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教师三笔字培训计划-(1).doc

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资源描述
教师三笔字培训训练计划 指导思想: 三笔字是教师教学基本功训练的重要内容之一,教师的字对学生起着潜移默化的影响,学生写字水平高低,与教师平时的写字有着必然的联系。因此,我校在新学期要求教师重视书写,扎扎实实练好三笔字,进一步提高教学基本功.学校根据教师的实际情况,将粉笔字、钢笔字、毛笔字这“三笔字”作为基本功练习的重点。 培训目的: 以毛笔、钢笔、粉笔字为培训的项目内容。为了适应中小学教学工作,三笔字训练应以楷书兼带行楷,要求整洁、工整. 1。毛笔字训练应突出运笔方法、基本笔划、字体结构、粗细求变的书法韵味。 2。钢笔字训练要力争解决字体的间架结构和笔划中的问题,弄清书写规律,强调轻重变化。 3。粉笔字训练要着重注意粉笔的执拿姿势和转动方法,在训练结构的同时,适当注意粗细提顿变化. 培训形式: 为了提高教师基本技能,加强经工作领导小组研究同意对三笔字强化培训做好以下安排: 一、 采用培训和自学两种形式 学校定期要求书法老师来学校对全校老师进行指导。定期送学校老师参加书法培训。 毛笔字:每位教师每周一篇毛笔字。 钢笔字:每位教师每周一篇钢笔字。 粉笔字:按照学校安排,教师轮流写粉笔字。每周一例会结束后,由刘建昆校长进行粉笔字临场辅导. 二、采用展示与比赛相结合的方式 在抓好培训、强化训练的同时,应着重突出效果检查,追求实效性.三笔字的活动组织安排工作由学校统一安排. 1、 学校对书写优秀的教师作品进行展示。 2、 每学期学校组织2—3次书法比赛,全校师生参加,并选出优秀作品展示。 3、 学校文化墙定期展示优秀作品,丰富校园文化。 希望通过培训学习,使我校全体师生的数学水平能够有较大的提高,进一步促进我校教育教学水平.
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