第二次工业革命基础检测题.doc

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第18课　第二次工业革命
A 基础闯关训练
 1．19世纪70年代，有一种新能源进入生产领域后，很快成为工厂机器的主要动力，使人类进入“电气时代”。这种新能源是（　）
A．风能　B．太阳能　C．石油　D．电力
2．1889年巴黎世博会，埃菲尔铁塔上的白炽灯泡在将整个世博会园区照得晶莹透亮的同时，也将一个发明家的名字传播到四面八方。这个发明家是（　）
A．爱迪生　　　　　　B．哈格里夫斯
C．瓦特　　　　　　　D．史蒂芬孙
3．现今德国大名鼎鼎的“奔驰”汽车公司的老祖宗、奔驰汽车公司的创始人之一在1885年10月设计制造了一辆使用汽油的三轮汽车。这位“老祖宗”“创始人”就是（　）
A．史蒂芬孙　　　　　B．爱迪生
C．卡尔•本茨　　　　D．莱特兄弟
4．下图是1904年圣路易斯世博会上展出的飞机，这架飞机的主人最有可能是（　）

A．爱迪生　　　　　　B．莱特兄弟
C．法拉第　　　　　　D．牛顿
5．1902年，美国已有发电厂3621座；1907年，德国23.3万家以机器为动力的企业中，使用电动机的达7.1万家。通过这些数据的分析，能够得出的结论是（　）
A．人类进入“蒸汽时代”
B．欧美主要国家实现电气化
C．英、法等国在第二次工业革命中落伍
D．美、德两国完成了第二次工业革命
6．19世纪六七十年代开始，电力作为新能源进入生产领域，成为工厂的主要动力，人类历史进入了“电气时代”。直接推动这一社会巨变的理论基础是（　）
A．牛顿的经典力学
B．马克思主义
C．法拉第揭示电磁感应现象
D．达尔文生物进化论
7.读下图，指出导致世界石油产量变化的最主要原因是（　）

A．蒸汽机的发明    B．发电机的问世
C．有轨电车的创制  D．内燃机的广泛应用
8．有人说，两次工业革命使地球不断地“缩小”了。这里主要是肯定它们在哪一方面取得的共同成就（　）
A．机器生产　　　　　　B．能源开发
C．交通工具　　　　　　D．通讯技术
9．19世纪后半叶，“第二次工业革命”在主要资本主义国家发生的共同因素是这些国家的（　）
①政治制度日趋完善　②社会经济不断发展　③科学技术不断创新　④文艺复兴的推动
A．①②③　　　B．②③④　
C．①③④　　　D．①②④
10.读图，回答问题。

 图一　内燃机车　　             　　图二　电力机车
（1）火车机车的发明者是谁？最早的火车机车使用的动力机器是什么？

（2）上述图片中的火车机车出现在哪一次工业革命中？它们分别靠哪一种能源驱动？

（3）图中的交通工具与传统的人力、畜力交通工具相比，具有什么优势？

B 能力提升训练

1．观察“19世纪末的美国纽约街头”图（见下图），哪一细节表现的是当时最先进的生产力（　）

A．街边林立的高楼　B．穿着华丽的人群
C．各式各样的马车　D．纵横交错的电线
2．比较能力的培养是历史学习的任务之一。小兰同学对下列图片中的交通工具进行比较，得出的结论正确的是（　）

 A．都是第一次工业革命的产物　
B．使用的动力机器不同
C．都是由英国人发明的
D．都促进了新航路开辟
3.据统计，三十年前，中国汽车产业总量只有40万辆；改革开放三十年后，这个数字变成了近1000万辆，私家车大量进入寻常百姓家。追根溯源，最早建立汽车装配线的国家是（ ）
A．《独立宣言》的颁布国
B．启蒙运动的中心国
C．贝多芬和马克思的祖国
D．火车机车的发明国
4.1931年，美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟，哀悼一位一生取得了1000多项发明专利，被誉为“发明大王”的发明家，这一提议得到全国民众的支持和响应。对此材料分析错误的是（ ）
A．总统提议、民众响应——美国社会已初步形成尊重科学家、重视科学的社会风气
B．1000多项发明专利——美国专利保护方面的法规促进了科技发明
C．被誉为“发明大王”——这位科学家贡献特别巨大
D．熄灭电灯一分钟，哀悼发明家——美国民众哀悼逝者的传统方式是熄灭电灯
5.中国洋务运动方兴未艾时，世界主要资本主义国家正在掀起（ ）
A．资产阶级革命　　B．启蒙运动
C．第一次工业革命　D．第二次工业革命
6.我们身边的一切事物，都经历了发生、发展、演变的过程。根据提示，完成下列活动案例。
活动案例：交通运输方式的演进
步骤一   追根溯源
古代交通进步是人类文明曙光初现的重要标志。古史传说称“黄帝造车，故号轩辕氏”，这是黄帝被尊为中华民族人文始祖的一个重要原因；……
步骤二   交通进步
1764——1790年，瓦特完成对      ①    的改进，推动了社会的发展；1825年，      ②     驾驶“旅行者号”蒸汽机车在新铺设的铁路上试车，并获得成功；1885年，卡尔.本茨成功地设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的 ③  。1903年，莱特兄弟成功的制造出人类历史上第一架飞机，取名“飞行者1号”；1909年    ④       全线建成通车，这是中国人自己设计和修筑的第一条铁路干线，为中国工程界赢得了荣誉；……
步骤三   感同身受
小李的感受：交通进步促进社会发展，社会发展又带动交通发达。
你的感受：        ⑤          （不得照抄上述感受）
历史学习是一个从感知历史到积累历史知识、从积累历史知识到理解历史的过程。通过这次活动，逐步感知交通运输方式的演进对人类社会发展的重大贡献。

薄雾浓云愁永昼， 瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。

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