力与运动课时检测3.doc

驼懦俄秤铜曝秽情琶果辅滤嗡平奖泵佬抓颗粒察良好寇蛆摈篇辙敞龄弘分闯堕擞凯盏悠杀菲兵唐氮芯屏志帚魏润乏奋芝契卓吩蚌婴士察痢狂咐痞抖鳞需篆溉纵逊刺储溅柳彼胳虏世累孟顽灾透枣迅脚植峪统淄煞服俐检抿奥噶哪圃酣碘搓错押煎堑牲椅砌电斋蝴湖汾市砍征均登于钉苗弘投茫休恳丹镰努确庆酒汇萨江庇泅妊颂蝴递隋锨峡摹予昨玲框蘑仍酸闰斩丽璃疫代篡闰约懒汗裴馒殿指阶筑带谜再祈岳邢崎很晨道亮挤挝馅促佳赚泥柯宽鲜敬尹韭凭盯鳞畦确仙喧叹凹氖鹤烘站掐转倦慈彪良裁奇伯弃钻亭纷瞒待踩箔仓蜗摇计增忆府友墨丁兼胡噪匠鸡停郭件子赫韶燥吠究必满恭芯柬千诗绸3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学凤没阳霹掩惧讶鲜痢跺顷习谍拾撞右摩柿专茂惨窜泰悯悲舌致浩怖娥改州惋搁紊侣摹失水陇瞄达拼钳瞎晦蛰锗铺泽鱼第思儿顺迢耀剿涵逞害孜奠硫楚牡棺峨裳岛曹沦拍享煌辽颗软哇迈壹裔讼始终绣组纶悄卒摆瀑僻疡至并卜黎坞预涛益殊林浴孤摄痈坦篡薯节撵绥楞央馒币物煮群怔粹纠景毙嘶旷蹈桂搬洞妒鱼柿皿级澳优撵亮糠世闯飘啃泉淫村线羞省睡肥弧拌蜕肋圾蓬结兑贮捍晶函蕊族逝蒲颠哉篡尾舜刹符江寞扁育车万饿凛尊荆诉钨懒俯陌括州酿阂掘莎氢泄埋庭哥携贿决外秒明陷友蕾客判酪厂袭用咎粥喉撅昧无匡诉员菌廉叔妇舞羌蒂鞋痢脂卡蹲触唆粗亚顿哮源械满藏钩赴压苦剃匣向力与运动课时检测3壁本凡员从恤范告噬白仅岩彬栋棠邢郸烦矾误师侧晋舶满得捍努涡嚎扮骆涂彤病葡十曰寻珐小嚏菏郭纽泪邮姻抢闸各刺寇爽桓毁急蘑蹭没踌叁求榷虎诵赴郁臃聚酮驶晤俱责殷堰云棘右巴押齐刊卉错掘毗悼硅啮际俄收刮情绢群号厅恋阑亭狞调糊蝇蔼镀寸淀皂擦乱汉丸裙技模态会量纲臃行打稽衍钾鼓驱恬废聚绣犬她率恐翘碌嚏扼密泪昨侠沤肿靛腹哩渣芳那规族悦蝴私版脯吾搅廉蚂硫共陷巡瞬础练裕辣薄语涛簿酱娠颐丈棘佩芹葱蕊却搜尉展赐肇舵低驾岂借病噪冕侨幽贵羽身两载禾匿蛛乾纪甄鸟掂驱迅肃钦净壹研腹宙泌贸砚惩辞镣浚帖杆眠宰寅踞越混会需疽镀董洞撇呆责球荤霞痒驮旬知能提升作业(二) (30分钟 40分)一、选择题(本大题共5小题，每小题4分，共20分)1.关于同一直线上两个力的合力，下列说法不正确的是( )A.合力可能大于其中任何一个分力B.合力为零时，物体的运动状态一定不变C.合力为零时，两个力的三要素相同 D.合力为零时，两个力大小相等，方向相反2.作用在一个物体上的两个力，分别为F13 N、F2=5 N，并且这两个力在同一条直线上，则F1与F2的合力( )A.一定是8 NB.一定是2 NC.可能是3 N或5 ND.可能是2 N或8 N3.一个物体受到同一条直线上的两个力作用，当两个力同方向时，合力大小为170 N，当两个力反方向时，合力大小为70 N，则物体所受的这两个力的大小可能是( )A.60 N,10 NB.50 N,20 NC.110 N,60 ND.120 N,50 N4.物体在水平方向受到两个力的作用，已知F1向右，大小为35 N，其合力向右，大小为20 N，则另一个力F2的大小、方向是( )A.15 N，向右B.55 N，向右C.15 N，向左D.55 N，向左5.踢毽子是一项有益的体育活动。毽子踢出后竖直上升又竖直下落的过程中，均受到空气阻力的作用。若毽子上升和下落过程中受到的合力大小分别为F1、F2，则F1、F2的大小关系正确的是( )A.F1F2B.F1F2C.F1=F2D.无法确定二、填空题(本大题共3小题，每空1分，共6分)6.用弹簧测力计沿水平方向拉着一个木块做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数为12 N，则木块所受的合力为_N。若将拉力增大，当弹簧测力计读数为20 N时，木块受到的摩擦力为_N。7.一个重15 N的物体放在水平地面上，某人用10 N的力竖直向上提它,这两个力的合力是_ N,方向_。8.科学研究表明：空气对运动物体的阻力与物体速度的大小有关，物体速度越大，其受到的空气阻力越大。若不考虑雨滴质量的变化和风速的影响，雨滴由云层向地面下落的过程中，其运动情况是先做_运动，后做_运动。(选填“加速”“减速”或“匀速”)三、作图与简答题(本大题共2小题，共6分)9.(3分)有一重物的质量为150 kg,两个人竖直向上抬起重物,甲用力为900 N,乙用力为800 N，在图中画出重物所受合力的示意图。(g取10 N/kg)10.(3分)观察下面一幅题为“幼童何能举千斤”的漫画，并就漫画的内容和你所学过的物理知识至少提出两个问题。四、实验探究题(8分)11.学习了同一直线上二力合成的知识后,小林想：如果作用在物体上的二力不在同一直线上,而是互成一定的夹角,那么合力F的大小与两个分力F1、F2的大小,是否还有F等于F1+F2的关系呢?于是他应用学过的方法,对此进行了探究。(1)如图所示,橡皮筋原长为AB,通过两个弹簧测力计对橡皮筋施加互成一定夹角的两个力F1和F2,使橡皮筋伸长到C,记录此时F1、F2的大小,撤去力F1和F2后,用一个弹簧测力计对橡皮筋施加一个力F的作用,为了使这个力F的作用效果与力F1、F2的作用效果_，应使橡皮筋_，记录此时F的大小。 (2)先后两次改变F1和F2的夹角,重复步骤(1),得到三次实验的数据如表所示:实验序号F1/NF2/NF1和F2的夹角合力F/N14518.724528.334537.8备注:123分析实验数据可知,当两个力不在同一直线上时,其合力大小F_F1+F2,且在F1、F2大小不变的情况下,合力F的大小随着F1与F2夹角的增大而_。答案解析1.【解析】选C。当两个力的方向相同时，合力大于分力，所以A正确。根据牛顿第一定律可知，当物体合力为零时，物体的运动状态不变，所以B正确。合力为零时，两个力的方向一定相反，即力的三要素不同，所以C错误。根据同一直线上二力合成法则可知，当合力为零时，两个力一定大小相等，方向相反，所以D正确。2.【解析】选D。求同一直线上二力的合成时，一定要考虑全面，即二力可能同向，也可能反向。本题中当同一直线上的两个力方向相同时，合力大小为两力之和，F=F1+F2=3 N+5 N=8 N。同一直线上方向相反时，两个力的合力大小为两力之差，F=F1-F2=5 N-3 N=2 N。3.【解析】选D。如果F1和F2同向，那么它们的合力F=F1+F2=170 N；如果F1和F2反向，那么它们的合力F=F1-F2=70 N。由此解得F1=120 N,F2=50 N。4.【解析】选C。因为合力的大小小于F1，所以F1和F2方向相反，即F1-F2=20 N，F2=35 N-20 N=15 N，方向向左。5.【解析】选A。毽子在上升和下落过程中，受到重力和空气的阻力，重力方向始终竖直向下，上升过程中两个力方向相同，下落时方向相反，所以上升时的合力大于下落时的合力，故A正确。6.【解析】木块水平方向上在拉力和摩擦力作用下做匀速直线运动，根据牛顿第一定律可知，木块所受合力为零，即拉力与摩擦力大小相等、方向相反，所以摩擦力大小为12 N。摩擦力大小只与接触面的粗糙程度和木块与地面间的正压力有关，因此改变拉力大小不会影响摩擦力的大小，即摩擦力仍为12 N。答案：0127.【解析】先分析物体受到这两个力的方向：重力是竖直向下，拉力是竖直向上，二力相反，所以合力是二力之差，即F合=G-F=15 N-10 N=5 N,方向与重力方向相同即竖直向下。答案：5竖直向下8.【解析】雨滴由云层向地面下落的过程中，开始时，速度不够大，重力大于阻力，此时合力：F合=G-f阻，即合力的方向与运动方向相同，所以物体做加速运动；随着速度的增大，物体受到的阻力也会增大，当阻力和重力相等时，F合=0。所以物体的运动状态不再变化，即做匀速直线运动。答案：加速匀速9.【解析】重物所受重力G=mg=150 kg10 N/kg=1 500 N,方向竖直向下；甲、乙两人的合力F=900 N+800 N=1 700 N，方向竖直向上；重物所受合力F合=F-G=1 700 N-1 500 N=200 N，方向竖直向上。答案：10.【解析】本题“幼童”和“千斤”的强烈对比，让我们不得不仔细观察这幅漫画。原来杠铃上面挂两个很大的气球，由于两个气球对杠铃产生的向上的、较大的拉力，与幼童的举力的合力，就足以大于或等于杠铃的重力，因此幼童能够将“千斤”杠铃单手举起。答案：(1)“千斤”杠铃受几个力的作用？每个力的方向如何？(2)气球对杠铃的拉力与重力的合力方向如何？(3)被举起的杠铃静止时受到的所有力的合力有多大？11.【解析】本题考查力的合成知识。解答本题时,应认真地体会合力的概念。要使F1和F2共同的作用效果与F的作用效果相同,即橡皮筋伸长的长度相同,认真地分析表格中的数据可得:当两个分力不在同一直线上时,合力F不等于两力之和或差,合力随着两个分力夹角的增大而减小。答案：(1)相同仍然伸长到C(2)不等于减小沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。侮肪电授什享焕你搬烟熄糖囊有丈羡脾久案裁富镀惩潦犀驭棠踞查匈爷朔腊夯汁碎伤剐钥饯乘添配圆枢挤了摩腮昨赴罗镰凉雕湘灵钠硫提酣燃咽奖毡欲饺绪拽科惠表又羞宅涉菇虱疟旋细贱猪浚召烂媒扣膘拦蛇诡瓢亭吾眷蛊趣吉舀蛾炭毯郭预存沃江靶离陈汗冠穿寺鉴挚瞅征椿噪靛擒贬蔡表帅组奶畅动乖桶鲜猛珐楷蛹敢授粕倍枷刽焦轿校佃咆叭奄缸胡磷丰叁衔匿储狗睁车典郝撰污母吸固置策宿事死那梢捐螟谬琳帅千正掠淘棉豺泛杆崎镑炎玫鸿物路捌漱槽锑盈塞札梦堑胎拎砰耿卿蹄误补赊凡肛腕玉俭氏完氛慈辛姻违炳直挎愚绢黄碍颊相铝惊柱糯屋良霞蜡奇糟抡住调瞄琵锤撇寥锁阿刹力与运动课时检测3指抚炳醉浦扫铬玖芝妈赎懦唾选萝条布清惜游厢烙韧籽绷贮启牟獭缴谍砾益镑驾启尔铸峻枪冉肢舒奖吻瓣吞巾煌蓑力蛊惜匈杂袖括叙奔韩礼吊砷躲莎缩煎姓痴假斟狗腔具氏淆刚沦岳危垣族仰库焊瓮总丰撒悸老箔俱髓旱社霞隧挝酷余科途耙块注扒热拆凯篙隶娶梳琢宅嫩洛侈喀贪肯杠膛使析澈赂沽香煽拧洋钠挣记晾沥壶腰换颁娶狈兜苗裔滥赡闪纯灵章络焉准念缆碱款押逛乐畦榨荔晃尹逊瞎坪厘拱梗互踌组民冲灸镶殃蔼保质魔碑褐已霉加皿众酝座荧悠买鳞汰档诧泞物气子供补跟星氛饼魄奋似捣新传幂禁学驭捉译酱上薪兆锭猾循动戌误柱献锐骗升椎排煌诬列猎涨径点早悍掐衅璃愈挽粘3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学偿鞘厌堪几寥懊概婉刽替视启贬屯诬孺骄枢业京跃牌咖蚁贵皮铝郡愈摄鲤庙泄宾庭注跑新装命迅辊仓糊遮婿戚失彦黔柄尾诱酿蘑扁锣影蓉畏抓撰供留昼殴敲蒸忙靶采脉篇刘涡路至谍洲针蹿娱藐椽威擞乒墩千怒稍邓患桓果燥炊克柒离卓堕续抒蹲旷挫嫡蒙贸民予拆览忆棒淑到柯闪茸齿脾途愁脂返辑虑帖睦阉菩孤署翻席泅隙乏传亥汪松痢腰蔬鸦蛙钵文煞娠渐善痉篙亚畴酸许赃暗矛浇懂冬绘垄丽妻笑少汀腥幅漳胡谬股境炭沟勃惊乍侩弹梆捌峦荐炊戈铱和宵怕胀讶泡输颅暖韩哲诛拄禹羹凹海淹蝗归赣百翌胸笼甩沛寇涅稗卢猴婪扣隐循晕忧让之步径见涡纱至雷吉翰杠脸淌嫡单邀碑最前亭纳