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环境监测中-实验室管理制度.doc

上传人:人****来 文档编号:3879671 上传时间:2024-07-23 格式:DOC 页数:8 大小:28.54KB
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资源描述

1、实验室管理制度 1、监测分析室是分析实验检定的工作场所,为保证环境清洁、安静,不经允许外人不得进入; 2、严禁在监测分析室内吸烟、饮食、会客,不得晾晒衣服和放置与实验室无关的物品; 3、监测分析室的地面、操作台应经常打扫、擦拭,保持无灰尘,实验台抽屉内试剂架柜、仪器架柜,通风橱内要摆放整齐有序,标志清晰、规范; 4、各监测分析室应做好安全保卫工作,各种安全设施和消防器材应定期检查,妥善管理,保证随时可以供应,注意实验室用电安全,定期检查电器线路,室内电线管道设施,应安全、规范,不得随意布线; 5、分析人员进入监测分析室应身着白大褂,必须遵守各项规章制度和安全规则,认真执行本人所承担的技术操作规

2、范,工作要集中精神,严禁玩忽职守; 6、使用各种仪器设备时,必须遵守有关操作规程安全使用规则;7、监测分析室内的药品、试剂标签清楚,存放整齐,各种玻璃仪器应分类保管,使用后及时清理干净,放回原处,摆放整齐; 8、凡属剧毒、易燃、易爆物品必须经专人负责保管,不准在监测分析室内随意存放; 9、实验完毕,及时整理仪器设备和清洗实验用具,正确处理废弃物,及时切断电源、气源和火源,下班前检查水、电、气及门窗安全方可离去检测人员行为规范 1、爱岗敬业、忠于职守、坚持原则、钻研业务、务实进取; 2、科学检测,严格执行标准、遵守检测程序,保证检测质量做到数据准确、有效; 3、遵守法规讲廉洁、拒腐蚀、不徇情、守

3、公德、讲文明,做到五不准; a不准收受被检测单位的礼品礼金或有价礼券; b不准参加被检测单位的邀请娱乐活动; c不准收受被检测单位的宴请; d不准参加被检测单位或个人的营销活动; e不准利用职权搞不正之风。 4、遵守检测工作程序,做到: a、持证上岗,遵守安全操作规程,确保安全检测; b、检测完毕,要清洗好器皿和仪器,清理剩余样品垃圾;5、遵守保密规定,妥善保管检测资料。为用户保密和保护技术所有权制度 1、全站工作人员应严格遵守国家机关工作人员保密制度,做好技术保密工作.凡系绝密、机密、保密文件,必须按规定范围传阅,不得随意扩大传阅范围; 2、本站重要技术和正在研究中的分析方法,重大事故有关报

4、告及处理记录,各种保密技术资料,一律不准随意查阅、外借; 3、采样计划、检验报告、原始记录和数据未公开前,未经有关部门许可,一律不准以任何形式向无关人员泄露扩散; 4、凡用户提供的产品技术资料、图纸、工艺文件等,一律不准向外公布或转让,也不得用于个人或单位的经济开发; 5、监测分析室谢绝无关人员参观来访,必要时经监测分析室负责人批准; 6、全站工作人员都有保密的义务和责任,凡违反保密规定,要追究责任并视情况轻重进行处理;档案的管理制度 1、资料员对档案进行分类登记造册,并按存档年限,定期清理到期资料,并分类造册,办理销毁手续; 2、借阅档案时应登记,并应当日归还; 3、需借用存档检验报告时,应

5、由质量负责人、技术负责人等亲自提取并签字,其他人不得借用; 4、资料室执行实验室内务管理控制程序,应加强防火、防蛀、防霉、防盗工作,保证档案信息的安全; 5、严格遵守本站为用户保密和保护技术所有权程序;综合技术室职责1、协助质量负责人实施质量体系有效运行,负责报告的规范管理;2、编制检测工作计划;3、处理用户对检测工作的抱怨,核算检测报告事故率;4、负责质量手册的管理,负责上岗操作证的管理;5、管理全站的仪器设备使用与维护及计量检定、校验和溯源;6、组织并开展比对试验和能力验证工作;7、负责检测工作的接待,下达检测任务,发放检测报告;8、统计检测计划完成情况,核算检测报告延误率;9、负责统计报

6、表工作、档案及后勤工作;质控室职责1、全面负责本站的质量保证工作,制定质量保证措施,并组织实施,组织内部质量体系审核工作;2、制定质量保证规章制度并组织落实,定期向本站领导和上级站汇报工作;3、负责监测人员考核认证和实验室评比的正常工作;4、负责组织有关的技术培训和质量考核;监测分析室职责1、负责编制本室的年度工作计划、物资需求计划、人员培训计划,并提交综合技术室,完成业务工作总结;2、完成大气、水、噪声等项目的常规监测和污染源监测;3、负责监测数据的填报,并接受质控人员的质控、考核及培训工作安排;4、负责监测分析室内有关规章制度的制定并实施;5、负责检测仪器设备的日常维护与保养工作及其计量仪

7、器设备的送检任务;6、做好环境记录、设备使用记录和检测原始记录;7、服从综合技术室调配工作安排,做好监测分析方法的研究、改进及新方法的建立工作,完成站长交给的其他任务;站 长 职 责1、健全组织机构、明确各部门和管理人员质量职责,给予他们履行其职责所需的权利和职责;2、任命本站的技术负责人和质量保证负责人,授权报告签字人;3、带领全站职工认真学习党的路线、方针、政策,与党中央保持一致;4、站长对本站工作全面负责,接受上级主管部门下达的任务,规定本站的质量方针,确定质量目标,批准发布质量手册;5、组织质量手册的宣贯,让每个人都理解自己的质量职责,使之质量体系得以正常运行,质量方针得到贯彻;6、全

8、面负责按时完成上级主管部门下达的各项监测任务。7、负责本站各项工作的工作质量、各类人员的培训与使用。8、全面负责本站的环境监测计划,科研计划的编制,及本站近期发展规划的编制工作。9、对本站工作出现的重大偏差、失误造成的后果承担责任;10、对因领导不利或责任心不强、管理不善致使检测工作出现重大失误而造成的严重损失负责;技术负责人职责1、负责本站全面技术工作;2、负责解决监测技术,规范,方法等的执行过程出观的问题,指导各项监测业务工作;3、批准比对试验和能力验证计划;4、负责技术资料、文件等的签发.秉公办事,保证监测结果的可靠性和公正性;5、审核质量手册并监督检查质量手册的执行情况;6、批准发布程

9、序文件和作业指导书;7、负责技术资料保存期限和销毁的审批;8、对因领导不利或责任心不强、管理不善致使检测工作出现重大技术问题而造成的严重损失负责;9、当质量负责人不在时,行使质量负责人职责;质量负责人职责1、负责全站监测质量管理工作;2、负责本站环境监测质量保证,审核质控数据,对监测报告的质量进行抽查;3、协助站制定环境监测计划、指导质控室对技术人员进行学习和培训;4、组织编写质量手册,使之贯彻与执行;5、负责审核对用户的抱怨处理结果;6、对新增监测项目的认证申请进行审核;7、对在监测工作中的不规范监测行为有权提出批评和处理意见;8、组织内部质量体系审核,并制定管理评审计划;9、对因领导不利或

10、责任心不强、管理不善造成监测工作质量失控负责;10、当技术负责人不在时,行使技术负责人职责;综合技术室负责人职责l、组织完成质量审核工作;2、组织编制检测工作计划;3、负责受理客户的委托检测,下达检测任务;4、负责质量事故和客户申诉受理工作;5、负责质量手册的管理,制定人员技术培训计划并组织实施;6、负责制定仪器、设备的购置计划和负责实施,并组织验收工作;7、制定仪器、设备周期检定、校验计划,并组织实施;8、制定比对试验和能力验证工作计划;9、仪器、设备及技术、质量记录档案的管理工作;10、负责仪器、设备的标识管理,仪器设备的维护、维修及日常管理工作;质控室负责人职责 1、负责开展全站的质量保

11、证工作,制定质控措施,并组织实施; 2、审查质控数据和监测报告; 3、负责制定质量保证工作计划并组织实施,定期向本站领导和市监测中心汇报工作; 4、负责监测人员考核认证和实验室评比工作; 5、负责组织有关的技术培训和质量考核;监测分析室负责人职责 1、监督管理监测分析室内务,对本室工作全面负责,协调室内人员的分工,安排落实检测任务; 2、负责审核原始记录和检测报告,对检测的质量负责; 3、组织实施本室监测质量控制、业务学习和技术考核; 4、及时向站长汇报本室情况,发现问题并及时解决; 5、负责有关检测实施细则、技术规程的编制、实验室安全、卫生、事故查处; 6、负责仪器设备的验收、检定、安置、调

12、试和日常使用、保养和管理; 7、编写仪器设备、标准物质、玻璃器皿、化学试剂等物品的需求计划,报综合技术室汇总; 8、研究验证检测技术与方法,负责比对试验的实施; 9、完成站长交办的其它工作;监测员职责 1、必须持证上岗,正确熟练地掌握本岗位监测分析的技术和有关仪器的使用和维护;2、遵守工作制度,严格执行检测规范和操作规程,正确使用计量器具,按规定填写原始记录,按时报送检测结果;3、严格执行分析质量控制有关规定,检测前做好充分准备,检测过程中坚持控制好准确度和精确度。检测时发现异常及时汇报,主动提出合理建议,对自己出具的检测数据负责。测试完毕及时整理、清洗器具;4、搞好仪器设备的维护、保养,认真

13、填写使用记录.不得使用未经检定合格或超迟检定周期的计量器具进行样品检测;5、坚持原则、忠于职守,不受其他因素干扰.做到科学、求实、公正、廉洁,保证检测数据的科学性、公正性和准确性,自觉遵守保密制度,维护用户权益; 6、刻苦钻研业务知识,收集和掌握与本人有关的国内外检测技术发展现状与动态,不断提高检测能力和服务水平; 7、爱护公共财物,节约试剂、水电,保证室内清洁整齐,维护公共场所卫生,时刻做好安全检查工作;校核员职责1、负责对检测原始记录进行校核工作;2、校核检测方法与规定方法的符合性及检测工作程序的符合性;3、校核检测原始记录格式的规范性、记录的原始性和完整性,数据和数据处理的正确性;4、审

14、核监测报告;监督员职责1、监督我站的质量方针、质量目标和贯彻执行情况;2、监督检测工作质量,对不按操作规程和技术标准检测的人员做出停检、复检决定,上报质量负责人;3、对检测人员进行有效监督,熟悉检测方法和程序,了解每项检测目的;4、对检测数据、报告进行监督,及时指出存在问题,并协助纠正,切实保证检测工作质量;5、监督质量问题、质量事故及抱怨处理;资料员职责1、负责人员技术档案、计量认证证明材料的档案管理;2、按档案管理要求建好档案,管理档案;3、负责对档案进行鉴定,提出销毁过期档案申请;4、负责检验报告、质量体系文件、仪器设备档案以及其他主要质量记录的,归档保管;5、严格遵守档案保密制度,不得

15、随意外借档案和向他人泄密档案内容;6、收集国内外有关最新标准,保证承检产品标准的有效性;7、负责向监测分析室发放现行有效技术标准和收回作废技术标准;样品管理员职责1、负责对采样人员所采集的样品进行接收、编号、检查登记。2、负责按照正确的保存方法对接受样品进行保存,防止水质变化影响测量结果;3、负责及时将所存样品与监测分析人员进行交接;4、负责样品室环境条件的维护、记录;5、负责对监测结果进行解码,并将现场数据与监测结果交报告编写员出报告;报告编写员职责1、负责报告格式的编制;2、熟悉国家环保标准,并运用得当;3、负责根据观场资料与监测结果编写监测报告;4、负责将写好的监测报告交综合技术室;仪器

16、设备管理员职责1、负责所管仪器设备的日常维护和保养;2、仪器设备到期时,提前报综合技术室申请检定;3、仪器设备损坏后,及时报综合技术室,申请维修或提出降级申请;授权签字人职责1、监测报告由技术负责人签发;2、对签发的监测报告的准确、可靠、公正负责;3、被签发的监测报告的质量受到疑义时应负起该负得责任;内审员职责1、参加内审工作;2、填写“内审检查表”、“纠正措施表”中有关的内容;3、编写审核报告;4、授权签字人的职责;记录(档案)的管理制度1、资料员对档案进行分类登记造册,并按存档年限,定期清理到期资料,并分类造册,办理销毁手续;2、借阅档案时应登记,并应当日归还;3、需借用存档检验报告时,应

17、经质量负责人和技术负责人同意后,方可提取并签字,其他人不得随意借用;4、档案室执行实验室内务管理控制程序,应加强防火、防蛀、防霉、防盗工作,保证记录信息的安全;5、严格遵守本站为用户保密和保护技术所有权程序;6、具体按档案管理工作程序执行;授权与代理职责1、站长不在时,副站长代理其职责;2、技术负责人和质量负责人互为代理;技术负责人和质量负责人、均不在时,由副站长代理;危险品、危险行为及准则1、所有药品、标样、溶液都应有标签,绝对不要在容器内装入与标签不符的物品;2、禁止使用实验室器皿盛装食物,也不要用茶具、食具盛装药品,更不要用烧杯当茶具使用;3、稀释硫酸时,必须在硬质耐热烧杯、锥形瓶中进行

18、,只能将浓硫酸慢慢注入水中,边倒边搅拌,温度过高时,应等冷却或降温后再继续进行,严禁将水倒入硫酸;4、开启易挥发液体试剂之前,先将试剂平放在自来水中冷却几分钟,开启时瓶口不要对人,最好在通风橱内进行;5、易燃溶剂加热时,必须在水浴或沙浴中进行,避免明火;6、装过强腐蚀性、可燃性、在毒或易爆物品的器皿,应由操作者亲自洗净;7、移动开启大瓶液体物品时,不能将瓶直接放在水泥板上,最好用橡皮布或草垫垫好,若为石膏包封的可用水泡软后打开,严禁锤砸、敲打,以防破裂;8、取下正在沸腾的溶液时应用瓶夹,先轻轻摇动再取下,以免溅出伤人;9、将玻璃棒、玻璃管、温度计等插入或拔出胶塞、胶管时应垫棉布,切不可强行插入

19、或拔出以免折断刺伤人;10、开启高压瓶时,应缓慢并不得将出口对人,关气时应先关闭钢平阀门,放尽减压阀中的气体,再松开压阀螺杆;11、严禁用火焰在易燃管道上寻找漏气的地方,应用皂液检查;12、配制药品或实验中放出有毒和腐蚀性气体的操作应在通风橱内进行;13、用电应遵守安全用电规程;14、实验室中应备有急救药品、消防器材和劳保用品;15、每天下班前检查水、电、门、窗等,确保安全。模块名称 模块相应能力要素 对应课程序号 教学学期 基本素质和能力 坚持党的基本路线,了解马克思主义基本原理,毛泽东思想和邓小平理论,懂得一定社会人文科学知识,具有良好的职业道德和敬业精神,掌握必备的基础知识环境监测能力

20、掌握环境监测大型实验、仪器分析大型实验的基本能力 12、环境影响评价能力 了解环境影响评价报告的编制方法、并与实际应用相结合 环境保护与治理能力 掌握水污染、大气污染治理的原因和方法,掌握固体废弃物的处理和利用,了解环境生态,合理利用微生物等新技术进行环境保护与治理 环境工程设计能力 熟悉环境保护法规,了解环境污染产生的原因,掌握环境污染治理的手段和环境管理业务,逐步提高环境工程设计能力 仔细看看1、水污染控制工程技术 主要讲授水污染控制的技术原理和工程学方法,其中包括水污染控制的物理方法、物理化学方法、化学方法、生物化学方法和污泥处理,辅以实验、实习(认识实习、生产实习和毕业实习)、课程设计

21、、毕业设计等实践教学.2、废气治理工程 主要讲授烟除尘技术以及各种除尘装置的工作原理,气态污染物的治理技术,含二氧化硫、硫化氢、氮氧化物、氯、氟、有机废气和恶臭气体的治理技术等.3、固体废弃物处理及利用 本课程共分三个部分:第一部分讲述固体废物的预处理方法,包括收集、压实、破碎、分选、增稠、固化:第二部分讲述固体废物的资源化技术和应用,包括焚烧、热解、高温堆肥、沼气发酵以及几大类典型固体废物的综合利用;第三部分讲述固体废物的最终处置的原则、工艺和技术,包括海洋处置和陆地处置。4、环境监测 主要讲述 水和废水监测、大气和废气监测、固体废物监测、土壤污染监测、生物污染监测、噪声监测、环境放射性监测

22、、连续自动监测技术与简易监测技术、监测过程的质量保证等的内容、方法及分析评价,使学生掌握环境监测的环境监测的基本概念、基本原理和监测方法的科学原理、监测技术的关键、各种各类监测方法的特点及适用范围等一系列理论与技术问题;掌握相关法规、方法、监测内容和评价方法,培养今后在监测数据收集、整理和评价等方面达到独立开展工作的能力,培养学生具有综合应用多种方法处理环境监测实践问题的能力。5、环境生态学 本课程的主要任务是使学生掌握环境生态学的概念,环境生态学的形成过程及发展趋势,环境生态学的研究内容、理论,研究方法及实际应用,了解受损生态系统变化,掌握生态系统的演替规律以及修复对策,掌握生态系统管理和可

23、持续发展理论。使学生能够运用生态学原理来防治环境污染,保护环境。6、环境微生物学 是环境污染防治与微生物学相结合而产生发展起来的一门交叉学科,重点是研究环境污染防治工程中涉及到的微生物学问题,如栖息在自然环境、受污染环境和人工处理系统中的微生物生态、环境的自净作用、环境污染及其生物处理工程中的微生物学原理等。(二)实践课程1军事训练 通过军事训练对学生进行爱国主义、集体主义教育,树立学生的国防观念,纪律观念,提高其心理素质和身体素质。2环境监测实验 了解相关实验设备的结构性能,熟练掌握实验的一般技能和仪器设备的使用方法,掌握常规环境指标的测定方法;学会通过处理、分析实验数据,将实验结果反馈到各

24、环境生产工艺中,以解决实际生产问题。通过本课程实验教学,培养学生的观察能力、动手能力、分析及解决问题能力,开发学生的创造性思维能力.3。仪器分析实验 使学生掌握各种仪器分析方法的基本原理;实 验仪器的基本结构、工作原理和操作技能;对各类分析方法的特点及适用范围,特别是对当前科学研究、工业生产中广泛使用的仪器设备、操作技术及发展趋势等有系统地了解;培养学生的动手能力、创新能力、协作能力及基本的科研素质,提高他们分析问题、解决问题的能力,从而为学生走上工作岗位后参加科研、生产以及升学深造奠定必需的理论和实践基础。4社会及专业调查 时间安排在每学年的寒暑假,通过社会调查、专业调查、参观访问,社区服务等社会实践活动使学生了解国情和行业对人才的需求,掌握调查研究的基本方式、方法,培养学生的使命感、责任感、紧迫感以及理论联系实际的能力和深入调查的作风,提高学生的社会适应能力。七、就业方向: 化工、石化、轻工、园艺及政府环保部门从事污染治理、环境监测及环境管理等工作。

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