第1套--上机操作试题学习资料.docx

第1套 上机操作试题一、字处理请在“答题”菜单中选择相应的命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下。 1按下列要求进行页面设置：纸张大小16开，对称页边距，上边距2.5厘米、下边距2厘米，内侧边距2.5厘米、外侧边距2厘米，装订线1厘米，页脚距边界1.0厘米。2书稿中包含三个级别的标题，分别用“（一级标题）” “（二级标题）” “（三级标题）”字样标出。按下列要求对书稿应用样式、多级列表及样式格式进行相应修改。内容 样式 格式 多级列表 所有用“(一级标题)”标识的段落 标题 1小二号字、黑体、不加粗，段前 1.5 行、段后 1 行，行距最小值 12 磅，居中 第 1 章、第 2章、第n章 所有用“(二级标题)”标识的段落 标题 2小三号字、黑体、不加粗，段前 1 行、段后 6 磅，行距最小值 12 磅 1-1 、 1-2 、 2-1 、2-2、n-1、n-2所有用“(三级标题)”标识的段落 标题 3小四号字、宋体、加粗，段前 12 磅、段后 6 磅，行距最小值 12 磅 1-1-1、1-1-2、n-1-1、n-1-2，且与二级标题缩进位置相同 除上述三个级别标题外的所有正文(不含图表及题注) 正文 首行缩进 2 字符、1.25 倍行距、段后 6 磅、两端对齐3样式应用结束后，将书稿中各级标题文字后面括号中的提示文字及括号“（一级标题）”“（二级标题）”“（三级标题）”全部删除。4书稿中有若干表格及图片，分别在表格上方和图片下方的说明文字左侧添加形如“表1-1”“表2-1”“图1-1”“图2-1”的题注，其中连字符“-”前面的数字代表章号、“-”后面的数字代表图表的序号，各章节图和表分别连续编号。添加完毕，将样式“题注”的格式修改为仿宋、小五号字、居中。5在书稿中用红色标出的文字的适当位置，为前两个表格和前三个图片设置自动引用其题注号。为第2张表格“表1-2好朋友财务软件版本及功能简表”套用一个合适的表格样式，证表格第1行在跨页时能够自动重复且表格上方的题注与表格总在一页上。6在书稿的最前面插入目录，要求包含标题第13级及对应页号。目录、书稿- 2 - 的每一章均为独立的一节，每一节的页码均以奇数页为起始页码。7目录与书稿的页码分别独立编排，目录页码使用大写罗马数字（,），书稿页码使用阿拉伯数字（1,2,3, ）且各章节间连续编码。除目录首页和每章首页不显示页码外，其余页面要求奇数页页码显示在页脚右侧，偶数页页码显示在页脚左侧。8将考生文件夹下的图片Tulips.jpg设置为本文稿的水印，水印处于书稿页面的中间位置，片增加“冲蚀”效果。【答案解析】 1【解析】在“页面布局”选项卡中单击“页面设置”组中的对话框启动器，打开“页面设置”对话框，在“纸张”选项卡中“纸张大小”中选择“16开（18.4厘米*26厘米）”；在“页边距”选项卡中“页码范围”/“多页”中选择“对称页边距”，在“页边距”选项中，设置上边距2.5厘米、下边距2厘米、内侧边距2.5厘米、外侧边距2厘米、装订线1厘米，在“版式”选项卡中的“距边界”中设置“页脚”1.0厘米。2【解析】（1）选中所有用“（一级标题）”标识的段落，单击“开始”选项卡，在“样式”分组中选择“标题1”，将光标定位在“（一级标题）”标识的段落，单击“开始”选项卡。在“段落”分组中点击“多级列表”的下拉按钮，选择“定义新的多级列表”，打开“定义新多级列表”对话框，在“输入编号的格式”里输入“第章”，在“此级别的编号样式”下拉框中选择“1,2,3,”样式，单击“更多”按钮，设置“将级别链接到样式”为“标题1”，设置“要在库中显示的级别”为“级别1”，单击“确定”按钮。（2）用同样的方法设置“二级标题”“三级标题”正文文字。（3）选中用已经设置好样式的用“（二级标题）”标志的标题，单击“开始”选项卡。在“段落”分组中单击“多级列表”下拉按钮，选择“定义新的多级列表”，打开“定义新多级列表”对话框，查看“编号对齐方式”“对齐位置”和“文本缩进位置”的数据，然后以同样的数据设置三级标题样式。3【解析】选中书稿中各级标题文字后面括号中的提示文字及括号，按Delete键删除。4【解析】（1）把光标定位在表格上方标题的左侧，在“引用”选项卡中单击“题注”分组中的“插入题注”按钮，在弹出的“题注”对话框中单击“新建标签”按钮。在弹出的“新建标签”对话框中输入“表”，并单击“确定”按钮。单击“编号”按钮，在弹出的“题注编号”对话框中选择格式为“1,2,3,”，选中“包含章节号”复选框，在章节起始样式中选择“标题1”，在使用分隔符中选择“连字符”，然后单击“确定”按钮，再次单击“确定”按钮，在弹出的“题注”对话框中单击“确定”按钮。在“开始”选项卡下“段落”分组中设置- 3 - 居中，在“字体”分组中设置字体格式为仿宋、小五号。（2）参照上述（1）设置其他表和图的题注。5 【解析】（1）单击“插入”选项，在“链接”分组中单击“交叉引用”命令，在弹出的“交叉引用”对话框中的“引用类型”中选择“表”，在“引用内容”中选择“只有标签和编号”，在“引用哪一个题注” 中选择对应的题注。然后单击“插入”按钮。最后单击关闭按钮即完成自动引用其题注号操作。同理完成表1-2操作。单击“插入”选项，在“链接”分组中单击“交叉引用”命令，在弹出的“交叉引用”对话框中的“引用类型”中选择“图”，在“引用内容”中选择“只有标签和编号”，在“引用哪一个题注” 中选择对应的题注。然后单击“插入”按钮。最后单击关闭按钮即完成自动引用题注号操作。同理完成后面两个图片的自动引用其题注号操作。（2）选中表1-2，单击“表格工具”/“设计”选项卡，在“表格样式”分组中选中一个样式；单击“表格工具”/“布局”选项卡，在“数据”分组中选中“重复标题行”。选中表格上方的题注，单击“开始”选项卡，单击“段落”分组中的段落标记 ，在弹出的“段落”对话框中单击“换行和分页”选项卡，在“分页”分组中选中“与下段同页”复选框。6【解析】（1）将光标定位在书稿的最前面，在“引用”选项卡下“目录”分组中点击“目录”下拉按钮，选择“自动目录”中的一种，即可插入目录。（2）将光标定位在“目录”文字的下方，在“页面布局”选项卡下“页面设置”分组中点击“分隔符”下拉按钮，选择“分节符”“下一页”选项完成封面的分节。（3）参照上述（1）步骤，完成余下部分的分节。（4）将光标定位目录页面内，在“插入”选项卡下“页眉和页脚”分组中点击“页码”下拉按钮，在选项中依次选择“页面底端”、“普通数字2”，选中目录页页码在“设计”选项卡下“页眉和页脚”分组中点击“页码”下拉按钮，在选项中选择“设置页码格式”打开“页码格式”对话框，在“页码编号”、设置“起始页码”为1，点击“确定”按钮。（5）由于分节的原因，每一节起始位置的页码会变为1，选中变为1的页码，单击“插入”选项卡。在“页眉和页脚”分组中单击“页码”下拉按钮，选择“设置页码格式”，打开“页码格式”对话框，选择“续前节”。此时如果页码为偶数，则选中此页码，单击“页眉和页脚”/“设计”，取消“链接到前一条页眉”的选中状态，单击“插入”选项卡。在“页眉和页脚”分组中单击“页码”下拉按钮，选择“设置页码格式”，打开“页码格式”对话框，设置“起始页”为上一节之后的奇数，单击“确定”按钮。 - 4 - 7【解析】要实现不同页插入不同页码，可通过插入分节符来实现。将光标定位在“第1章”前一段落末尾。单击“页面布局”选项卡，然后单击“页面设置”分组中的“分隔符”命令中的“分页符”。双击目录页的页脚位置，然后在“设计”选项卡中单击“页眉和页脚”分组中的“页码”命令，在弹出的菜单中单击“设置页码格式”命令。在弹出的“页码格式”对话框中的“编号格式”中选中“大写罗马数字（,）”格式，在页码编号中的“起始页”中选中“”。选中“选项”分组中的“首页不同”“奇偶页不同”“显示文档文字”3个复选框，此时首页和偶数页的页码都会消失，选中第3页的页码，按Ctrl+C组合键复制页码，到第2页的页脚位置按Ctrl+V组合键粘帖页码，然后选中奇数页页码，单击“开始”选项卡。在“段落”分组中单击“文本右对齐”按钮，同理，将偶数页的页码设置在页脚左侧。双击书稿页码的页脚位置，然后在“设计”选项卡中单击“页眉和页脚”分组中的“页码”命令，在弹出的菜单中单击“设置页码格式”命令。在弹出的“页码格式”对话框中的“编号格式”中选中“阿拉伯数字（1,2,3 ,）”格式，在页码编号中的“起始页”中选中“1”。选中“选项”分组中的“首页不同”“奇偶页不同”“显示文档文字”3个复选框，然后选中奇数页页码，单击“开始”选项卡。在“段落”分组中单击“文本右对齐”按钮，同理，将偶数页的页码设置在页脚左侧。8 【解析】在“页面布局”选项卡下“页面背景”选项中点击“水印”下拉按钮，选择“自定义水印”选项，打开“水印”对话框，选择“图片水印”，点击“选择图片”按钮，找到考生文件夹下图片Tulips.jpg，点击插入。回到“水印”对话框，选择“冲蚀”效果，点击“确定”按钮，完成水印的设置。二、电子表格请在“答题”菜单中选择相应的命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下。 1打开工作簿“学生成绩.xlsx”，在最左侧插入一个空白工作表，重命名为“初三学生档案”，并将该工作表标签颜色设为“紫色(标准色)”。2将以制表符分隔的文本文件“学生档案.txt”自A1单元格开始导入工作表“初三学生档案”中，注意不得改变原始数据的排列顺序。将第1列数据从左到右依次分成“学号”和“姓名”两列显示。最后创建一个名为“档案”，包含数据区域A1:G56和标题的表，同时删除外部链接。3在工作表“初三学生档案”中，利用公式及函数依次输入每个学生的性别（“男”或“女”）、出生日期（年月日）和年龄。其中：身份证号的倒数第2 位用于判断性别，奇数为男性，偶数为女性；身份证号的第714位代表出生年月日；年龄需要按周岁计算，满1年才计1岁。最后适当调- 5 - 整工作表的行高和列宽、对齐方式等，以方便阅读。4参考工作表“初三学生档案”，在工作表“语文”中输入与学号对应的“姓名”；按照平时、期中、期末成绩各占30%、30%、40%的比例计算每个学生的“学期成绩”并填入相应单元格中；按成绩由高到低的顺序统计每个学生的“学期成绩”排名并按“第n名”的形式填入“班级名次”列中；按照下列条件填写“期末总评”：语、数学期成绩 其他科目学期成绩 期末总评102 90 优秀 84 75 良好 72 60 及格 72 60 不合格 5将工作表“语文”的格式全部应用到其他科目工作表中，包括行高（各行行高均为22默认单位）和列宽（各列列宽均为14默认单位），并按上述第4题中的要求依次输入或统计其他科目的“姓名”“学期成绩”“班级名次”和“期末总评”。6分别将各科的“学期成绩”引入工作表“期末总成绩”的相应列中，在工作表“期末总成绩”中依次引入姓名、计算各科的平均分、每个学生的总分，并按成绩由高到底的顺序统计每个学生的总分排名，并以“1、2、3 、” 的形式标识名次，最后将所有成绩的数字格式设为数值，保留两位小数。7在工作表“期末总成绩”中分别用红色（标准色）和加粗格式标出各科第一名成绩。同时将前10名的总分成绩用浅蓝色填充。8调整工作表“期末总成绩”的页面布局以便打印：纸张方向为横向，缩减打印输出使得所有列只占一个页面宽（但不得缩小列宽），水平居中打印在纸上。【答案解析】 1 【解析】（1）在最左侧的“语文”工作表名称上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“插入”命令，打开“插入”对话框，在对话框中选择“工作表”选项，单击“确定”按钮，将会出现一个空白的工作表。（2）在新插入的工作表名称上双击，工作表名称将会变成黑底白字状态，输入文字“初三学生档案”，按Enter键，完成工作表的重命名。（3）在“初三学生档案”工作表名称上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“工作表标签颜色”命令，在“主题颜色”中选择“标准色”“紫色”。2 【解析】（1）在“初三学生档案”工作表选择A1单元格，在“数据”选项卡中选择“获取外部数据”分组中的“自文本”选项，打开“导入文本文件”对话框，找到考生文件夹中的“学生档案.txt”文件，单击“导入”按钮，打开“文本导入向导-第1步，共3步”对话框，在“导入起始行”中输入1，在“文件原始格式”下拉选项中选择“中文简体（GB2312）”选项，点击“下一步”。- 6 - 再次点击“下一步”到第3步，在此页面中的“数据预览”单击“身份证号码”列，在“列数据格式”里选择“文本”，点击“完成”按钮关闭对话框，将会出现“导入数据”对话框，在“现有工作表”里输入“=$A$1”，点击“确定”按钮，完成对文本数据的导入。（2）在“学号姓名”列和“身份证号码”列之间插入一个空白列，使其名称为“B”列，选中A1单元格，在“数据”选项卡中的“数据工具”分组中单击“分列”工具，打开“文本分列向导-第1步，共3步”对话框，在“原始数据类型”选项下，选择“固定宽度”，单击“下一步”按钮，在“文本分列向导-第2步，共3步”界面的“数据预览”点击数据线段出现黑色竖线，拖动竖线到“学号”和“姓名”之间，单击“下一步”到“第3步”，“目标区域”内容为“$A$1”，单击“完成”按钮，出现提示框，单击“确定”按钮，完成A1单元格内容拆分。（3）选中A2:A56单元格区域，按照上述（2）内容拆分学号和姓名。（4）选中“初三学生档案”工作表的A1:A56单元格区域，在“开始”选项卡中的“编辑”分组中单击“清除”按钮，在出现的下拉选项中选择“清除超链接”选项，清除外部链接。（5）选中“初三学生档案”工作表的数据区域，在“开始”选项卡中“样式”分组中点击“套用表格样式”按钮，从中选择一种表格样式，在弹出的“套用表格式”对话框中勾选“表包含标题”，单击“确定”按钮。在“表格工具”菜单的“设计”选项卡下的“属性”分组中，将表名称改为“档案”。3【解析】（1）在“初三学生档案”工作表中的D2单元格中输入公式“=IF(ISODD(MID(身份证号码,17,1),男,女)”，按Enter键得出“性别”结果，选中D2单元格，将鼠标放到单元格右下角，待鼠标变成细黑色十字形状后拖动鼠标，把公式填充到D3:D56单元格区域。（2）在E2单元格中输入公式“=MID(身份证号码,7,4)&年&MID(身份证号码,11,2)&月&MID(身份证号码,13,2)&日”，按Enter键得出“出生日期”结果后重复上述（1）步骤拖动鼠标填充公式过程。（3）在F2单元格中输入公式“=INT(TODAY()-出生日期)/365)”按Enter键得出“年龄”结果后重复上述（1）步骤拖动鼠标填充公式过程。（4）选中A1:G56单元格区域，点击“开始”选项卡。在“单元格”中的“格式”里面设置行高、列宽，在“对齐方式”里面设置对齐方式。4 【解析】（1）在“语文”工作表的B2单元格中输入公式“=VLOOKUP(A2,档案#全部,2,FALSE)”，按Enter键得出结果。选中F2单元格，将鼠标放到单元格右下角，待鼠标变成细黑色十字形状后拖动鼠标，把公式填充到其他单元格区域。（2）在F2单元格内输入公式“=C2*30%+D2*30%+E2*40%”，按Enter键- 7 - 得出“学期成绩”结果，选中F2单元格，将鼠标放到单元格右下角，待鼠标变成细黑色十字形状后拖动鼠标，把公式填充到F3:F45单元格区域。（3）在G2单元格中输入公式“=第&RANK.EQ(F2,F$2:F$45)&名”，按Enter键得出“班级排名”结果后重复上述（2）步骤拖动鼠标填充公式过程。（4）在H2单元格中输入公式“=IF(F2=102,优秀,IF(F2=84,良好,IF(F2=72,及格,不合格)”，按Enter键得出“期末总评”结果后重复上述（2）步骤拖动鼠标填充公式过程。5【解析】（1）选中“语文”工作表，选中表格数据区域，单击“开始”选项卡下“剪贴板”中的“格式刷”按钮，打开“数学”工作表，待鼠标变成小刷子图样后选取数据区域，完成格式的应用，按照题中所给的数据，调整行高和列宽。（2）按照上述（1）步骤完成其他科目工作表的格式设置。（3）打开“数学”工作表，参照“初三学生档案”工作表内容，在B2单元格中输入公式“=VLOOKUP(A2,档案#全部,2,FALSE)”。（4）在F2单元格内输入公式“=C2*30%+D2*30%+E2*40%”，按Enter键得出“学期成绩”结果，选中F2单元格，将鼠标放到单元格右下角，待鼠标变成细黑色十字形状后拖动鼠标，把公式填充到F3:F45单元格区域。（5）在G2单元格中输入公式“=第&RANK.EQ(F2,F$2:F$45)&名”，按Enter键得出“班级排名”结果后重复上述（4）步骤拖动鼠标填充公式过程。（6）在H2单元格中输入公式“=IF(F2=102,优秀,IF(F2=84,良好,IF(F2=72,及格,不合格)”，按Enter键得出“期末总评”结果后重复上述（4）步骤拖动鼠标填充公式过程。（7）重复上述（3）（6）步骤，设置其他科目的工作表。6【解析】（1）打开“期末总成绩”工作表，在B3单元格里输入公式“=VLOOKUP(A3,档案#全部,2,FALSE)”，按Enter键完成“姓名”的引用，拖动鼠标将公式填充到B4:B45单元格区域内。（2）在C3单元格里输入公式“=VLOOKUP(A3,语文!$A$1:$H$45,6,FALSE)”，按Enter键完成“语文”的引用，拖动鼠标将公式填充到C4:C46单元格区域内。（3）在D3单元格里输入公式“=VLOOKUP(A3,数学!$A$1:$H$45,6,FALSE)”，按Enter键完成“数学”的引用，拖动鼠标将公式填充到D4:D46单元格区域内。（4）在E3单元格里输入公式“=VLOOKUP($A3,英语!$A$1:$H$45,6,FALSE)”，按Enter键完成“英语”的引用，拖动鼠标将公式填充到E4:E46单元格区域内。（5）在F3单元格里输入公式“=VLOOKUP($A3,物理!$A$1:$H$45,6,FALSE)”，按Enter键完成“物理”的引用，拖动鼠标将公式填充到F4:F46单元格区域内。（6）在G3单元格里输入公式“=VLOOKUP($A3,化学!$A$1:$H$45,6,FALSE)”，- 8 - 按Enter键完成“化学”的引用，拖动鼠标将公式填充到G4:G46单元格区域内。（7）在H3单元格里输入公式“=VLOOKUP($A3,品德!$A$1:$H$45,6,FALSE)”，按Enter键完成“品德”的引用，拖动鼠标将公式填充到H4:H46单元格区域内。（8）在I3单元格里输入公式“=VLOOKUP($A3,历史!$A$1:$H$45,6,FALSE)”，按Enter键完成“品德”的引用，拖动鼠标将公式填充到I4:I46单元格区域内。（9）在J3单元格里输入公式“=SUM(C3:I3)”，按Enter键完成“总分”的计算，拖动鼠标将公式填充到J4:J46单元格区域内。（10）在C47单元格里输入公式“=AVERAGE(C3:C46)”，按Enter键完成“平均分”的计算，拖动鼠标将公式填充到D47:J47单元格区域内。（11）在K3单元格里输入公式“=RANK.EQ(J3,J$3:J$46)”，按Enter键完成“总分排名”的计算，拖动鼠标将公式填充到K4:K46单元格区域内。（12）选中C3:J47单元格区域，在“开始”选项卡的“单元格”分组中单击“格式”的下拉按钮，选择“设置单元格格式”选项，打开“设置单元格格式”对话框，在“数字”选项卡“分类”组中选择“数值”，小数位数2位，单击“确定”按钮，完成设置。7 【解析】（1）打开“期末总成绩”工作表，选中“语文”列的数据，单击“开始”选项卡。在“样式”分组中单击“条件格式”下拉按钮，选择“项目选取规则”“其他规则”，打开“新建格式规则”对话框，在文本框中输入1，单击“格式”按钮，打开“设置单元格格式”对话框，在“字体”选项卡下设置字体为红色、加粗。同理，设置其他科目。（2）选中“总分”列数据，单击“开始”选项卡。在“样式”分组中单击“条件格式”下拉按钮，选择“项目选取规则”“其他规则”，打开“新建格式规则”对话框，在文本框中输入10，单击“格式”按钮，打开“设置单元格格式”对话框，在“填充”选项卡下设置“背景色”为浅蓝。8【解析】（1）打开“期末总成绩”工作表，单击“页面布局”选项卡右下角的启动器，打开“页面设置”对话框，在“页面”选项卡下将纸张方向设置为横向；在“页边距”选项卡中的“居中方式”里勾选“水平”。单击“打印预览”按钮查看工作表是否在一个打印页内，如果不在，则返回调整纸张大小，不得改变列宽。保存并退出Excel表格。三、演示文稿请在“答题”菜单中选择相应的命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下。 1在PowerPoint中创建一个名为“小企业会计准则培训.pptx”的新演示文稿，该演示文稿需要包含Word文档“小企业会计准则培训素材.docx”中的- 9 - 所有内容，每1张幻灯片对应Word文档中的1页，其中Word文档中应用了“标题1”“标题2”“标题3”样式的文本内容分别对应演示文稿中的每页幻灯片的标题文字、第一级文本内容、第二级文本内容。2将第1张幻灯片的版式设为“标题幻灯片”，在该幻灯片的右下角插入任意一幅剪贴画，依次为标题、副标题和新插入的图片，设置不同的动画效果，并且指定动画出现顺序为图片、标题、副标题。3取消第2张幻灯片中文本内容前的项目符号，并将最后两行落款和日期右对齐。将第3 张幻灯片中用绿色标出的文本内容转换为“垂直框列表”类的SmartArt图形，并分别将每个列表框链接到对应的幻灯片。将第9张幻灯片的版式设为“两栏内容”，并在右侧的内容框中插入对应素材文档第9页中的图形。将第14张幻灯片最后一段文字向右缩进两个级别，并链接到文件“小企业准则适用行业范围.docx”。4将第15张幻灯片自“（二）定性标准”开始拆分为标题同为“二、统一中小企业划分范畴”的两张幻灯片，并参考原素材文档中的第15页内容将前1张幻灯片中的红色文字转换为一个表格。5将素材文档第16页中的图片插入到对应幻灯片中，并适当调整图片大小。将最后一张幻灯片的版式设为“标题和内容”，将图片pic1.gif插入内容框中并适当调整其大小。将倒数第二张幻灯片的版式设为“内容与标题”，参考素材文档第18页中的样例，在幻灯片右侧的内容框中插入SmartArt不定向循环图，并为其设置一个逐项出现的动画效果。6将演示文稿按下列要求分为5节，并为每节应用不同的设计主题和幻灯片切换方式。 节名包含的幻灯片。小企业准则简介 1-3 准则的颁布意义 4-8 准则的制定过程 9 准则的主要内容 10-18 准则的贯彻实施 19-20 【答案解析】 1【解析】在考生文件夹新建一个PowerPoint演示文稿，并命名为“小企业会计准则培训.pptx”。在演示文稿中依据考生文件夹中的“小企业会计准则培训素材.docx”文档建立幻灯片，使每一张幻灯片对应Word文档中的一页，其中Word文档中应用了“标题1”“标题2”“标题3”样式的文本内容分别对应演示文稿中的每页幻灯片的标题文字、第一级文本内容、第二级文本内容。2 【解析】（1）选中第一张幻灯片，在“开始”选项卡下“幻灯片”分组中的“版式”下拉按钮，选择“标题幻灯片”。 - 10 - （2）在“插入”选项卡下的“图像”分组中点击“剪贴画”按钮，寻找任意一幅图片，把剪贴画插入到幻灯片，并把剪贴画调整到幻灯片右下角的位置。（3）依次为标题、副标题和图片通过“动画”选项卡下“动画”分组中的选项设置不同的动画效果，在“计时”分组中通过“向前移动”“向后移动”调整动画的出现顺序，使顺序为图片、标题、副标题。3 【解析】（1）选中第2张幻灯片中的文本内容，在“开始”选项卡下“段落”分组中单击“项目符号”下拉按钮，在选项中选择“无”。（2）选中第3张幻灯片中绿色标出的文本内容，在“插入”选项卡下“插图”分组中点击SmartArt按钮，打开“选择SmartArt图形”对话框，在“列表”里选择“垂直框列表”图形，点击“确定”按钮。分别选中每个列表框，在“插入”选项卡下“链接”分组中点击“超链接”按钮，打开“插入超链接”对话框，选择“本文档中的位置”链接到对应的幻灯片。（3）选中第9张幻灯片，在“开始”选项卡下“幻灯片”分组中点击“版式”下拉按钮，选择“两栏内容”，在右侧的内容框中插入对应素材文档第9页中的图形。（4）选中第14张幻灯片最后一段文字，在“开始”选项卡下点击“段落”分组中的“提高列表级别”按钮，可实现将文字向右缩进两个级别；选中最后一段文字，在“插入”选项卡下“链接”分组中点击“超链接”按钮，打开“编辑超链接”对话框，选择“现有文件或网页”“在当前文件夹”里找到文件“小企业准则适用行业范围.docx”，点击“确定”按钮，完成超链接操作。4【解析】（1）将鼠标定位在第15张幻灯片的下方，在“开始”选项卡下“幻灯片”分组中单击“新建幻灯片”的下拉按钮，在选项中选择与第15张幻灯片一样的版式的幻灯片；选中“（二）定性标准”及以下内容，按Ctrl+X快捷键剪切文本，在第16张幻灯片的文本框内按Ctrl+V快捷键粘贴文本，并在标题栏内输入标题“二、统一中小企业划分范畴”。（2）选中第15张幻灯片，在“插入”选项卡下“表格”分组中点击“表格”下拉按钮，选择“插入表格”，插入17行4列的表格，参照素材文档中第15页内容填充表格，调整表格大小使其美观。5 【解析】（1）选中素材文档第16页中的图片，按Ctrl+X组合键剪切图片，返回演示文稿，在第17张幻灯片的内容框里点击鼠标，按Ctrl+V组合键粘贴图片，并适当调整图片大小。（2）选中最后一张幻灯片，在“开始”选项卡下“幻灯片”分组中点击“版式”下拉按钮，选择“标题和内容”版式，在内容框内点击“插入来自文件的图片”按钮，打开“插入图片”对话框，选择考生文件夹内pic1.gif文件，点击“插入”按钮，调整图片的大小。 - 11 - （3）参照上述（2）方法将第19张幻灯片的版式改为“内容与标题”；将光标定位在幻灯片右侧的内容框中，在“插入”选项卡下“插图”分组中的点击“SmartArt”打开“选择SmartArt图形”对话框，在“循环”选项里选择“不定向循环”图形，点击“确定”按钮。参照素材文档第18页中的样例填充内容；选中整个SmartArt图形，在“动画”选项卡下“动画样式”中选择“出现”效果，在“效果选项”里选择“逐个”。6.【解析】（1）将光标定位在第3张和第4张幻灯片之间，单击鼠标右键在弹出的快捷菜单里选择“新增节”命令，会出现“无标题节”字样，在“无标题节”上单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单里选择“重命名节”命令，打开“重命名节”对话框，在“节名称”文本框内输入“小企业准则简介”，点击“重命名”按钮，完成节标题的重命名。（2）参照上述（1）步骤完成其他分节。（3）选中第1张幻灯片，在“设计”选项卡下“主题”分组中选择一种主题应用到第1节幻灯片；在“切换”选项卡下“切换到此幻灯片”分组中选择一种切换方式应用到第1节幻灯片。（4）参照上述（3）步骤设置其他节幻灯片的主题和切换方式。第2套 操作题试题一、字处理请在“答题”菜单中选择相应的命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下。 1依据素材文件，将教材的正式稿命名为“计算机与网络应用正式稿.docx”，并保存于考生文件夹下。2设置页面的纸张大小为A4幅面，页边距上、下为3厘米，左、右为2.5厘米，设置每页行数为36行。3将封面、前言、目录、教材正文的每一章、参考文献均设置为Word文档中的独立一节。4教材内容的所有章节标题均设置为单倍行距，段前、段后间距0.5行。其他格式要求：章标题（如“第1章计算机概述”）设置为“标题1”样式，字体为三号、黑体；节标题（如“1.1计算机发展史”）设置为“标题2”样式，字体为四号、黑体；小节标题（如“1.1.2第一台现代电子计算机的诞生”）设置为“标题3”样式，字体为小四号、黑体。前言、目录、参考文献的标题参照章标题设置。除此之外，其他正文字体设置为宋体、五号字，段落格式为单倍行距，首行缩进2字符。 - 12 - 5将考生文件夹下的“第一台数字计算机.jpg”和“天河2号.jpg”图片文件，依据图片内容插入到正文的相应位置。图片下方的说明文字设置为居中，小五号、黑体。6根据“教材封面样式.jpg”的示例，为教材制作一个封面，图片为考生文件夹下的Cover.jpg，将该图片文件插入到当前页面，设置该图片为“衬于文字下方”，调整大小使之正好为A4幅面。7为文档添加页码，编排要求：封面、前言无页码，目录页页码采用小写罗马数字，正文和参考文献页页码采用阿拉伯数字。正文的每一章以奇数页的形式开始编码，第一章的第一页页码为“1”之后章节的页码编号续前节编号，参考文献页续正文页页码编号。页码设置在页面的页脚中间位置。8在目录页的标题下方以“自动目录1”方式自动生成本教材的目录。【答案解析】 1【解析】选择“答题”/“启动考生文件夹”命令，或单击答题界面的考生文件夹路径打开考生文件夹，找到“计算机与网络应用初稿.docx”，在该文件名上单击鼠标右键，然后选择快捷菜单中的“重命名”命令，再将名称改为“计算机与网络应用正式稿.docx”。2 【解析】在“页面布局”选项卡中的“页面设置”分组中，单击右下角的页面启动器，打开“页面设置”对话框，在“纸张”选项卡中将“纸张大小”设置为“A4”；在“页边距”选项卡中将上、下页边距均设置为3厘米，将左、右页边距设置为2.5厘米；在“文档网格”选项卡中“行数”中将每页行数设置为36行，单击“确定”按钮关闭对话框。3 【解析】（1）将光标定位在“前言”文字的上方，在“页面布局”选项卡中“页面设置”分组中单击“分隔符”下拉按钮，选择“分节符”“下一页”选项，完成封面的分节。（2）参照上述（1）步骤，完成余下部分的分节。4 【解析】（1）选中所有章标题（如：“第1章计算机概述”字样），在“开始”选项卡中的“样式”分组中选择“标题1”样式，在“字体”分组中设置字体为“黑体”，字号为“三号”；选中所有节标题（如：“1.1计算机发展史”字样），在“开始”选项卡中的“样式”分组中选择“标题2”样式，在“字体”分组中设置字体为黑体，字号为四号；选中所有小节标题（如：“1.1.2第一台现代电子计算机的诞生”字样），在“开始”选项卡中的“样式”分组中选择“标题3”样式，在“字体”分组中设置字体为黑体，字号为小四号。（2）选中教材内容的所有章节标题，在“开始”选项卡中的“段落”分组中单击右下角的页面启动器，打开“段落”对话框，在“缩进和间距”选项卡中设置行距为单倍行距，段前、段后间距为0.5行，单击“确定”按钮关闭对话框。 - 13 - （3）参照上述（2）中设置章标题步骤设置前言、目录、参考文献的标题。（4）选中正文其他内容，在“开始”选项卡中的“字体”分组中将字体设置为宋体、五号；在“段落”分组中单击右下角页面启动器，打开“段落”对话框，在“缩进和间距”选项卡中将“缩进”“特殊格式”设置为“首行缩进”，磅值为2磅；在“间距”设置“行距”为“单倍行距”，单击“确定”按钮关闭对话框。5 【解析】 （1）在文档中找到“请在此位置插入相应图片，插入后将本行内容删除”字样，在“插入”选项卡中“插图”分组中单击“图片”按钮，打开“插入图片”对话框，选择考生文件夹下“第一台数字计算机.jpg”和“天河2号.jpg”，插入到指定的位置，适当调整图片位置，删除“请在此位置插入相应图片，插入后将文本内容删除”此段文字。（2）选中图片下方的说明文字，在“开始”选项卡中的“字体”分组中将字体设置为黑体、小五号；在“段落”分组中设置文字居中。6 【解析】将光标定位在封面页面上，在“插入”选项卡中“插入”分组中单击“图片”按钮，打开“插入图片”对话框，选择考生文件夹下Cover.jpg图片，单击“插入”按钮将图片插入文本，选中图片在“图片工具”菜单的“格式”选项卡中“排列”分组中单击“位置”下拉按钮，选择“其他布局选项”，打开“布局”对话框，在“文字环绕”选项卡中选择“衬于文字下方”选项，在“大小”选项卡中设置图片大小“21厘米*29.7厘米”，单击“确定”按钮，关闭对话框；参照“教材封面样式.jpg”的示例，调整页面文字布局。7 【解析】（1）在“插入”选项卡中“页眉和页脚”分组中单击“页码”下拉按钮，在选项中依次选择“页面底端”“普通数字2”。（2）选中封面页的页码，在“页眉和页脚工具”/“设计”选项卡下“选项”分组中勾选“首页不同”，则封面页的页码会消失。以同样的方式设置前言页。（3）选中目录页的页码，在“设计”选项卡中“页眉和页脚”分组中单击“页码”下拉按钮，在选项中选择“设置页码格式”打开“页码格式”对话框，在“编号格式”下拉框中选择小写罗马数字。（4）选中第1章的第一页页码，在“设计”选项卡中取消“导航”分组中的“链接到前一条页眉”的选中状态，在“页眉和页脚”分组中单击“页码”下拉