: 时间消耗: 工作 任务 1、能够根据舞蹈或各项活动的需要,编排灯光效果,对遇到的问题及时汇报,及时解决; 时间: 频次: 2、定期以周报形式将灯光设备问题等汇报至直属领导,使遇到的问题能够得到及时解决,不耽误演出; 时间: 频次: 3、和物资采购人员和部门仓管员做好沟通,对需要采购的灯光设备及时填单上报。 时间: 频次: 职 责 七 职责表述: 重要程度: 时间消耗: 工作 任务 时间: 频次: 时间: 频次: 时间: 频次: 职 责 八 职责表述: 重要程度: 时间消耗: 工作 任务 时间: 频次: 时间: 频次: 时间: 频次: 职 责 九 职责表述: 重要程度: 时间消耗: 工作 任务 时间: 频次: 时间: 频次: 时间: 频次: 时间: 频次: 职责十 职责表述:完成上级交办的其他任务。 重要程度: 时间消耗: 考核要素: 工作协作关系 内部协调关系 上级领导,中心其他部门,园区各部门。 外部协调关系 任职资格(招聘要素-——必备要求) 教育水平 大专以上 专 业 广播电视灯光制作专业或相关专业 培训经历 管理、沟通能力,专业知识相关培训。 工作经验 三年以上相关岗位工作经验. 知 识 具有影视灯光基础知识,掌握灯光及摄像的相关知识. 技能技巧 熟练操作灯光及摄像设备,掌握灯光设备色使用、维护和保养. 职业资格证书 具备灯光师资格证书者优先。 特性 能力 要求 个性因素 身体要素 身体健康 管理能力 责任心强,较强的管理能力. 工 作 环 境 剧场、景区 使 用 工 具 电脑 职业规划 职业发展 轮换岗位 注: 重要程度:根据发生问题对工作的影响程度和影响的持久性程度进行判断;划分为5个等级: 5(极为重要)、4(非常重要)、3(比较重要)、2(不重要)、1 (轻微) 时间消耗:根据该项工作占总作业时间的比例进行评估;划分5个等级: 5(极多)、4(非常多)、3(比较多)、2 (相对少)、1(极少) 时间:每天工作按8小时计,完成该任务所需时间,如“30”则表示30分钟 频次:执行该任务的频率,如1次/天、1次/周等
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