资源描述
四十八小学教师教学常规考核评价表
学校 教师任教学科
( ——- 学年度第 学期)
评价指标
分值
评价内容
评价
方法
考核组评价
备课
3
教学设计符合课改要求(1)
课时数量(2)
备课单
上课
2
按课表、带教案上课(0.5)
教学目标、教学设计、教学过程、教师素养、教学效果等(1。5)
听课
查课
作业
2
批改认真及时(0。3)
鼓励性评价(0。2)
数量完成(1。5)
空白、文字作业本
期末
抽测
0.6
按通知要求进行期末抽测(0.1)
按教务处通知要求进行抽测监考、评卷(0。3)
试卷分析(0.2)
相关
登记
辅导
0。2
有学困生计划(0。1)
辅导记录(0。1)
资料
计划
0.4
教师有个人专业发展规划,目标具体,措施得力(0。2)
教学计划完整(0。2)
资料
总结
0.2
总结内容完整
资料
六个一
0。6
一个教案、一篇论文、一份试卷、一节课、一份操行评语、
一个课题
资料
其他
1
按时完成教务处的工作(0。5)
在上级领导督查中未受到通报批评0。5分
各项
工作
考核人:被考核人:
四十八小学教师教研常规考核评价表
学校教师任教学科
( ——- 学年度第 学期)
评价指标
分值
评价内容
评价
方法
考核组评价
听、评课
2
教师每学期不少于15节,校级领导每周不少于2节(1)
听课记录和评议内容完整(1)
听课记录
理论学习教学反思
2
每学期5000字以上学习读书笔记(1)
每月上交至少两篇精品教学反思至教务处邮箱ssbjwc@163。com(1)
资料
集体备课
3.5
按时参加集体备课活动,并按集体备课要求发言(1)
按时上交每月一次的复习要点(2.5)
记录资料
教研活动
1
教师每学期上一节公开课(0。5)按时参加各级教研活动,有活动内容记录(0。5)
记录
教师培训
1
按时参加各种培训,有培训内容记录。
记录
其他
0。5
按时完成教务处的组织的教研活动(0.5)
各项
工作
奖励
教科研
成果
1、竞赛活动按国、省、市、县、镇一等奖分别为0。6、0.5、0。4、0。3、0.2分,二、三等奖依次少相应等级0。05分。
2、论文获奖按国、省、市、县、镇分别为0.5、0。4、0。3、0。2、0。1分,发表为相应级别翻倍计分。
3、课题立项负责人按国、省、市、县、镇分别为0.7、0。6、0。5、0。4、0。3分,结项翻倍计分,参与者得相应等级分的一半。
此分值是奖励分系数.
以教育行政部门机构原始材料或证书原件为准,同一奖项取
最高值。
考核人:被考核人:
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