大班保育员工作计划.doc

大班保育员工作计划 这个学期是大班孩子在幼儿园的最后一个学期，也是幼儿园加强作风建设的一年，为了进一步加强教师的作风建设，我园提出了一系列的活动计划，我组成员将本着认真学习、理解贯通、努力实施、不断提高的原则，以饱满的热情投入到新一年的工作中去，现提出班组工作计划: 一、指导思想坚持以邓小平理论和”三个代表”重要思想和党的XX大、XX届三中全会精神为指导，以园部提出的”服务、发展、创新、育人为目标，进一步解放思想、更新观念、提高素质、增强水平，不断提高服务意识、服务水平和服务能力,努力做到善解人意、和蔼可亲、热情大方、和谐快乐。 二、主要任务 1、加强作风建设、提高服务水平。 认真学习园部关于作风建设活动计划,转变观念、提高认识,深刻理解加强作风建设的重要性和必要性.认真参加园部组织的各项学习，关心时事、了解时政、理解时局、信任政党，养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。提高自身的服务意识,做到微笑服务、爱心服务、耐心服务，让家长、幼儿真正感受到教师的服务热情，不断提高服务水平。 2、增强专业意识、提高科研水平。 按照园部提出的”提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力”的师资建设要求不断努力。通过看书、参观、教海沙龙、专家讲座等形式加强学习，并做到学以致用，将生态式教育观念融会贯通,并且不断总结教育教学心得，撰写论文和教师随想,提高科研水平,努力做到理论和实践相结合；操作和总结相结合。 3、做到保教结合、提高保育水平. 保教结合一直都是幼儿园工作重点,教师之间相互配合、相互支持、协调工作、共同进步.保育教师在做好清洁、消毒工作的基础上，也多加强学习,了解班级教育工作，书写保育笔记，做到保教在观念、工作上真正的结合,提高保育水平. 三、工作重点和方法措施 （一)认真参加政治业务学习，提高自身素质。 1、认真参加园部组织的各项学习，加强作风建设的意识，完善作风建设的认识，提高作风建设的能力,将提高服务质量做为工作重点,树立正确的服务观. 2、以园部提出的提高学历、培养能力、增强实力、开发潜力的要求为目标，参加学历考试、学习幼儿园英语口语、学习制作课件、学习新的教育观念等,树立正确的学习观. 3、深入地开展园本课程的研究，每周坚持主题研讨，并通过外出学习、专家讲座、组内观摩等活动促进教科研水平。 4、要善于积累不断总结，每学期设计主题夹一本,每学期撰写论文一篇,并接受开课、观摩、参观等任务。 大班组是一支团结进取、努力好学、勤劳善良、主动热情的队伍，在园部加强作风建设，提高各种质量的今年一定会再创佳绩！让我们用真挚的情感、真诚的微笑、真心的服务做到让家长、孩子、社会真正的满意。 范文二: 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作. 为了做好这学期的保育工作,我制定以下工作计划： 一、做好幼儿一日生活常规的培养。为了贯彻幼儿园教育指导纲要，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1。幼儿进餐时，教师要精力集中，察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议.提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品. 2。指导幼儿用正确的方法盥洗。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。 3。鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园.培养幼儿的自我保护意识.学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识. 4.培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。 5.精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯. 二、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等.培养幼儿互帮互助的良好品质. 三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。 四、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生.让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救方法。同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力. 五、认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到，随时注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐,窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园. 六、强化安全防范意识,确保幼儿安全。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。 范文三: 新学期开始了，我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成绩,新学期我将把好的一面继续发展下去,将不足的方面努力做好。根据新学期的目标，制定计划如下: 一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿 随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖,增加通风次数及时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。 二、主要工作 1。清洁卫生习惯 做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。 2.良好进餐习惯 要安静愉快进餐,坐姿自然，正确使用餐具，(左手扶碗,右手拿汤勺，喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费，不用手抓菜,不剩饭菜，不掉饭,不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独立性.认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲，培养良好饮食习惯和有规律进食。 3。有良好睡眠及穿脱能力 能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置. 4。良好学习环境 坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务. 5.配合老师开展教学活动 做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作.协助组织户外活动，做好护理工作，(厕所、喝水、适当穿衣服等)。 6。做好家长工作 及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见，让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。 7.团结协作 教师和保育两者配合，相互理解，相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中，我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我. 3、认真参加各教研组活动，及时吸收新的信息，谦虚好学、不耻下问、主动思考、善于总结，并学以致用、融会贯通，树立正确的教育观。 （二）切实做好日常教学工作，提高服务质量。 1、继续开展主题活动,各班根据主题内容创设与教育相适应的环境，做好主题与环境相融合,主题与区域相融合，主题与游戏相融合。 2、不断加强纲要及”生态式”教育活动的学习,深入开展园本课程的研究,鼓励教师理论和实践相结合，操作和总结相结合，注意收集和积累资料，反思和总结成果，每学期撰写一篇论文，每学期出一本主题夹。 3、根据各班特色，开展叶子、龟兔赛跑、小马过河、旋转乐园、毕业了等主题活动，教师注重收集素材，运用灵活多样地教育模式，活动前有计划有准备，活动中有对话有记录，活动后有分析有反思. 4、开展区域和主题相融合的教育模式,创设游戏氛围，丰富区域材料，满足游戏需求，促进幼儿发展。 5、按时开展丰富的户外游戏和体育活动，确保幼儿的一日活动量，促进幼儿身体各机能协调的发展。 6、运用家长园地、家长会等方法与家长交流、沟通,使家长及时了解班级动态、教学活动、幼儿在园情况，更好地配合班级工作。开辟每日教学公布栏，展示班级教学动态. （三)真正做到保育教育结合,提高保育质量。 1、加强保教结合意识，学习新的教育理念,为幼儿成长提供良好的物质与心理环境。 2、保育老师严格遵守卫生清洁制度,坚持天天清洁，周周小扫，月月大扫，为幼儿提供卫生、整洁、明亮的环境；坚持每天消毒制度，毛巾、餐具、茶杯定点消毒，寝室、教室定期消毒,为幼儿提供无菌、无害、无污染的环境. 3、保育老师通过学习岗位工作细则、清洁消毒制度,不断提高工作质量,并形成相互学习、相互促进、相互监督、相互提高的工作氛围,坚持书写保育笔记，记录心得。 （四)不断增强科研意识水平，提高科研质量。 1、继续开展”生态式”和蒙式教育研究，不断增强科研意识和水平,注重学习、注重思考、注重探索、注重反思，真正做到学以致用。 2、积极探索生态式和蒙式”教育相融合的教育模式,有计划有目的的开展主题活动和区域活动相结合，主题活动和操作活动相结合，主题活动和亲子活动相结合等教育内容。 文章来源网络整理，请自行参考使用7