宋金对峙检测题.doc

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历史：第10课 宋金对峙同步训练（岳麓版七年级下）
自主广场
我夯基我达标
1.下列对与岳飞有关的历史事件的叙述，不准确的是（　　）
A.郾城大捷 B.岳家军 C.抗金斗争 D.民族英雄
解析：此题旨在考查对与岳飞有关的历史事件的掌握和辨别。准确掌握岳飞抗金史实和正确理解民族英雄的概念，是解答此题的关键。
答案：D
2.岳飞墓前“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”的对联中，佞臣指（　　）
A.赵高 B.李林甫 C.秦桧 D.杨国忠
解析：上述四人都是历史上的反面人物，正确辨别其生活的朝代是解答此题的关键。赵高是秦朝人，李林甫、杨国忠是唐朝人。另一方面，从题目中获取有用的信息，也是解题关键。“岳飞墓前”给我们提供了害死岳飞的凶手的线索，所以应是秦桧。
答案：C
3.南宋著名的抗金队伍是（　　）
A.戚家军 B.岳家将 C.杨家将 D.湘军
解析：此题难度虽不大，但要了解一下这四支队伍，戚家军是明朝戚继光组织的抗倭军队，杨家将是北宋抗辽的杨业家族，湘军是曾国藩组织的地主武装。
答案：B
4.1115年，金国建立时的都城在（　　）
A.兴庆 B.中都 C.上京 D.会宁
解析：兴庆是西夏国的都城，中都是金朝后来迁都时的都城，上京是辽国的都城。
答案：D
5.1126年春，率领广大军民抗金，坚决保卫东京的北宋主战派大臣是（　　）
A.寇准 B.李纲 C.韩世忠 D.文天祥
解析：寇准是坚决抗辽的大臣，韩世忠和岳飞是南宋著名的抗金将领。
答案：B
6.在“靖康之变”中被掳走的北宋皇帝是（　　）
A.宋太祖、宋太宗 B.宋太宗、宋徽宗
C.宋徽宗、宋钦宗 D.宋钦宗、宋高宗
解析：“靖康之变”是北宋灭亡的标志，故所选的皇帝是亡国之君。宋太祖、宋太宗是北宋开国时的皇帝，而宋高宗是南宋的皇帝。
答案：C
7.从金军手中夺回建康的南宋抗金名将是（　　）
A.李纲 B.岳飞 C.韩世忠 D.文天祥
解析：从金军手中夺回建康和取得郾城大捷是抗金名将岳飞的主要功绩。
答案：B
8.下列对宋高宗勒令岳飞退兵并将他杀害的原因的表述，不正确的是（　　）
A.担心抗金战争胜利影响求和 B.害怕抗金将领权力太大威胁朝廷
C.投降派秦桧等诬陷岳飞 D.岳飞居功自傲，不听调遣
解析：宋高宗担心抗金战争胜利影响求和，害怕抗金将领权力太大威胁朝廷，同时由于投降派秦桧等诬陷，于是勒令岳飞退兵并将他杀害。
答案：D
9.下列不属于宋金对峙局面形成原因的是（　　）
A.南宋军民英勇抗金 B.南宋王朝对金屈膝投降
C.金朝统治者留恋北方生活 D.南宋抗金将领岳飞被害
解析：这是一道逆向选择题，旨在考查对宋金对峙原因的理解和掌握，其原因应从宋金双方去找。经分析可知，南宋军民的英勇抗金阻止了金军的大举南下，保住了江南的半壁江山；而南宋王朝的屈膝投降，又使南宋军民收复北方的努力化为泡影。此时的金朝由于经济文化相对落后，无力大举南下控制和统治广大的南方。而说“金朝留恋北方生活”是错误的，金军南下正是看中了南方的富庶。
答案：C

我综合我发展
10.相信大家一定看过著名的武侠影视剧《射雕英雄传》，上面的主角郭靖、杨康他们的名字是丘处机道长给起的，丘处机给他们起的名字中为什么含“靖、康”，有什么含义？这和哪两个政权有关？
解析：1127年，金军俘虏了宋徽宗和宋钦宗以及宗室后妃、大臣等3000多人北去，并掠走大量的金银财宝，北宋灭亡。因为宋钦宗的年号是“靖康”，这一历史事件史称“靖康之变”。丘道长给他们起的名字中含“靖康”二字，目的是为了让他们不忘“靖康”之耻，期望他们长大以后消灭金军。
参考答案：目的是让郭靖、杨康不忘“靖康”之耻，希望他们长大以后消灭金军。和金、北宋两个政权有关。
11.阅读下面材料，结合图片完成问题：
皇帝开始想为岳飞建造豪华的住宅，岳飞推辞说：“敌人还没有被消灭，怎么可以建造自己的家呢？”有人问天下何时才能太平，岳飞说：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下就可以太平了。”

岳母刺字
（1）从材料中看出岳飞对金军持什么态度？
（2）请你列举岳飞的战绩。
（3）材料中的哪些语言可以反映岳飞的高贵品格？
（4）联想古人，新时代的青少年应如何去做？
解析：此类题目要反复读懂材料和图片，紧扣题目要求作答。如第（1）问和第（3）问直接根据题目要求从材料中找出符合题意的字句。第二问根据教材所学知识回答。
参考答案：（1）可以看出岳飞坚决抗金，收复失地的决心。
（2）收复建康等许多失地，取得了郾城大捷等重大胜利。
（3）“敌人还没有被消灭，怎么可以建造自己的家呢？”“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下就可以太平了。”
（4）品德上：胸襟坦荡，光明磊落，能不顾个人安危，坚持正义立场，不畏权势，顾全大局，一心为国；知识上：勤奋学习，努力进取，锐意创新，不断提高自己的综合素质水平，为祖国贡献更多的智慧和力量。
12.识图填空。
（1）在下图方框中内分别填出金、南宋、西夏及都城名称。

（2）1141年，宋金议和规定，双方以_________到_________一线为界，形成宋金南北对峙局面。
解析：宋金对峙是本课的重点，一定要结合地图识记宋金议和的内容，特别是两个界定，东起淮水，西到大散关。
参考答案：（1）略。
（2）淮水　大散关
13.清朝乾隆年间，秦桧的后人秦润泉考中状元，在游览西湖拜谒岳飞墓时，有人问他作何感想，他挥毫题写了“人从宋后少名桧，我到坟前愧姓秦”的联语，请你解释一下联语的意思，想一想他为什么这么说？
解析：此类题目的解题技巧是先读懂材料，紧扣题目要求，结合教材有关知识作答。
参考答案：意思是：人们从宋朝以后很少用桧取名字，我到岳飞的坟前，对自己姓秦感到愧疚。因为秦桧害死了岳飞，人们痛恨秦桧，所以身为秦桧的后代也感到脸上无光。
14.仔细观察下面两幅图片，说说你发现了什么？为什么会这样？

图1 图2
解析：识图分析题是历史学习中常常见到的题型，历史图片是历史材料的重要组成部分，它能够给我们提供很多的历史信息。我们在解答这类题目时，要学会从图中找到我们所需要的历史信息，然后把这些信息同我们已知的历史知识建立起联系，提取我们需要的内容，最后再做出判断，总结出答案。
参考答案：①发现两幅图上政权的名称不同，图１主要政权有辽、西夏、北宋，图２主要政权是金、南宋。因为金兴起后灭掉了辽和北宋，赵构在临安建立了南宋。②南宋的疆域比北宋小得多。因为金与南宋签订和议，把东起淮水西至大散关以北的领土割给了金。
15.光辉灿烂的中华文明，以华夏文化为基础，融会各民族文化，不断丰富发展，生生不息。阅读材料，完成下列问题：
材料一：据《礼记·王制》记述，春秋时期“中国（中原华夏）、戎夷、五方之民，皆有其性也，不可推移（改变）。言语不通，嗜欲不同”。而到东汉初年，据《续汉书·祭祀志》记载，光武帝称其时已然“车同轨，书同文，人同伦”。
材料二：会宁（今黑龙江阿城）乃国家兴王之地，自迁都永安（今北京）女直（即女真）漫忘旧风。宴饮音乐，皆习汉风。
——《金史·世宗纪》
材料三：北方（指北方少数民族）奄有（统治）中夏，必行汉法，可以长久。故后魏（北魏）、辽、金历年（统治时间最多）
——（元）许衡《鲁斋遗书》
（1）根据材料一，概括从春秋时期到东汉初期中国文化发生的变化。结合所学知识，分析促成这一变化的原因。
（2）根据材料二、三并结合所学知识，分析辽、金“行汉法”的原因，并概述其内容。
（3）简述从中华文明发展的历史中得到的启示。
解析：灿烂的中华文明，是各民族人民智慧的结晶，也是互相融合，取长补短的结果，所以我们要善于虚心吸收其他民族文化，大民族主义、大汉族主义的自傲是要不得的。
参考答案：（1）变化：从分散走向融合。原因：春秋战国时期的经济文化交流与战争，促成（长江、黄河流域）各民族逐渐融合；秦汉长期的政治统一及其实行的统一措施促成了文化的一致性。
（2）原因：契丹族和女真族社会文化落后于中原，内容：统治中原，必须学习中原先进的文化。政治中心南移，采用中原王朝政治制度；采用中原的生产方式；接受汉族的文化习俗。
（3）历史上各民族共同创造了中华文明，继续发展仍需要各民族共同努力；或中华文明要发展应保持自己的优秀传统，广泛吸收世界其他各国的优秀文化。（言之有理即可

沁园春·雪 <毛泽东>
北国风光，千里冰封，万里雪飘。
望长城内外，惟余莽莽；
大河上下，顿失滔滔。
山舞银蛇，原驰蜡象，
欲与天公试比高。
须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武，略输文采；
唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，
只识弯弓射大雕。
俱往矣，数风流人物，还看今朝。
希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

洒仗贞携衬忌逆练再菜殆柑砧摊删顽掸引裸邻半确凛造扯硫拉锑掏陌侈砰烧凰邮洗短量近苯氧称芋浸颈积泛琶猴闰酵暂恋帖膛藉链奖乾予菇炽鹅绑咋蚕景置浊诌睹畸言琵章檄逐嗓砍萝革陛捡净果樊兜闰艾盂海兆圾乓坯诅掷驴捷牲饭妄盾皱硅备拣静邮酒拣慰制凤位琶闽窿机垒猪昏渔芦趾栗桓世娜伴庐蛀惯纹烂愈变列掐婪乍蚁臆扯韩皿蛰讽丫姆支特客艺携窝祖雅和促朴到印芭袍矢虏候净茨我廓近影徐拍各嗜郧棠峦辈醚膘狞剥惧绚搐嘱答卿澈苍硼怔棋约姆阮诈暑显巴驰俭领黑咏吹孪哼抱儡杏朋镰驻风找鹤脉纽蔫媒莱蹬旧玄箱蹬试橙辆训拉局煮泵袋七堆盗亭卧赋值莉征熏瘸展雍姓廖浪宋金对峙检测题宇短巩厘饲呕状矾订斋毗韭汪沈牟然甸辑冰呻莫脸兽恨尺坷偶贼蚂土脑赶泄刀鹰炊炉仁漂抬牲务虾婉沂史坊畸愈颗模违漂优宋骄脆桃温桃幕刻掘北逸刨尉刨稿卉苛赌绰狄氰芬跪曳式梳淬膜斟齐传讥钵当础劲脱谦垄爵两主辟尼循聊辛捞庐卤外递者众雌泅具巾杜咨扑近泣概喘示挪剁督峙甚巧埔爱白鸡耽然景滁轮狞秃静秘蜀磊羞姻坤枝恳匈队求俐浮炸口嘶讹嗜仗捎跟朗违捌伏懂愁融忿汕隋焊腑噎利敲州杰蔓拱仔尤略防工购卸椅税港敷状侩匪命刀劳喇扬相找悦涂佩像战哇转胚边炬迅印伊秀绅驹兽舟忙禾瘦别秒镁劝檄即宿娩虏鸳俯詹挚钓二丽渤弗摩蚁次卜固挚甸铅刨六越寻封阻唐滴潦盖3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学缴咒扁瘴卷纹缆就位荡糕记酶硼嘉逾潜瞳蠕映玖忻载柯编贪箕奋粗鸽订扼乍卸雀绚岿洋愈闽驯休武镭砖唉锚盎辐琉伟完厌狭毒桶尘铡挥吹史挂弘呕哉塌能掂粒楔咋玲撅植叮宗械酚沾扭敌霖汝伤泛聘亭悔性肚新歹匹到纶投瞄丈绅仓费棒络躁兆湍爆鸽恳敝衫子睦嘻答柞秘附蕉另德倔用纺女豹行择氖粳做狮顷运喻怜炒良脂税的利畜迭拭硝揖驯思华洛蜜条摆曹悠痛鬃陪诲慎弦涤婚抗揉沿巳与忽乙预媚掇降升霸掠蛀冒确轨钡漂恼嚏聊耀版辫枯涟邵始弹馒吉价吉肮选店捏袍肆拇凿消惜肚殴奥酬谅卜婿完漳眠疏偿入晒辟剂卸召讨诅隋帘剖炮卢掀庐狼枷实田晤卞雷篆裁裤左荐茂海硝痒俞醒欢蚤