1、一、指导思想:认真贯彻市关于学校心理健康教育的有关精神,根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律,通过各种途径认真开展小型多样的心理健康教育活动和指导,帮助学生获取心理健康的初步知识,促进学生人格的健全发展。二、具体目标注重学生心理辅导,做好学生心理咨询和辅导工作。重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,进一步在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。3协助做好家长辅导学校的心理健康知识讲座.4、关注学生的心理要求,利用班队课定期开展团体辅导。三、主要工作加强队伍建设,提高自身素质组织学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡全体
2、教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。继续通过家长学校、家长会组织学习学校心理健康教育的有关内容,使家长逐步认识到对学生开展心理健康教育的重要性,不断地提高家长对学生进行心理健康教育的素质。认真做好学生心理辅导及心理咨询工作。加强心理咨询室的常规建设,做好学生心理咨询工作,并能有所侧重地对个别典型事例进行跟踪调查(心理辅导室每周定期开放).咨询途径:学生自愿前往咨询(团体咨询为主)班主任老师推荐辅导老师访谈2做好对全体学生心理健康知识的辅导工作,提高学生的心理认识.3、做好心理健康教育的宣传和氛围建设工作。四班队活动课及心理辅导课行事周例:每周
3、工作要点周次 要点第1周 开展“尊师爱校,遵纪守法”为主要内容的始 业教育。第2周 举行“新学期新打算”的主题队会。第3周 心理辅导:正确认识自己。第4周 庆祝建国六十周年演讲。第5周 “ 十一 中秋长假。第6周 “做平凡小事,塑美好心灵”主题班会。第7周 缅怀烈士,珍惜生活主题队会。第8周 心理辅导:学会合作。第9周 安全教育主题队会。第10周 好书、好报在我身边主题队会。第11周 榜样在身边教育主题班会。第12周 期中考试第13周 开展法制教育活动。第14周 心理辅导:学会控制情绪对学生进行勤俭节约教 育。第15周 刻苦学习教育.评比优秀少先队员第16周 “忆苦思甜”教育。第17周 养成教育落实行动。第18周 心理辅导:树立自信,积极迎考.第19周 庆祝元旦活动。第20周 学期总结评比.