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数据库课程设计VB之人事管理系统.doc

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资源描述
计算机科学与技术专业 计算机科学与技术专业 《数据库系统原理》课程设计报告 题 目人事管理 作 者于 丹 指导教师张 娜 目 录 一、 设计并开发人事管理系统 ………………………… 1 二、 需求分析 …………………………………………… 2 三、 概念设计 …………………………………………… 4 四、 逻辑设计 …………………………………………… 6 五、 具体设计…………………………………………… 8 六、 程序使用说明……………………………………… 15 七、 小组分工及设计体会……………………………… 20 一、设计并开发人事管理系统 一直以来人们使用传统人工的方式管理员工档案,这种管理方式存在着许多缺点,譬如:效率低、保密性差,另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少的困难。 随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深 刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。人事管理信息系统的出现轻而易举的解决了传统管理人员档案的方法的缺点.伴随着人事管理信息系统的广泛应用,它已经成为了任何一家企业公司都不可缺少的组成部分,它的存在使得管理者更容易了解自己公司的员工,便于分配人员,易于进行调整。所以人事管理信息系统能够为管理人员提供充足的信息和快捷的查询手段。 二、需求分析 人事管理系统题目要求: 1、 基本信息包括: (1) 人员基本信息:编号、姓名、性别、出生日期、参加工作日期住址、电话等; (2) 来本单位的日期及来自的单位; (3) 职称及评定的时间和工资级别; (4) 职工的奖惩登录; 2、 工资的确定:基本工资与职称和级别有关; 职务补助、房补由职称决定; 工龄津贴由工龄决定; 洗理费由性别决定; 另有每人奖金不同。 3、查询员工的各项基本信息; 4、查询每个职工的详细工资清单。 5、用户管理:信息录入、工资计算的工作人员及普通职工查询自己的信息 人事管理系统需求分析: 1. 工作人员对职工的管理功能 2. 职工对个人信息的查询 3. 工资的计算方法 4. 登录对角色的判断 5. 后端数据库设计,前端应用程序的选择 分析: 1. 登录 2。 工作人员 职工管理 : 查询、更新 编号、姓名、性别、出生日期、参加工作日期、住址、电话、来自本单位日期、来自的单位、职称。 奖惩登录。 工资管理 : 查询、更新 工资级别、基本工资、职务补助、房补、工龄津贴、洗理费、奖金。 3。 职工 登录后,可以查询基本信息,查询来自的单位的日期及来自的单位,职称,评定的时间和工资级别。 奖惩登录。 查看详细工资的清单. 系统流程图: 登录验证 工作人员职工 个人信息查询 管 理 职 工 查看工资清单 管 理 工资计算 三、概念设计 通过对数据库基本信息的分析,建立E-R图如下: 职称 工资级别 职称名 管理员 密码 登录帐号 职工 编号 姓名 性别 出生日期 住址 电话 来自本单位的时间 来自的单位 参加工作日期 基本工资 评定时间 职务补助 房补 洗理费 性别 金额 工龄 工龄津贴 工龄年数 评定 计算 决定 奖惩 编号1 金额 内容 登陆 四、逻辑设计 将E—R图进行总结、归纳,建立如下关系图: 职工(编号 姓名 性别 出生日期 参加工作日期 住址 电话 来自单位 来自单位的时间 职称名 评定时间 工龄年数 编号1 ) 职称(职称名 工资级别 基本工资 职务补助 房补 ) 工龄(工龄年数 工龄津贴) 奖惩(编号1 金额 内容) 管理员(登录帐号 密码) 洗理费(性别 金额) 五、具体设计 1、表结构及数据词典的设计 (1) 总体结构 人事管理系统共包含6个表,其结构如下: 人事管理系统 职工表 职称表 工龄表 洗理费表 奖惩 管理员表 (2) 表结构及数据词典 1)职工表 表结构 字段名称 数据类型 字段大小 必填字段 允许空字符串 编号 varchar 50 是 否 姓名 varchar 50 是 是 性别 char 10 是 是 出生日期 datetime 8 是 是 参加工作日期 datetime 8 是 是 住址 varchar 50 是 是 电话 varchar 50 是 是 来自本单位的时间 datetime 8 是 是 职称名 varchar 50 是 是 评定时间 datetime 8 是 是 编号1 varvhar 50 是 是 数据词典 编号=各职工的编号,1—50个字符或数字 姓名=各职工的姓名,1—50个字符 性别=各职工的性别,1—10个字符 出生日期=各职工的出生日期,1—8个数字 参加工作日期=各职工的工资日期,1—8个数字 住址=各职工的住址,1—50个字符 电话=各职工的电话,1—50个字符 来自本单位的时间=各职工来单位的时间,1—8个数字 职称名=各职工的职称名,1—50个字符 评定时间=各职工的评定时间,1—8个数字 ——年、月、日 编号1=奖惩登录编号,1-50个字符或数字 2)职称表 表结构 字段名称 数据类型 字段大小 必填字段 允许空字符串 职称名 varchar 50 是 否 工资级别 int 4 是 是 基本工资 money 8 是 是 职务补助 money 8 是 是 房补 money 8 是 是 职称名=各职工的职称名,1—50个字符或数字 工资级别=各职工的工资级别,1—4个字符 基本工资=各职工的基本工资,1—8个数字 职务补助=各职工的职务补助,1-8个数字 房补=各职工的房补,1—8个数字 3)工龄表 表结构 字段名称 数据类型 字段大小 必填字段 允许空字符串 工龄年数 varchar 50 是 否 工龄津贴 money 8 是 是 工龄年数=各职工的工龄年数,1-50个字符或数字 工资津贴=各职工的工资津贴,1-8个数字 4)洗理费 表结构 字段名称 数据类型 字段大小 必填字段 允许空字符串 性别 varchar 50 是 否 金额 money 8 是 是 性别=各职工的性别,1—50个字符或数字 金额=各职工的金额,1-8个数字 5)管理员表 表结构 字段名称 数据类型 字段大小 必填字段 允许空字符串 登录帐号 varchar 50 是 否 密码 varchar 50 是 是 登录帐号=管理员的登录帐号,1-50个字符或数字 密码=管理员的密码,1-50个字符或数字 6)奖惩 表结构 字段名称 数据类型 字段大小 必填字段 允许空字符串 编号1 varchar 50 是 否 内容 varchar 50 是 是 2、应用程序的模块图及模块分析 (1)应用程序的模块图 人事管理系统 管理员登陆模块 职工登陆模块 职工奖惩登陆模块 更新模块 查询模块 (2)模块分析 人事管理系统共包含职工登陆模块、职工奖惩登录模块、管理员登录模块、查询模块和更新模块五个模块。 1。职工登陆模块: 模块内容:此模块包括职工姓名、职工编号的输入。 模块功能:通过运行此模块,匹配输入正确的职工姓名和职工编号,则允许进入人事管理系统. 2.职工奖惩登陆模块: 模块内容:此模块包括职工编号的输入。 模块功能:通过运行此模块,匹配输入正确的职工编号,则允许进入奖惩查看页面。 3.管理员登录模块 模块内容:此模块包括管理员登录帐号、密码的输入。 模块功能:通过此模块,匹配的输入正确的管理员登录帐号和密码,则允许进入管理员操作页面。 4.查询模块 模块内容:此模块可以查看职工的详细信息和工资信息。 模块功能:通过此模块,职工与管理员都可以完成相应的查询工作。职工可以查询自己的基本信息而管理员可以查询所有的职工信息。 5.更新模块 模块内容:此模块可以实现修改信息的功能。 模块功能:此模块是对管理员应用的,管理员可以修改职工的个人信息等等. 六、程序使用说明 使用人事管理系统,必须先输入员工号和密码,经确认后方可进入系统主界面进行操作.您可以选择使用菜单项进行操作,也可以直接点击相应的标签进入其他的功能使用。 1、菜单项的使用 (1)主页面: (2)点击菜单中第一项——职工相关功能,可以选择职工详细信息查看登录奖惩登录两种。下图是选择职工登录的页面,输入职工编号和职工姓名,若正确,就可以查看基本信息. (3)职工登录后,查看详细信息选项界面。 (4)职工奖惩登录界面——输入职工编号,正确,则可以查看自己的奖惩信息。 (5)点击主页面中第二项——管理员相关选项,可进行管理员登录. (6)管理员登陆成功后,可进入到功能选项页面.管理员可以选择对职工基本信息进行管理、对职工工资清单进行管理和奖惩管理。 (7)管理员选择职工管理选项后,出现两个选项--查询、更新。 (8)职工管理查询界面--分为高级查询和全部职工查看。 1> 高级查询 2> 全部职工查看 (9)职工管理更新界面 (10)管理员选择工资管理选项后,出现两个选项-—查询、更新. (10)工资管理查询界面 (11)工资管理更新界面 1〉 工资清单更新界面 2〉 洗理费更新界面 3> 工龄情况更新界面 (12)管理员选择奖惩管理选项后,出现一个选项——对职工进行奖惩操作. (13)进入对职工进行奖惩操作页面 七、 组分工及设计体会 本小组由于丹、徐青两人组成.在初期,我们一起讨论并使用SQL sever建立了基本数据库,对前端的控制设计进行了功能分类;并经讨论使用VB.net进行数据库连接. 经过这次数据库课程设计,我觉得遇到的困难很多,做课程设计时明显感觉平时学到的东西不够。 例如,在建立关系图的时候,由于每个表中的主码名称一样,但意义不统一,所以造成课设初期无法建立关系图。在画E—R图的时候,我们曾经讨论过是用属性表示某个对象恰当,还是用实体集表示更为恰当;还分析了是否使用一般化。 总结人事管理系统的功能使我对整个数据库系统有了全面的了解,使各部分能够联系起来,不在是单独的几块内容。 此次课程设计不仅考验了我的数据库系统的概念和数据库的设计,而且更加检验了我使用VB的熟练程度。比如说属性的修改等等。 通过此次课程设计,我的一些知识运用的熟练程度得到了提高,进一步了解了数据库的结构特点和设计过程。 最后,还要感谢在此过程中帮助过我们的张娜老师! 9
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