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机械设计制造及其自动化人才培养方案2009版(20090903).doc

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机械设计制造及其自动化 一、基本信息 1。专业代码:080301 招生时间:2005年 专业名称:机械设计制造及其自动化(MechanicalDesign, ManufacturingandAutomation) 2.学科门类:工学二级类:机械 专业分类:工程技术所属学院:机电工程学院 3。相近学科:力学、机械工程 相近专业:材料成型及控制工程 4.学制:4年修业年限:3-8年 5.授予学位:工学学士 二、总体设计 1.培养目标 本专业培养具备机械设计制造和自动化技术的基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事机械工程领域内的设计制造、科技开发、应用研究、技术管理与经营销售等方面工作的应用型高级专门人才。 2。培养要求 (1)具有扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础及语言和文字表达能力,具有信息获取及处理能力,掌握一门外语,具有一定的外语交流和阅读能力; (2)较系统掌握机械设计制造及其自动化专业领域的技术理论基础知识; (3)具有本专业必需的制图、计算、文献检索等基本技能,及必要的实验、实际操作、测试等基本技能等实践动手能力; (4)具有本专业领域内某个专业方向所必需的专业知识,并了解该专业的前沿知识和发展趋势; (5)具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力; (6)具有较强的自学能力、创新精神、创业意识和较好的就业技巧。 3.专业特色 本专业突破了传统机械专业的界限,体现了当代科学技术发展中学科交叉的鲜明特点,已经拓展成为机械、电子、控制、信息及管理等技术交叉并重的学科,给专业赋予了新的生命。培养的学生具有专业面宽、基础牢固、适应性强的特点. 4。培养模式 根据本专业培养目标和培养规格的知识结构要求,遵循“厚基础、宽口径、强实践、重创新、多规格、高品位”的指导原则,以学生应用能力和工程素质培养为主线,构建理论和实践有机联系、紧密结合的课程体系.采用1—4学期夯实通识教育平台、3—6学期搭建专业教育平台、6—8学期按专业方向分流指导的培养模式,为学生更高层次的后续学习和拓宽就业范围奠定基础。在重视学科基础、搭建专业平台的基础上,设置机械设计、机械制造和机械电子工程3个专业方向供学生选择,加强工程应用的针对性. 5。教学要求 (1)理论教学环节:传授基本知识和基本技能,同时把本课程的最新理论、最新成果展现给学生,激发学生的创新意识,为学生进一步学习和从事科学研究工作奠定基础。 (2)实践教学环节:注重实践与理论的结合,使学生加深对专业理论的理解,提高学生实践操作能力,获得择业创业所必需的职业技术和技能技巧,培养学生的工程实践能力和职业素养,培养学生自我发展和可持续发展的基本能力。 (3)创业教育环节:培养和培育学生的创新观念、使学生具有创业能力。 6。毕业合格标准 课程类型 必修课 专业指导性选修课 专业任意性选修课 通识 选修课 其他实践教学环节 其中: 创业教育 毕业学分 学分要求 84。5 22 22 10 31。5 8 170小分和总分必须分别达到 三、课程设置 1.课程类别及学分比例 课程平台 课程类别 最低修读学分 占总学分 比例(%) 备注 通识教育平台 通识必修课程 39 23 通识选修课程 10 5。9 专业教育平台 学科与专业必修课程 77 45.3 专业指导性选修课程 22 12。9 专业任意性选修课程 22 12.9 合计 170 100 2.主要课程 高等数学、大学物理、理论力学、材料力学、工程制图、机械原理、机械设计、机械工程材料与工艺学、互换性与测量技术、液压与气动传动、机械制造技术基础、机床数控技术、电工与电子技术、单片机原理与接口技术、测试技术、控制工程基础、电气控制与PLC技术 3.学习进程拓扑图 413 第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 第五学期 第六学期 第七学期 高等数学I 线性代数II 大学物理实验II 工程制图 计算机绘图 电工技术 计算机基础 控制工程基础 大 学 外 语 I 思想道德修养与法律基础 马克思主义基本原理 大 学 体 育 近现代史纲要 毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系概论 毕 业 实 习 毕 业 设 计 生产实习 军事理论与军事训练 概率论与数理统计 公 共 选 修 课 金工实习I 机床数控技术 专 业 任 意 选 修 课 机械原理课程设计 液压与气动传动 第八学期 大学物理II 材料力学 理论力学 机械工程材料与工艺学 电子技术 工程教育 CAD软件基础实训 电工电子实习 机 械 设 计 单片机原理与接口技术 测试技术 C语言程序设计 互换性与测量技术 机械制造技术基础 金工实习II 机械原理 机器拆装与机构运动方案实训 金工实习III 学年设计 机械电子工程方向 机械制造方向 机械设计方向 机械制造工艺设计 机械制造夹具设计 417 8 4.课程设置表 表1:总表 课程平台 课程性质 课程名称 学 分 考 核 方 式 总学时 学时分配 周学时 起 止 周 学期学时分配 备注 讲授 实 验 其他 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 1 2 3 4 5 6 7 8 通识教育平台 通识必修课程 大学英语I一级 3 考试 60 60 4 4—18 60 大学英语I二级 3 考试 56 56 4 1-14 56 大学英语I三级 3 考试 56 56 4 3—16 56 大学英语I四级 3 考试 56 56 4 1—14 56 大学英语I口语 1 考查 18 18 2 1—9 18 大学英语I写作 1 考查 36 36 2 1-18 36 大学英语I跨文化交际 2 考试 36 36 2 1-18 36 大学体育基础 1 考查 30 30 2 4—18 30 大学体育选项1 1 考查 30 30 2 1—15 30 大学体育选项2 1 考查 30 30 2 3—17 30 大学体育选项3 1 考查 30 30 2 1-15 30 计算机基础 3 考试 90 30 60 6 4—18 90 大学语文I 2 考试 30 30 2 4—18 30 军事理论与军事训练 2 考试 36 30 6 2 4-18 36 思想道德修养与法律基础 3 考试 45 45 3 4—18 45 近现代史纲要 2 考试 32 32 2 1-16 32 马克思主义基本原理 3 考试 54 54 3 1-18 54 毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系概论 4 考试 64 64 4 1—16 64 通识选修课程 10 考查 160 按照“文理渗透、理工结合、学科交叉"原则,要求文科类学生重点修读自然科学、工程技术类课程,理工科学生重点修读人文科学与社会科学类课程,至少选修10学分。 小计 49 949 专业教育平台 专业教育平台 学科与专业必修课程 高等数学I(上) 5 考试 105 105 7 4—18 105 高等数学I(下) 5 考试 108 108 6 1—18 108 大学物理II 4 考试 90 72 18 5 1—18 90 大学物理实验II 2 考查 52 52 4 3-15 52 工程制图(上) 2 考试 56 44 12 4 4—17 56 工程制图(下) 1 考查 30 18 12 3 1—10 30 理论力学 3。5 考试 75 75 5 3—17 75 机械工程材料与工艺学 2 考查 59 48 11 3 3—18 59 读书 电工技术 3 考试 68 56 12 4 3—16 68 材料力学 3 考试 63 55 8 5 1—11 63 机械原理 3 考试 66 55 11 5 1-11 66 电子技术 3 考试 67 55 12 5 1—11 67 机械设计 3 考试 67 56 11 4 1-14 67 读书 互换性与测量技术 2 考试 54 42 12 3 1—14 54 机械制造技术基础 4 考试 88 78 10 6 1-13 88 读书 小计 45.5 1048 867 139 42 161 228 254 196 121 88 选修课 专业指导性选修课程 22 至少选修22学分 专业任意性选修课程(模块) 22 至少选修22学分,其中必须选修一个专业方向限选课程 其他实践教学环节 工程教育 0。5 3天 3天 3天 分散 安排 金工实习I 2 2周 1—2 2周 钳工铸锻焊热处理 CAD软件基础实训 2 2周 13—14 2周 三维 金工实习II 2 2周 15-16 2周 普通加工特种加工先进制造 机械原理课程设计 1 1周 17—17 1周 电工电子实习 1 1周 18—18 1周 机器拆装与机构运动方案设计实训 2 2周 15—16 2周 学年设计 2 2周 17-18 2周 机械设计 生产实习 2 2周 14—15 2周 市内外实习 机械制造工艺设计 1 1周 16—16 1周 机械制造夹具设计 2 2周 17-18 2周 金工实习III 2 2周 1—2 2周 数控 加工 专业方向课程设计或实训 2 2周 16—17 2周 毕业设计 10 14周 1—14 14周 小计 31。5 35周+3天 3天 2周 6周 4周 5周 4周 14周 合计 170 2838 表2:选修课程设置表 课程性质 课程名称 学 分 考 核 方 式 总学时 学时分配 周学时 起 止 周 学期学时分配 备注 讲授 实 验 其他 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 1 2 3 4 5 6 7 8 专业指导性选修课程 线性代数II 3 考试 60 60 4 4-18 60 计算机绘图 2 考查 40 10 30 5 11—18 40 C语言程序设计 2 考查 48 33 15 3 3—18 48 概率论与数理统计 3 考试 60 60 4 3-17 60 控制工程基础 3 考试 58 48 10 4 1-12 58 单片机原理与接口技术 3 考查 66 52 14 4 1—13 66 读书 液压与气动传动 3 考试 54 42 12 3 1-14 54 测试技术 3 考试 56 44 12 4 1—11 56 读书 机床数控技术 3 考查 51 39 12 3 1—13 51 小计 25 493 388 60 45 60 40 108 178 107 说明:至少选22学分 专业任意性选修课程 机械系统设计(机设、机电方向限选) 3 考试 54 48 6 4 1-12 54 读书 有限元方法与应用(机设方向限选) 2 考查 36 18 18 3 1-12 36 电气控制与PLC技术(机电方向限选) 3 考试 60 48 12 4 1—12 60 机械制造装备设计(机制方向限选) 3 考试 54 48 6 4 1-12 54 读书 精密加工与特种加工(机制方向限选) 2 考查 42 36 6 3 1—12 42 专业概论 1 考查 12 8 4 2 1-6 12 机械工程专业外语 2 考查 28 28 2 1—14 28 读书 文献检索与科技论文写作 2 考查 28 28 2 1-14 28 创业创业教育学分,必须选 机电传动技术 2 考查 36 30 6 3 1—10 36 机械优化设计 2 考查 36 30 6 3 3—14 36 现代设计理论与方法 2 考查 36 30 6 3 3-14 36 模具设计与制造 2 考查 42 36 6 3 3—14 42 工程机械构造与设计 2 考查 42 36 6 3 3-14 42 机器人技术基础 2 考查 42 36 6 3 3—14 42 读书 机电系统计算机控制技术 2 考查 42 36 6 3 3—14 42 工控组态软件及其应用 2 考查 30 18 12 3 3-8 30 先进制造技术 2 考查 42 36 6 3 3—14 42 数字化设计与制造 2 考查 42 18 6 18 3 3-14 42 机械振动基础 2 考查 36 36 3 3—14 36 医疗器械原理与设计 2 考查 42 36 6 3 3—14 42 创业管理 2 考查 30 30 3 3—12 30 三个一创业教育学分,必须选 小计 44 812 670 90 52 12 56 282 462 说明:至少选22学分 表3:创业教育环节设置表 课程名称 学分 学时 教学描述(实现途径) 开设 学期 备注 通识读书 1 学生在通识教育平台选修课程中选择通识读书课程获得学分 必选 职业生涯规划 1 学生在通识教育平台选修课程中选择该门课程获得学分 必选 就业指导 1 学生在通识教育平台选修课程中选择该门课程获得学分 必选 通识选修 1 学生通过学校提供的创新学分获得途径获得该项学分 必选 创业管理 (“三个一"课程) 2 30 含市场调研报告(0。5学分)和创业计划书(0。5学分) 7 必选 专业创新实践 1-2 例如发表论文1学分,校院课题1学分,校院级大赛获奖1学分,参加学术会议3次1学分等。 各学期 必须从专业创新实践途径和专业创新创业类课程中至少选修2学分 文献检索与科技论文写作 2 28 5 四、机械专业实验室 机电工程学院机械设计制造及其自动化专业实验室信息汇总 序号 分室名称 实验课程名称 实验项目 实验仪器设备名称、数量、单价(元) 使用面积(平方米) 1 互换性与测量技术分室 《互换性与测量技术》 实验项目为轴孔测量、形状误差测量、表面粗糙度测量、圆柱螺纹测量(综合性实验)和圆柱齿轮测量。 表面粗糙度检查仪,1台;单盘渐开线检查仪,1台;平面度检查仪(带附件),1台;齿轮双面啮合综合检查仪,1台;投影立式光学计,5台;投影万能测长仪(卧式)+顶针架,1台;微机型万能工具显微镜+工作台,1台、;大型工具显微镜,4台;其他为普通量具。 104 2 机械原理分室 《机械原理》和《机械设计基础》 实验项目有机构运动简图测绘实验(综合性实验)、简单机械拆装与分析实验(综合性实验)、齿轮范成原理及齿轮参数测定实验、回转件的动平衡实验. 现有仪器设备40台套,其中:JY—10B机械原理陈列柜1套,JHP-B回转体智能动平衡测试试验台1台,JGC—A机构运动简图的测绘与分析实验模型1套,JGC—B机构运动简图的测绘与分析实验模型1套, JGC-C机构运动简图的测绘与分析实验模型1套,CJDJ—B 渐开线齿轮范成仪5台,CLC—A渐开线齿轮参数测定实验箱5个 缝纫机(机头)7台,JA4齿轮油泵8个,JA19球阀8个,补鞋机2台. 104 3 机械设计分室 《机械设计》和《机械设计基础》 实验项目有带传动实验(综合实验)、齿轮传动效率实验、液体动压滑动轴承实验和轴系部件设计与分析实验(设计性实验)。 现有仪器设备36台套,其中:JS—18B机械设计陈列柜1套,PC-A皮带传动实验台4台,JCY机械传动性能综合实验台1套,HS-A型液体动压滑动轴承实验台4台,创意组合式轴系机构设计实验箱5个, ZCJ—A装拆实验用减速器1套(8件),ZCJ—A展开式双级园柱齿轮减速器10台,,园柱圆锥齿轮减速器10台. 158 4 材料力学分室 《材料力学》 实验项目为1。万能试验机操作及拉伸、压缩实验; 2. 低碳钢拉伸时力学性能的测定;3。冲击实验. JBN—300B型半自动冲击试验机:1台; WDW—100D微机控制电子式万能试验机:1台。 66 5 金相分室 «机械工程材料及工艺学» 实验项目有:1铁碳合金平衡组织组织观察及显微摄像技术; 2、奥氏体和马氏体组织的显微观察分析; 3、钢热处理后显微组织观察和分析. 4XC型金相显微镜4台 64 6 热处理分室 «机械工程材料及工艺学» 实验项目为: 1、材料硬度实验测定;2。钢热处理后显微组织观察和分析(包括钢热处理操作及金相试样制备). 程控箱式电炉SXL-1016 2台 金相试样切割机Q—2 1台 金相试样预磨机M-2 2台 金相试样抛光机P—2 2台 布洛维光学硬度计HBRVU—187。51台 数显洛氏硬度计HRS—150 2台 95 7 发动机与机构综合分室 《典型机械(摩托车发动机)拆装实验与机构分析》 主要面向机械专业学生,该分室将建成专用的开放性实验室,为大学生综合创新活动的开展提供场所。 建设150FMG发动机,20台, 机构运动创新设计方案实验台。 113 8 机械制造基础分室 «机械制造技术基础»和«机械制造装备设计» 1. 刀具标注角度的测量 2。车床切削力的测定 3。车床切削力的测定 4. 组合夹具设计 5.车床结构剖析 6.机床几何精度实验 数字显示刀具角度测量仪 5台 测力传感系统SDC-C3M 1台 组合夹具设计 1套 显微摄像机YLN300C 1台 CA6140车床模型 1台 66 9 数控技术分室 «数控技术» 实验项目:1、数控手工编程实验 2、数控车编程实验 3、数控铣编程实验 斯沃数控仿真软件1套32点, 联想启天M430E,32台, 彩色喷墨绘图仪HP800,1台 95 10 液压与气动分室 «液压与气动传动» 实验项目:1、油泵静态性能实验;2、先导型溢流阀静态性能实验;3、调速阀调速特性实验;4、气压传动回路设计实验. 气动综合实验台DS3、2套; 液压综合实验台DS4、2套。 93 11 先进制造技术分室 «先进制造技术» 主要面向机械专业学生,可完成三维激光扫描,快速成型等实验项目和实习任务 LSH800三维激光扫描系统 1套 MEM-450熔融挤压快速成型系统 1套 45 12 精密和特种加工分室 «精密和特种加工技术» 实验项目:精密与特种加工技术综合实验 激光切割机CLS3500,1台 电火花线切割机DK7740,1台 电火花线切割机DK7750,1台 电火花成型机D540,1台 高速电火花打孔机DD703,1台 94 13 手工制图分室 《机械制图》等 主要承担工程图学、机械原理课程设计等多门课程的教学、实验任务。 微机:1台, 投影仪:1台, 电子讲台:1台, 144 14 机械CAD分室 主要承担《电路仿真》、《可视化编程》、工程图学课程设计、CAD/CAM技术、机械结构有限元分析等多门课程的教学、上机实验任务. 微型电子计算机:103台, 157
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