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考点三 免疫调整
再悟高考
1．推断下列有关人体免疫的叙述
(1)动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，可增殖、分化为浆细胞(2011·大纲全国，5C) (√)
(2)灭活病毒注入机体，机体中的B细胞接受刺激后形成浆细胞，浆细胞再进行分裂并分泌抗体，从而使靶细胞裂解(重庆，4A和2021·四川，2C改编)(×)
(3)医生为病人注射肉毒杆菌抗毒素进行治疗，目的是刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用(2011·重庆，3C改编) (×)
(4)无胸腺裸鼠具有正常的体液免疫功能(2010·江苏，5A) (×)
(5)过敏反应是由非特异性免疫特别引起的(2021·海南，21B) (×)
(6)假如神经中枢受损，机体的特异性免疫功能完全丢失(2022·广东理综，5D) (×)
2．(2022·全国卷，3)下列关于人体淋巴细胞的叙述，错误的是 ( )。
A．在胸腺中发育成熟的T淋巴细胞可参与细胞免疫
B．效应T淋巴细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞
C．T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的
D．T细胞释放的淋巴因子不能使受到抗原刺激的B细胞增殖
解析 T细胞在胸腺中发育成熟后，可参与细胞免疫而形成效应T细胞攻击靶细胞，靶细胞可以为被病原体感染的宿主细胞，故A项和B项正确；造血干细胞产生的淋巴细胞分别在骨髓和胸腺中发育成熟为B淋巴细胞和T淋巴细胞，C项正确；体液免疫过程中，T淋巴细胞除了能给B细胞呈递活化信号外，而且能释放淋巴因子促进B细胞进一步大量增殖，从而增加对抗原的免疫清除，故D项错误。
答案 D
3．(2022·天津卷，6)神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内该过程消灭特别，其发病机理示意图如下。下列叙述错误的是 ( )。
A．物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞
B．抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除
C．物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫
D．患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合削减
解析 由图可知，物质a可刺激机体产生抗a抗体，而抗体是由浆细胞产生，说明物质a可以作为抗原刺激B细胞增殖分化为浆细胞，A正确；抗a抗体与物质a结合形成沉淀或细胞集团，被吞噬细胞吞噬，B错误；抗体所参与的免疫属于体液免疫，C正确；由于抗a抗体与乙酰胆碱竞争AChR受体，所以患者乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合削减，D正确。
答案 B
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4．(2022·山东高考押题)下图为人体内特异性免疫发生的过程图解，据图分析下列选项，错误的是 ( )。
A．细胞①、细胞②、细胞③、细胞⑤均具有分裂力量
B．物质J为淋巴因子、物质Ⅰ为抗体
C．注射疫苗后主要通过刺激机体产生物质J、物质I来增加人体免疫力量
D．人体产生的物质Ⅰ攻击自身正常细胞称为自身免疫病
解析 细胞①为造血干细胞、细胞②为B细胞、细胞③为T细胞、细胞⑤为记忆细胞，均具有分裂力量，A正确。物质J为淋巴因子、物质Ⅰ为抗体，B正确。注射疫苗后主要通过刺激机体产生物质Ⅰ和记忆细胞来增加人体免疫力量，C错误。人体产生的物质Ⅰ攻击自身正常细胞称为自身免疫病，D正确。
答案 C
5．(多选)如图甲是某种特异性免疫的大致过程，图乙是初次免疫和二次免疫的相关状况变化曲线。下列关于它们的叙述中，不正确的是 ( )。
A．图甲表示的是细胞免疫过程
B．图乙中的二次免疫反应特点主要与图甲中的细胞④增殖分化的记忆细胞有关
C．假如图甲中的细胞②全部失去，则图甲表示的免疫方式全部丢失
D．图甲中细胞②和细胞⑦可以识别抗原
解析 解答本题的关键是识别图中的免疫过程及涉及细胞的名称，难点是需要将坐标曲线与免疫图解结合起来。由于图甲中细胞⑦释放抗体，所以可以推断该免疫为体液免疫，细胞②④⑦分别是T细胞、B细胞和浆细胞。图乙中的二次免疫反应特点是免疫反应既快速又猛烈，这主要取决于图甲中的细胞④在初次受到抗原刺激后增殖、分化形成的记忆B细胞。丢失②T细胞，可保留部分体液免疫。图甲中⑦浆细胞不能识别抗原。
答案 ACD
6．(2022·直通二模)下列关于免疫细胞的叙述，错误的是 ( )。
A．吞噬细胞可摄取和处理病原体，暴露其抗原
B．T细胞受抗原刺激后可产生淋巴因子作用于B细胞
C．同一人体内效应T细胞和浆细胞中的遗传物质相同
D．记忆细胞受到同种抗原刺激后细胞周期延长
解析 病原体进入生物体后有的抗原直接暴露，有的需要吞噬细胞进行摄取和处理来暴露抗原，A正确；在体液免疫中，吞噬细胞摄取和处理后暴露出的抗原会呈递给T细胞，T细胞受抗原刺激后可产生淋巴因子作用于B细胞，促进B细胞的增殖分化，B正确；同一人体的体细胞是由受精卵通过有丝分裂形成的，细胞中遗传物质相同，C正确；记忆细胞受到同种抗原刺激会马上分裂分化，分裂细胞的细胞周期缩短，D错误。
答案 D
1．三看法界定体液免疫与细胞免疫
2．界定免疫预防(主动免疫)与免疫治疗(被动免疫)
(1)接种“疫苗”—用于免疫预防，属主动免疫，侧重于产生记忆细胞以备二次免疫反应。
(2)免疫治疗—输入抗体、胸腺素、淋巴因子、抗毒血清等免疫活性物质，使机体抵制疾病的力量增加，达到治疗疾病的目的，此属被动免疫。
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