电流表和电压表测量练习题.doc

电流表和电压表测量练习题1、下图中电压表测量谁的电压A1VA2L1L2SV1V2R1R2PSAVabPSAR2、如下图所示，L1和L2是联,的a端是接线柱，b端是接线柱。测量_两端的电压。 3、如图所示为用电压表测量灯泡两端电压的电路图，其中正确的是（ ） A图 A B。 图 B C图 C D图 D 第2题 4、下列各图中测量L1电压的电路，正确的是（）9、判断下列各图中电压表所测量的对象。（1）如图1，电灯L1、L2是 联,电压表V1测量 两端的电压，电压表V2测量 两端的电压L2VL1A(2)如图2,电灯L1、L2是 联,电流表A测通过 的电流。电压表V测量 两端的电压。V1V2L1L2图1（3）、如图4，电灯L1、L2、L3是 联,电流表A1测量通过 的电流，电流表A2测通过 的电流,电流表A3测通过 的电流。图4L1A1A2A3L2L3ABCD10、用电流表测量灯泡L1中的电流，下图中正确的是 11、下列各图中,电路连接没有错误，电表均有正常示数，请判定甲、乙各是电流表还是电压表。12、如图2是某同学做实验时的电路图。闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压,则该电路中的故障是:（ ）A电源正极与a之间断路Ba、L1、b之间断路Cb、L2、c之间断路 Dc与电源负极之间断路13、如图3所示电路，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光过了一会儿,两盏电灯突然同时都不亮了，且电压表和电流表的示数均变为零如果电路只有一处故障,则故障可能是（ ）A电灯L1断路 B电灯L2断路 C电灯L1短路 D电灯L2短路14、如图4所示电路，两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光过了一会儿，有一盏电灯突然不亮了，经检查发现电压表示数为零电流表示数增大。如果电路只有一处故障，则故障可能是（ ）A电灯L1断路 B电灯L2断路 C电灯L1短路 D电灯L2短路15、小明在做电学实验时，按下图5连接一个电路，电源电压不变,闭合开关后，灯12都发光，一段时间后,其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变。产生这一现象的原因是（）A灯1短路 B灯2短路 C灯1断路 D灯2断路16、如图6所示的电路中，a、b、c、d为四个接线柱，闭合开关S后，灯L不亮,若用电压表接在b、d间，闭合开关S，电压表有明显示数；若将电流表接在b、c间，无论闭合还是断开开关S,电流表都有明显示数，且灯泡L发光，则故障一定是( ）A、灯泡断路 B、灯泡短路 C、电阻R短路 D、电阻R断路图4图5图6变阻器1将两只滑动变阻器按如图所示方法连接，要使这两只变阻器连入电路的电阻最大,应把滑片P1、P2分别放在 （ )A最左端，最右端 B最左端，最左端C最右端，最左端 D最右端，最右端2如图所示,两个电路中，电源电压相等，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P都向右滑动时，灯泡L1和L2的亮度变化是 ( ）AL1、L2都变亮 BL1、L2都变暗CL1变亮，L2变暗 DL1变暗，L2的亮度不变3图4410是滑动变阻器改变电流的实验电路图，当滑片P向左移动要使灯变暗，电路图中的M、N两线头应与滑动变阻器的哪两个接线柱相连?此时电流表示数将怎样变化？_滑动变阻器是通过改变接入电路的电阻丝的_来改变电阻的。某滑动变阻器上标有“200 1 A”字样，其中200 指的是_1 A指的是_。4、如图是大型电子地磅秤的电路图(电源电压恒定)，当称物体的物重时，滑动变阻器R的滑片P会向下端滑动。当被称物体的物重为G1时，电流表的示数为I1.被称物体的物重为G2时,电流表的示数为I2。若I1I2，则G1_G2.(填“或“”或“”).5、如图是汽车油量表的原理图，油量表是由电流表改装而成的。当油箱里的油面降低时,浮标下降，杠杆的指针上升,变阻器连入电路中的电阻_，电路中的电流_,油量表的示数_(选填“变大”或“变小”）,R的作用是_。6如图4413,能利用滑动变阻器调节小灯泡从亮到灭的电路是 ( )AB C D物质的导电性1、笔记本电脑中的集成芯片是利用锗、硅等_材料制成的二极管、三极管等集成 的.下列物品属于绝缘体的是_(填序号)。 铅笔芯铜线陶瓷盐水 2就导电性能来说,金属的导电性能一般比非金属_(填“强或“弱”)；有些物 质如硅、锗等,其导电性能介于导体和绝缘体之间，称为_，某些物质在温度极 低时，电阻会变成零，这就是_现象。3物质导电性的微观解释：金属导体能导电是因为内部有大量_；绝缘体 不容易导电是因为_. 4、电阻表示导体对电流的_作用.电阻越大，导体对电流的阻碍作用越_，导 电能力越_。电阻可用字母_表示.单位_，简称_，符号是_。1M _k_。 5导体的电阻是导体的一种_。_、_、_、_都是 影响导体电阻大小的因素.一般情况下，温度升高，金属导体的电阻会变_。 6一般来说，人体电阻的平均值是_,当气温高或人体出汗时，人体的电阻_。3普通白炽灯泡的灯丝断了一截，搭接上后仍能使用，灯丝的电阻 ( ）A和原来一样 B变大 C变小 D无法判断4小明用如图所示的电路,探究影响金属丝电阻大小的因素，他手边除了有电路中的器材外，还有一根金属丝,则 （ ） A只能探究电阻与金属丝长度的关系B只能探究电阻与金属丝横截面积的关系C电阻与金属丝长度、横截面积的关系都能探究D电阻与金属丝长度、横截面积的关系都不能探究 5电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用，当手指在触摸屏表面施以一定的压力时，触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置，从而确定触摸的位置。(1) 其工作原理利用了在材料、横截面积一定时，导体的长度越长，导体的电阻就越_的规律。(2) 以竖直方向为例,触摸屏相当于一根电阻丝，触摸时，触摸点P将电阻丝分为上下两部分，设上部分电阻为R1，下部分电阻为R2，结构可等效为如图所示电路，电源电压不变。当触摸点在竖直方向移动时,若测得R2两端电压增大，则可知R2阻值_，触摸点P到屏下端的距离_。（填“增大”“减小或“不变”)。6如图所示是四根高压输电线上的一个装置，它的作用是将四根导线并联起来了.利用这个装置把四根导线固定起来相当于增大了导线的_，从而减小了输电导线的_，这样就能大大减少输电线上电能的损失。 7光敏电阻的阻值随着光照的强弱而改变。“光强”是表示光的强弱程度的科学量,照射光越强，光强越大，光强符号用E表示，国际单位为坎德拉。实验测得光敏电阻的阻值R与光强E间的关系如图所示，由图可知 ( ）A光敏电阻的阻值随光强的增强而变大 B光敏电阻的阻值随光强的增强而变小C光敏电阻的阻值随光强的增强先变大后变小D光敏电阻的阻值随光强的增强先变小后变大 8小刚为探究“导体电阻与温度的关系”,选用不同型号的铅笔芯进行了如下实验： 步骤一：将H型铅笔芯接入电路，闭合开关,测量并记录通过它的电流;步骤二：用酒精灯给铅笔芯加热,每隔20秒测量并记录通过它的电流；步骤三：分别将HB型、28型铅笔芯接入电路，重复以上实验过程。 下表是记录的实验数据: （1）实验中，小刚是通过_的变化来判断铅笔芯电阻的改变的。 （2）分析表中数据，可以看出：_9铅笔芯是石墨和黏土混合制成的。不同类型的铅笔的笔芯软硬程度不同，其中6H的铅笔芯最硬，6B的铅笔最软,HB的铅笔芯软硬居中。铅笔芯是导体，那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度是否有关呢?小明用如图所示的装置探究这个问题。他先后将6B、HB和6H的铅笔芯分别接入电路A、B两点间，通过观察_，比较出三者电阻的大小。这是物理中的_研究方法。用此方法比较电阻大小的依据是_。他选取的这 三支铅笔芯应满足的条件是_ .电压测量 练习一、 我学会了 1、电压:(1）作用：电压使电路中形成_。（2)获得：_是提供电压的装置。（3）符号：_。（4）单位：国际单位：_,简称_，符号_;常用单位：_、_、_.1kV_V;1V_mV；1mV_V。 2常见的电压值：一节干电池的电压_，家庭电路的电压_,对人体的安全电压_。 3电压表：符号为_，一般有_、_、_接线柱,_个量程，量程分别为_和_。 电压表使用方法：正确选择量程：被测电压_超过电压表的量程,否则将损坏电压 表，通常用_法选择量程,先迅速试触电压表_量程，指针偏转太小再换用较_ 量程；电压表必须_联接在被测电路中;把电压表的_接线柱接在与电源正极 相连的那端，_接线柱接在与电源负极相连的那端。 4、串联电路中电压特点是_，并联电路中电压特点是_。 5有关电路中电压和电流关系的说法中，不正确的是-（） A电路中有电压，一定形成电流 B电路中有电流,必须要有电压 C电路中没有电压，一定没有电流形成 D电路中没有电流，可能有电压9、如图所示,在“探究串联电路的电压规律”实验时，闭合开关，用电压表分别测出 AB、BC、AC两端的电压分别为UAB1。5V，UBC1。5V,UAC3V,在表格中记录数据 后，接着的实验步骤是-（） A整理器材，结束实验 B分析数据，得出结论 C换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值 D换用电压表的另一量程，再测出一组电压值 10、如图所示的电路，当开关S闭合后，两个小灯泡都发光，此时电压表V1、V2的示数 分别为6V和2.5V.则有关小灯泡L1、L2两端电压的说法中， 错误的是-（） AL1两端的电压为2。5V BL1两端的电压为3。5V CL2两端的电压为2。5V DL1、L2两端的总电压为6V 11、如图所示的电路中，闭合开关，电压表V1的示数是7。5V, 电压表V2的示数为9V，若电源电压为12V，则L2两端电压是() A4.5V B5。5V C3V D2V 13、小华用如图所示的电路测量小灯泡两端的电压和通过小灯泡的 电流，电源为两节干电池。闭合开关后，电流表指针无偏转，电 压表的示数为3伏，小灯泡不亮.下列对故障的判断正确的是（ ) A开关没接好 B灯座和灯泡接触不良 C电流表开路 D电压表短路 14、李小芳同学在物理实验室对串联电路电压规律进行实验探究时， 利用现有的器材按如下步骤进行了操作： （1)按图所示的电路图连接电路； （2）闭合开关S,用电压表测出L1两端的电压; (3）在测L2两端的电压时，李小芳同学为了节省实验时间,采用以下方法：电压表所接 的B接点不动,只断开A接点，并改接到C接点上；UAB/VUBC/VUAC/V3。11.44.45 （4）测出AC间的电压。对小芳同学以上实验操作评价是: 在拆接电路时，开关应该_； 小芳同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么？_. (5）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在表中,小芳同学依据本次实验数据可以得出的结论是：串联电路总电压_（选填“等于或“不等于”）各用电器两端的电压之和。这个实验在设计方案上存在的不足之处是_。15如图所示的电路中，三个电表(电流表或电压表）分别接在a、b、c处，当开关S闭合时，电灯L1、L2均正常发光，a、b、c处三个电表的示数分别为3、0.6和1.8（单位为A或V),则电灯L1和L2中通过的电流之比为_41_。16如图所示,L1、L2、L3三盏灯泡串联在10 V的电路中。已知电压表V1测得L1、L2两端电压是7 V，电压表V2测得L2、L3两端的电压是8 V，则L1、L2、L3两端的电压依次是_2_V、_5_V、_3_V。17如图4518所示的电路中，电源电压为4.5 V，开关闭合后，电压表的示数为3 V，则L1两端的电压为_3_V，灯L2两端的电压为_1。5_V。18小丽同学做物理实验时,对串联电路电流、电压规律进行了探究：甲乙丙(1)如图4519甲，在连接电路时，开关必须_断开_；(2）如图4519乙是用电流表测电流时指针偏转的情况，发生该现象的原因是_电流表的正负接线柱接反(或使用前未校零)_。（3）如图4519丙是用电压表测电压时指针偏转的情况，发生该现象的原因是_电压表量程选择太小_。（4)小丽连好如图甲所示电路，闭合开关后,发现两灯都不亮，电压表有偏转，已知电路只有一处故障，则 (A)A灯L1断路 B灯L2断路 C灯L1短路 D灯L2短路表一 表二（5)排除故障后，分别测出A、B、C三点的电流，并记录在表一。在误差允许的范围内，可得出结论是_串联电路中电流处处相等_；再分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在表二。可得出结论是_在串联电路中，电路两端总电压等于各部分电路两端电压之和_;(6)再次仔细观察表二后，小丽发现UABUBC，因此她得出结论：串联电路中各用电器两端电压都相等。她的结论有无普遍性呢?_无_（选填“有”或“无”）。为了验证该结论，她还应选用两个_不同_的灯泡，再次实验并记录（选填“相同”或“不同”)。