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红领巾广播站制度.doc

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资源描述
红领巾广播站制度 一、 积极配合学校活动安排,做好广播的播放工作。 二、 广播站成员(包括播音员,小记者)要对工作认真复责,充分发挥主动性和创造性。 三、 每天按时播音,个中队编辑人员按时到岗,不迟到,不早退. 四、 对播出的栏目要做到:提前组稿,认真审阅,认真备稿。 五、 播音时要做到说普通话,吐词清楚,声音洪亮,语言流利,不出现错误。 六、 小记者每周上交一篇稿件,稿件书写工整、规范,不写错别字,其他稿件各中队自行组织。 七、 无播放事务,不在广播室逗留。 八、 播音结束后要及时关闭播音系统,整理好播音材料,关好门窗。 九、 注意保持广播室的物品整齐,环境卫生。 红领巾广播站分工制度 “红领巾”广播站是少先队大队部主办的一个宣传阵地,是对学生进行思想道德教育的有效途径。以活跃校园文化气氛,丰富学生的课余生活增进学生之间情感的交流,增加学生的知识信息量,给学生一个展示才华的大舞台,以报导校园动态为目标,为光谷左岭第一小学师生在学习之余营造一个轻松和谐的环境。 1、 组长、副组长:主持广播站每一天一切事务,对每天栏目的播出质量和正常运行负责,每天对各小组负责监督,管理,副站长做好记载,下课或课余时间在广播站值班. 2、 编辑组:对各班小记者采集来的信息,也可以从投稿箱收到的稿件,进行筛选,校队,修改,形成播音稿,每天整理“红领巾投稿箱”内的稿件. 3、 播音组:负责将每期的播音稿以最动听的形式,准时向大家播出,保证播音的质量.注意普通话的朗读,提高发音、朗读的能力;多看一些少儿节目,收听少儿节目,也可上网查询,并进行学习;大力开展“传、帮、带”活动,安排经验丰富的老成员辅导新成员,确保以后的播音工作后继有人,遇特殊原因不能参加节目播出者应提前说明,以便妥善安排节目的临时处理,若由于个人原因影响节目播出者将视情况而处理。 4、 小记者组:由各班自己产生,主要负责采集校园新闻或班级新闻,向大家反映一些同学身边的情况,或批评,或表扬,做到真实、快速。 以上各组要广泛听取同学的意见,虚心接受同学合理化的建议,不断改进自己的工作方法和思路,不断提高自身的实践能力。 红领巾广播站内容 一、 播音时间:早晨:8:00 二、 播放内容: 1、 报道校园内外重要新闻,校内好人好事、乐趣新闻。 2、 传达学校一周内师生的主要工作安排。 3、 广播学生的优秀文稿,推荐好的学习方法,交流学习心得。 4、 定期播放小学生日常行为规范,针对学校或本班不良现象和行为进行曝光.。..。.。. 三、 广播栏目: 周一:美文一品堂——诗文欣赏、美文诵读、经典朗诵等,或是学生们自己创作的文章、随笔等.可采用配乐等形式进行朗诵、品读.此栏目主要是让学生学会欣赏美文,给有才华的同学提供展示的平台. 周二:知识百宝箱——为大家介绍各方面的知识,包括学习、生活、健康、娱乐等。 周三:心灵碰碰车-—设立“我有话要说"信箱,队员们交流学习生活中遇到的问题,或是传达对同学,对老师想说的话,此栏目主要是关注学生的心理健康、架起师生、生生之间沟通理解的桥梁。(后期完善) 周四:新闻袋袋裤——本周国际国家大事,报道校园新闻、好人好事、红领巾活动、各中队活动等,此栏目主要是让学生了解校园动态,学习身边的好人好事,弘扬真善美,让队员们沐浴在“尚美”阳光下。 周五:音乐你我他——播放同学们喜欢的校园歌曲或童谣,丰富同学们的校园生活。 温馨提示:  每学年我校要对支持和协助我们广播站工作的同学和班级进行评选.学校将按照记录评选星级小记者、校园小作家、优秀播音员、红领巾广播先进集体,优秀辅导教师等,期末进行表彰。 
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