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骨干教师选拔考试试卷
小 学 语 文
题　号
一
二
三
总　　分
㈠
㈡
得　分

注意事项:
本试卷包括关于新课程标准20分，语文专业基础知识50分，教材教法30分,满分100分，时量120分钟。
一（学习新《课程标准》共20分）
1． 填空题（共10分）
① 修订后的义务教育语文课程标准于（）开始执行.
②( ）的统一，是语文课程的基本特点。
③阅读是学生的( ）行为.
④关于“写作"的目标，第一学段定位于“（ ）"，第二学段开始“( )”。
⑤义务教育语文课程标准要求一至三学段的课外阅读总量不少于（ ）万字。
2．简答题（共10分）
①《义务教育语文课程标准》每学段目标与内容是从哪五个方面提出要求的?
②《义务教育语文课程标准》积极倡导的学习方式是什么？为什么要倡导这样的学习方式？
二(语文专业基础知识 共50分）
㈠ 语文知识及运用（共20分,每小题2分)
1． 下列句子中加点字读音不正确的一项是 ( ）
A．砍一棵大树做秤杆(cèng）
B．荷叶圆圆（yuán)
C．锻炼出一颗独立自主的心（liàn）
D．那条狗十分凶猛（xōng)
2． 下列句子中有错别字的一句是 （ )
A．春眠不觉晓，处处闻啼鸟
B．牧童骑黄牛，歌声振林樾
C．赤澄黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞
D．湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨
3． 下列句子带点字不正确的解释是 ( )
A．为是其智弗若与?(谓,说）
B．此不为远者小而近者大乎？（因为)
C．且为诸君言之.(对，向）
D．为人民服务.（替，给)
4． 下列查字法不正确的是 （ ）
A．“幽”字的部首是“山”,再查笔画是六画。
B．“疆"和“遣”按言序查字法都应先查音序“Q"。
C．“老”字数六画在部首目录中可以查到.
D．“荣"字按音序查字法应先查音序“R”。
5． 下列各句中有语病的一句是 ( ）
A．因为你不注意卫生，所以容易生病。
B．直到临难的前一夜，吉鸿昌还在狱中宣传抗日。
C．小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。
D．我们怎样加大对文章思想内容的理解呢？
6． 下列诗句中依次应填入的花名是 ( )
①忽如一夜春风来，千树万树( ）开。
②借问酒家何处有，牧童摇指（ ）村。
③更天柳絮因风起,唯有（ )向日天。
④竹外（ ）三两枝，春江水暖鸭先知。
A．桃花、杏花、梨花、葵花
B．梨花、桃花、杏花、葵花
C．梨花、杏花、葵花、桃花
D．杏花、桃花、葵花、梨花
7． 下面句子不属于比喻句的一项是 （ ）
A．那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺儿。
B．三面都是山，像半个环儿拥着。
C．梅雨亭仿佛是一只苍鹰展着翼翅浮在天空一般.
D．那溅着的水花,像一朵朵小小的白梅。
8． 下列不是一类词语的是 （ )
A．画家 书法家 歌唱家 舞蹈家 专家
B．茶油 芝麻油 菜籽油 花生油 汽油
C．菠菜 大白菜 红萝卜 冬苋菜 南瓜
D．空调 电视机 电饭煲 电风扇 电脑
9． 下列各组词语中没有错误的一组是 ( ）
A．身临奇境 云雾迷蒙 一丝不苟 声势浩大
B．袖手旁观 一碧千里 万古长青 连棉不绝
C．莫名其妙 名副其实 趾高气扬 平易近人
D．大显申手 掬躬尽瘁 各抒己见 情不自禁
10．中国古典文学四大名著是 ( ）
A．《红楼梦》 《水浒传》 《西游记》 《诗经》
B．《红楼梦》 《水浒传》 《西游记》 《三国演义》
C．《红楼梦》 《祝福》 《西游记》 《三国演义》
D．《红楼梦》 《水浒传》 《史记》 《三国演义》
㈡ 阅读（6个题，共30分)
1． 阅读短文,回答问题。(8分)
一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然,脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没有摔倒。就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨.当时,我不禁耳热心跳，回头一看,幸好没人看见，便站起来，走了。这时,梨已稳稳当当地到了我的手心.只见这梨子黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。
拿着梨，我的心里老觉得不(扎实 踏实）.手里的梨子怎么办呢？吃了,不好意思;扔掉吧,又舍不得。怎么办？怎么办？……我边走边想,不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨,就问：“哪儿来的？"“梨……梨……是……梨摊上的."我脸红了，结结巴巴说不出话来。这时,爸爸(严厉 严肃）地说：“从小不学好，长大怎么得了？明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来！知道吗？”爸爸的声音不大，但很有力。我盯着脚尖,红着脸说:“是，爸爸.”但我不明白自己到底丢了什么。
第二天早晨,我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。卖梨的阿姨（表扬 夸奖)我说:“真是个好孩子！”我脸红了，不好意思地笑了。这时，我终于找回了爸爸说我丢失的东西—-诚实。
① 划掉括号中不贴切的词.(3分)
②写出第二自然段的段意。（2分）
③写出与“明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来”相照应的一句话.（1分）
④这篇短文的中心思想是。（2分）2． 有的学生对下列课文内容带点字的读音读不准，请你在带点字后括号内标注拼音(2分）
我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体.鲜血（ ）染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血（ ）。爸爸的嘴张着,仿佛在呼唤着什么.
3． 假如你的学生写了下面这篇短文，文中有些句子显然有些毛病,或语序不当、或语言不得体、或搭配不当、或句子残缺、或重复、或表意不明，请你按短文后的提示，帮助修改好。(每空1分，共10分）
我的爸爸是一个勤劳朴实的人.他虽然没有高大的背影，也没有温柔的笑容，①但我对他的爱却很深很深。②，爸爸总是忙忙碌碌的。③（他晚上要研究学问,白天要上班，)往往一回家就钻进书房里埋头工作.可百忙中，他总忘不了为我做点什么。因此，每次上学前，我的水壶里总会装满开水.记得一次测验，④（我由于粗心大意和疏忽，没取得理想的好成绩），妈妈骂了我一顿,可爸爸却说：“算了吧，既然错了，骂也无用，下回改正也不晚.”当时，⑤她的骂没让我流泪，爸爸的话却让我流泪了.那天下午上学,我出门不远，无意中回头，看见爸爸正站在阳台上目送着我。⑥爸爸看我回头挥挥手说:“快走吧!”我连忙加快了脚步。等我再次回望时，爸爸的身影仍伫立在阳台上,只是变得模糊了。
(1)从记叙的对象看,①句划线处应改为。
（2）在②处的横线上补上一句话，使前后的内容衔接、连贯。补充的这句话是.
(3）③处的毛病是，应改为。
（4）④处的毛病是 ，应改为，。
（5）⑤处的毛病是，应改为。
（6)⑥处有歧义，请在句子中加上一个恰当的标点符号，使表意明确。改正为.
4． 读下列一首词，回答后面的问题（2分）
卜 算 子
咏梅
风雨送春归，飞雪迎春到.已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。待到山花浪漫时，她在丛中笑。
①这首词的词牌名是。
②这首词的作者是.
5． 请补充完下列古诗的内容（2分）
题西林壁
〔宋〕苏轼
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
,。
6． ． 读下列句子,把内容补充完整（6分）
“己所不欲,勿施于人。”这句话出自，是中国古代思想家、教育家的名言。这句话的意思是
三（教材教法 共30分）
㈠ 读下列妙语，谈自己的看法(4分）
著名小学语文特教教师、国家学科带头人王菘舟说：“一堂好的语文课，存在三种境界：人在课中、课在人中，这是第一种佳境；人如其课、课如其人,这是第二种佳境；人即是课、课即是人，这是第三种佳境.境界越高，课的痕迹越淡，终至无痕。因此，课的最高境界乃是无课.”
请你简要谈谈对一堂好的语文课的看法:
。
㈡ 判断简答（6分）
“教材仅仅是文章的一个范例,我们不能把教材当作唯一的语文教学资源.”你认为这种说法对吗？请说出你的理由.
㈢ 简要回答（10分）
如果你是骨干教师，在学校的语文实际教学中如何起到骨干作用？
㈣ 教学案例分析（10分)
小学语文六年级上册 25 《伯牙绝弦》
１、同学们,今天老师给大家带来了一首非常好听的乐曲,你们想听吗？想听，可是有要求，老师请你用心地聆听，看看透过琴声，你仿佛看到了什么？感受到了什么？  (播放乐曲。）  
２、同学们,你们可曾知道，这首动听的乐曲，包含着一个千载流传,令人吟诵至今的感人故事.故事的主人公就是春秋时期的俞伯牙和钟子期.俞伯牙是当时著名的音乐家，他弹琴的技艺很高.我们大家都知道李白的诗写的好，人们称他为什么?那么俞伯牙的琴弹得那么好，人们就会称他为──琴仙.而钟子期却和他大不相同，他不会弹琴,只是一个爱好音乐的人，他仅仅是一个在山中靠打柴为生的樵夫。那么，他们之间到底有怎样一段感人的故事呢？就让我们来学习课文《伯牙绝弦》，走进他们的内心世界。  
3、板书课题：25  伯牙绝弦   学生齐读课题。