学风建设座谈会(计划)(方案)(总结).doc

学风建设座谈会 计划大学生活已经过去大半,伴随着新的学期的开始，班级的建设也将迎来新的开始,在本学期中本班的建设将着重集中在学风建设上,具体的方案如下。首先在学期初加强班级的学风教育力度,原来的简单地召开班会仅由班长的口头教育并说出班级学风建设的重要性，在本学期将保留召开班会这一方式，但是在形式上将有所改变,首先将不再像之前的学风建设教育会那样仅仅班长一人在台前讲其他人只做一个“听众”,本学期的学风建设班会活动将调动全班同学的积极性全体参与到班会当中，要求每个人都要上台发言,谈谈自己对于班级学风建设的一些方案及建议，其次对于班级内在过去的几个学期有过学籍处理或者记过处分的同学，由班委带领各自所负责的小组讨论关于这些同学在本学期中的思想教育的方案及如何调动学籍处理的同学对于主动学习的积极性，在班级所有同学都发言过后,班长将对于班级内各个同学的发言做以总结,并对于前几个学期的班级学风建设活动做以总结，并提出自己关于班级关于本学期建设的方案,班长发言结束后由各个小组进行讨论并结合自己的观点将方案完善，最终制20102011第二学期班级学风建设方案。其次，在本学期的班级学风建设的方案确定之后,班级中的班委将深入群体实施这个方案，班委将联手各个寝室的寝室长关注各个寝室成员的平时日常生活,特别关注前几个学期的有过学籍处理的同学，在日常的生活中，各个寝室的寝室长将在每天的早晨催促各个寝室的同学积极参加学校的早自习，同时监督寝室各个同学的晚自习状况，以此来加强班级的优良学风建设。并且由各个寝室的寝室长组织自己的寝室成员成立学习小组，各个小组内定期开展竞赛活动，竞赛内容包括：早晚自习各个寝室成员的出勤情况的考察,各门课上各个小组的成员与任课老师的配合情况，以及各个成员的课后完成作业的情况，评定标准由学委统一制定.最后根据各个寝室的平时状况以及最终的期末考试成绩评定出一个优良学风寝室，并加以奖励，对于期末考试成绩有所提高的同学尤其是曾经有过学籍处理的同学班级内部将上表学院申请进步奖学金以此来进一步激励学生的积极性。最后为加强班级内部同学的在各项考试中的考风考纪，在考试前期，继续之前的考风考纪班级教育会，继续宣布严肃考风考纪的严重性，并让班级同学签署考风考纪诚信书,以此来加强班级的学风。相信本学期在全体同学的努力下一定会使本班的学风建设活动取得成功.方案如下：学风建设座谈会 方案同学们都能感到大学的学习方式不同于中学，它有很强的独立性和开放性,良好的学习环境以及如何高效地利用有限的大学时光是尤为重要的。下面就本班的学习特点制定一些本学期的学习和活动计划。1。 组织大家上早自习，早八点准时早自习。视情况安排早自习内容，比如定期进行单词测试或者英语晨读.2。一定要保证上课的出勤率，以及完成作业的情况.3.要求大家上晚自习，并且保证晚自习学习环境和质量.4.没有过计算机三级的同学,每周做一套三级卷子并请老师指导检查。准备计算机三级的同学自主安排时间学习.5.找时间模拟三级考试让同学们自我检测.6.各专业课要求按时完成作业，并且在有时间前提下组织同学以卷纸形式进行的小测试，督促大家认真学习。7.开展寝室文化节活动,评比卫生优秀寝室.8。开展学习交流会,请成绩优秀的同学谈谈自己的学习方法和习惯，希望大家借鉴，共同提高成绩.9。丰富同学们的课余生活并达到锻炼身体的目的，开展班级内体育比赛，和组织同学们春游活动增强集体荣誉感。总结为积极参加我校实施的大学生职业生涯规划工程，本班学生以班级为单位组织开展“学风建设座谈会”；“计算机三 四级级交流会等活动。学生通过积极参与活动对于自己的专业各自有了进一步的了解，对于大二如何学好计算机从而顺利通过三 四 级有了深层次的体会，总而言之，此次活动取得了全满的成功！