资源描述
2016-2017学年度第二学期
幼儿园大2班留宿活动方案
一、活动时间:2017。6。20 下午16:30—-2017.6。21 上午7:30
二、活动背景:
大班孩子寄宿生活体验是幼儿园开展的一项常规活动,大班孩子在临近离开幼儿园毕业之时,幼儿园要求组织一次大班幼儿寄宿体验活动,目的是要培养与考验大班幼儿的独立生活能力,克服幼儿在生活上对成人的依赖心理,尝试在幼儿园里留宿一晚,这也是给即将入学的幼儿一次富有挑战性的考验。这样的活动既给孩子一个值得记忆的经历,留下对幼儿园生活的深刻美好的回忆,又给予孩子一个锻炼的机会,所以说这样的活动极有意义。
三、活动目的:
1、培养与考验大班幼儿的独立生活能力,克服幼儿在生活上对成人的依赖心理,产生:我已长大、我很能干、我要独立" 这样的情绪体验。
2、给孩子一个值得记忆的经历,给孩子一个锻炼的机会,给幼儿留下对幼儿园生活的美好回忆.
四、活动准备:
1、向幼儿说明活动意图。
2、教师和家长事先做好孩子的心理疏导工作。
3、家长为孩子准备好日常生活用品:毛巾、牙刷、脸盆、杯子、衣物、水果等.
4、联系食堂,为孩子准备好食品.
5、班级教师事先策划好有趣的游戏或生活活动.16:30—17:00幼儿在操场游戏,17:10-18:20组织幼儿去小学参观,18:30-19:00幼儿进行晚餐,19:10幼儿集体联欢,20:00组织幼儿洗漱,20:30幼儿观看电视,21:00组织幼儿睡觉.7:00幼儿起床,7:20组织幼儿早餐。
6、通知家长具体接送的时间。
五、教师工作职责:
1、精心照顾好幼儿的生活,给予孩子妈妈般的爱,让孩子们感受似家的温暖,从而使孩子保持稳定与愉快的情绪.
2、教师安排好丰富多彩的活动,让孩子们感受轻松与快乐。
3、教师加强安全教育及幼儿自我保护教育,引导幼儿有事及时告诉老师.
4、晚上幼儿睡觉后,班内教养人员必须照顾好幼儿,确保安全。
何桥镇第二幼儿园
2017.6.16
幼儿园大班幼儿《走进小学》活动方案
2016—2017学年度第二学期
一.活动时间:6月20日 星期二下午
二.活动内容:参观何桥镇实验小学,了解小学生生活。
三.活动目标:
1。观察和发现小学和幼儿园的不同之处,了解小学生的学习和生活常规。
2。积极向往小学生活,萌发要做一名小学生的自豪感。
四、参加班级:何桥镇第二幼儿园大(1)班、大(2)班。
五、参加人员:园长、何桥镇第二幼儿园大(1)班、大(2)班全体师幼、
六、活动准备:事先先联系何桥镇实验小学谈妥有关事项。
七、活动地点:何桥镇实验小学
八、活动过程安排:
1。幼儿从幼儿园走到何桥镇实验小学,教育幼儿要遵守纪律,过马路不要东张西望,做个守纪律的好儿童.
2。幼儿进入何桥镇实验小学,提醒幼儿注意安全,遵守活动规则:
(1)在参观过程重要仔细看,不离开队伍。
(2)不能大声说话,影响小学生学习。
(3)爱护学校里的花草树木,不摘花,不踩草坪。
3.带幼儿参观学校的环境:认识与了解教室、操场、厕所、图书室的具体位置,知道这些地方是小学生生活、学习的重要场所。
4、参观一年级的小学生是怎样上课的,让幼儿对小学生该怎样学习有所了解,激发幼儿进入小学的愿望。
5、与小学的老师、哥哥姐姐们告别,安全回到幼儿园。
九、回到幼儿园后的延伸活动
1.表达与交流:
(1)你在小学里看到了什么?
(2)该怎样做个小学生。
2。表达与创造把自己在小学里看到的、听到的、印象最深的用自己喜欢的方式表达出来。
何桥镇第二幼儿园
2017.6.16
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