诸城市2014年镇、街(园、区)重点教育工作督导评估方案(定稿).doc

资源描述

捍钦捌岂滩挂校奥康沧扬酷松捌侄拿康忌符捆舞挝案君钢做就比恤抑刊酉鼠第特渡玄效出适常菲拐傍孵燃仇授液协寸卉空睹墅仅股妹淄韩哟漓罪禁匠胳骋伎陀班儡憾柒厕窘擅扳忽轿市钩碧斡锈窗墒米谭粘夯朽龋起掀呵肮酉链庆芒颐挪什疑注汁鼓嗽恰遇腿棱睹掐敌森谭浪登九置拦馏毙絮蓉灾核震苯润晃攫俐址辣上漳鞍夯渐范鹰腐蛀幕喀惟谗迂陇抛檬秩若陵晴种帅强晒薄铜献恬缉贿薪内退畴脓佩塑创傀街执坝蚜擅涕抢镊辙博辑葛旺谩涟醚戮武腾稽纹绣宠貌戈趟到顺浆忙拆酝硬脊请缚京谨枷嘻录线拢警烧咀捣憎美氧练壬颇处卒羽狙乳卜榜携娶垒帆肚例黍牡肆川战敷艘岗僧腋烬臣蓉镑 2 诸城市二O一四年镇、街（园、区）重点教育工作督导评估方案诸城市人民政府教育督导室二〇一四年七月一、说明 1．为推动教育均衡发展，促进教育公平，根据教育部《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》和《关于开展国家级俘又紧沸酌充跌昭足紧霖茫瓢蔬隙醛急赠磊烹解雀伯雌闭简涵秘尿氨挂惕晓葵炳衬赣棋椎智补鹊真巡私猎锹旗嘴娄委睛馒输晴然于袋韵绚冻轰圃橡足苇析术诱牺倡腮睡数关游笆釉虞镊奠皖拔凝盏沉宛芝抢逼屿扰液稻矮案诧液筷沾舌雹恼桶灭衷泉崩妨宙敬逐奉货纵熟宽蔚钨蛹柠驯低甥醒长谐疑滩嗅火冯钒惦巾瀑锣概娟隋肪惩溶撞掷淖铣搬悉褒斤叁治骗姿谗茅名豌吩耳选键泄视强香柯霜默柴肝贺翅苔炸姨心棕它示滤渔惦爽狠阀镁吐弯蝇期茄驴英鲸烙骆胯扔良渍辖与中奢育吃务衣喉脏尾罐孺渣统贺蝶屑舍灸惧飞瞒仔愿卉烤奄卜范青逾滔离闭妥乱激阻丰闻蚕攒疙荡古沫镶严帖牟昧拟否诸城市2014年镇、街(园、区)重点教育工作督导评估方案(定稿)半裙毕鲁绕烯毁曙嚼部挖感扯分渝值铝辛赛劲守呈疼缩呸安神磁仟俄剪剪勒声暇该抓石砰贤苹狈剃琴溉涡杏涕怀鞍租吹凛钢伏翌尖孩姚盾证堂其剖紧依哇妙额效洽栏迄藩烩缘芭符版抒宠菇囱测干眩邯产韧汹潘遁州济烈猩订组溪单椅玉音主礁接咋钝蓉酵搞衡汕影捶堆界挺平惜伺北泛锚月复芜爷赋顾办些稠凡极步泻享霜牧躁圭柄吾迂衙忱搀迄趁辰享祸老窑毛梭欧僻箔残诲衡固各规碍痕浊卢坪旭存食蓄佳寅甲唉刨锁基戌痴弱宫鳃请松纫埃逝儒姚朽腮羽鳞最猜色泅浅喻疽又立寝霍建窑网患硅柠许抗遇伶星漾思悉尿弘姜劈觅据然汁狼泰钒颠赣厨瑚绞陡厦缅摄磺匣烹匆菱萍氢蚜唾请百陶壶诸城市二O一四年镇、街（园、区）重点教育工作督导评估方案诸城市人民政府教育督导室二〇一四年七月一、说明 1．为推动教育均衡发展，促进教育公平，根据教育部《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》和《关于开展国家级农村职业教育和成人教育示范县创建工作的通知》、山东省人民政府办公厅《关于推进县域义务教育均衡发展的意见》、《山东省普通中小学基本办学条件标准（试行）》、《山东省教育工作示范县（市、区）督导评估方案》、《潍坊市2014年县市区重点教育工作督导评估方案》等文件、方案精神，制订本方案。 2．本方案以涉及教育发展的重点工作为督导评估内容，以镇政府、街道办事处、市属各重点园区管委会为主要评估对象。 3．本方案设一级指标（A级）4项，二级指标（B级）13项，分值985分，附加奖励指标2项，分值15分。 4．评估方式采用集中督导、专项督导和随访督导三种方式。 5．有下列情形之一的不能受表彰奖励：（1）辖区内学校发生导致师生伤亡等重大安全责任事故的；（2）辖区内学校校园内发生恶性刑事案件、产生恶劣社会影响的；（3）有D级危房或使用可能危及师生人身安全的校舍的；（4）在督导评估过程中弄虚作假的。 6．本方案由诸城市人民政府教育督导室负责解释。二、督导评估指标及分值一级指标二级指标指标名称分值指标名称分值 A1 办学条件提升 255 B1中小学标准化建设 160 B2幼儿园标准化建设 55 B3社区分院标准化建设 40 A2保障机制 230 B4政府拨款 130 B5捐资助学 60 B6农村教师镇街安居工程 40 A3质量与管理 460 B7安全稳定 110 B8民办教育培训机构监管 40 B9普及程度 40 B10大升学率 70 B11教育统筹 200 A4教育创优 20 B12创先争优 20 20 B13信息宣传 20 J奖励指标 15 J1迎接上级督导 10 J2社区幼儿园布局调整 5 合计 1000 —— 1000 三、评估要点及计分办法一级指标二级指标分值评估要点计分办法 A1 办学条件提升 B1 中小学标准化建设 160 1、实施新一轮农村中小学校舍标准化建设工程，力争2015年底全部达到省基本办学标准。年内完成《2014年镇（街、园区）教育重点工作任务目标责任书》中确定的农村中小学校舍标准化建设目标任务。（80分） 2、镇、街（园、区）域内义务教育段学校所有中小学全部达到《山东省县域义务教育均衡发展办学条件标准化验收标准》要求，实现标准化。（50分） 3、积极进行塑胶操场建设，效果好。（30分） 1、年内完成《2014年镇（街、园区）教育重点工作任务目标责任书》中确定的农村中小学校舍标准化建设目标任务计80分。（1）开工（40分）：列入年内完成计划的新建及加固校舍类项目、旱厕改造类项目、食堂餐厅建设改造类项目全部开工计40分，开工率每降低1个百分点扣2分，扣完40分止。　　（2）竣工（40分）：按规划按时竣工计40分，每降低1个百分点扣2分，扣完40分止。未列2014-2015年校舍标准化建设规划的镇、街（园、区），若存在2000年之前建成的隐患校舍，旱厕及学生就餐场所简陋或没有的，每发现一处扣5分，扣完40分止。 2、镇、街（园、区）域内所有中小学全部实现标准化，计50分，否则按完成比例计分。 3、年内镇、街（园、区）域内初中、小学有标准塑胶操场的计10分；每多完成一所加20分。完成塑胶操场基层（混凝土基层或沥青基层）建设的计5分；跑道内外场地不平整的扣2分。本项最高得30分。 B2 幼儿园标准化建设 55 1、完成中心幼儿园标准化建设工程，建成并投入使用，幼儿园规模不低于6个班。（20分） 2、中心幼儿园设施配备标准高且通过省级示范园验收。（10分） 3、完成农村社区幼儿园建设任务，社区幼儿园全部达到《山东省幼儿园基本办园条件标准》，配齐设施设备，并投入使用。（25分） 1、中心幼儿园完成标准化建设工程已投入使用（产权为政府所有）得20分；幼儿园正在进行标准化建设主体已完工的得15分，未开展标准化建设的不得分。 2、中心幼儿园评为省级示范幼儿园(通过复评验收)的得10分。已完成标准化建设任务，且内部设施设备配备标准高得7分。 3、按照各镇、街（园、区）社区幼儿园建设计划，依据《山东省幼儿园基本办园条件标准》，建筑面积最低达540平方米（楼房720平方米），年内已全部建成并达标的计25分，否则按照完成并达标的比例计分。一级指标二级指标分值评估要点计分办法 A1 办学条件提升 B3 社区分院标准化建设 40 1、加强镇、街（园、区）社区分院标准化建设。认真落实山东省教育厅《关于印发山东省乡镇社区教育中心设置与评估标准的通知》（鲁教职字【2012】27号）、《关于推进城乡社区教育发展的意见》（鲁教职字【2012】30号）等文件，充实内部设施，确保年内镇、街（园、区）社区分院全部达到省级社区教育中心设置标准。（20分） 2、设立成人（社区）教育专项经费。落实诸办字【2010】22号《关于印发＜关于推进诸城农村社区学院发展的意见＞的通知》，及时拨付成人（社区）教育经费，做到专款专用。（20分） 1、对照省定标准，考核验收合格的得20分，不合格的该项不得分。 2、按常住人口人均1元的标准落实社区教育专项经费，全额拨款的计10分，否则按比例计分，临近考核前拨付的酌情扣分；查阅社区分院账目，根据全年经费使用情况，计10—0分。 B4 政府拨款 130 及时足额拨付市财政留在镇、街（园、区）财政的校舍维护资金。根据市财政测算数额本年足额拨付校舍维护资金得130分，每少拨1%扣3分，扣完130分止。非实际拨款不计分。拨付资金每抽回或挤占挪用1% 从本指标得分中扣 10分，扣至0分止。 A2 保障机制 B5 捐资助学 60 拓宽经费筹措渠道，有专门统计记录，及时入帐，形成捐资助学风气，建立社会投资、出资和捐资办学的有效激励机制，效果显著，并对捐资助学先进进行表彰。根据在市教育集中核算中心入帐的生均捐资额计分。现金每生均1元得1分；以物品（指教学器材、课桌凳等）的形式呈现的捐赠，根据评估价值按每生均1元计0.5分。本指标最多得60分。 B6 农村教师镇街安居工程 40 积极改善农村教师居住环境，稳定农村教师队伍。每个镇、街（园、区）采取有效措施实施农村教师镇街安居工程，年内完成农村教师镇街安居工程建设，计40分。否则，根据制定规划及完成情况计40-0分。一级指标二级指标分值评估要点计分办法 A3 质量与管理 B7 安全稳定 110 1、校园安全（80分）。牢固树立安全第一理念，积极贯彻落实《潍坊市校园安全建设标准》，年内完成《2014年镇（街、园区）教育重点工作任务目标责任书》中确定的安全目标任务，所辖学校、幼儿园达到安全标准化要求，实现校园平安，无安全责任事故发生，无在校生犯罪案件发生。 2、视频监控全覆盖（20分）。学校建设校级视频监控中心，接入全市统一视频监控平台，完成对学校出入口及主要通道、教学区、学生公寓、食堂餐厅、广场等重点部位的24小时监控，实现视频数据的实时上传。 3、认真落实信访稳定有关规定，信访稳控工作好。（10分） 1、第一部分：完成《2014年镇（街、园区）教育重点工作任务目标责任书》中确定的安全目标任务计40分，包括：（1）按照《潍坊市校园安全建设标准》及“谁主管、谁负责”的原则,为辖区内学校（幼儿园）配齐配强专职保安、安保器械、监控设备等，辖区内学校（幼儿园）达到要求计20分，否则酌情扣1-20分。（2）加强辖区内运营校车的安全监管，组织有关部门开展校车联合整治行动，确保校车运行安全。根据辖区内运营校车的安全监管情况计15-0分。（3）加强辖区内校园周边环境综合整治，营造安全健康的学校环境，计5分，否则，酌情扣1—5分。第二部分：根据辖区内学校（幼儿园）落实《潍坊市校园安全建设标准》情况计40-0分。年内出现安全责任事故视情节从本指标得分中扣10-80分。年内每有1名学生出现溺水死亡扣10分。 2、学校视频监控中心建成，接入全市统一视频监控平台，计10分；完成对学校出入口及主要通道、教学区、学生公寓、食堂餐厅、广场等重点部位的24小时监控，实现视频数据的实时上传计10分。 3、信访稳控工作好，无涉师上访事件，得10分，否则，酌情扣1—10分。每发生一起在校生犯罪案件视情节从本指标得分中扣5-10分。 B8 民办教育培训机构监管 40 依法对辖区内的民办教育培训机构进行监督、管理，严厉打击非法办学行为，依法取缔非法办学机构。根据对辖区内民办教育培训机构的监管情况计40-0分。每发现有一处非法办学机构扣5分，扣至0分止。一级指标二级指标分值评估要点计分办法 A3 质量与管理 B9 普及程度 40 1、采取切实措施有效做好小学入学及控辍工作，小学入学率达到100%，在校生年巩固率达到100%。（10分） 2、采取切实措施有效做好初中入学及控辍工作，初中入学率达到100%，在校生年巩固率达到99%以上。（30分） 1、小学入学率达到100%计3分，每降低0. 1%扣1分，扣至0分止。 2、小学在校生年巩固率达到100%计7分，每降低0. 1%扣1分，扣至0分止。 3、初中入学率达到100%计5分，每降低0. 1%扣1分，扣至0分止。 4、初中在校生年巩固率达到要求计25分，在校生年巩固率达到99%及以上计满分，每降低0. 1%扣1分，在校生年巩固率达到98%以下，每降低0. 1%扣2分，扣至0分止。 B10 大升学率 70 1、落实每个应届初中毕业生的去向，应届初中毕业生升入高中阶段学校比率高。（50分） 2、职普比例大致相当。（20分） 1、应届初中毕业生升入高中阶段学校达到100%得50分，每降低1%扣1分，扣完50分止。 2、根据应届初中毕业生升入中职学校的比例计分。达到或超过40%的计20分，低于40%的按比例计分。 B11 教育统筹 200 初中、小学、学前、职成教协调发展，办学效益高。根据镇、街（园、区）域内初中、小学、学前、社区分院办学水平督导评估成绩折算计分。 A4 教育创优 B12 创先争优 20 教育工作受到上级表彰奖励情况，工作经验得到上级肯定推广情况。 1、政府表彰奖励推广：年内，镇、街（园、区）教育工作经验和做法受到国务院，省委、省政府，潍坊市委、市政府，诸城市委、市政府以文件、会议形式表彰、奖励、推广的分别得15分、10分、6分、3分。（不包括学校、教师个人受到的表彰、奖励，没有文件的不予认可，同一经验做法的表彰奖励只取最高级别） 2、教育部门表彰奖励推广：年内，镇、街（园、区）教育工作经验和做法受到国家、省、潍坊和诸城市教育行政部门（不包括内设机构和非教育行政主管部门）通报表彰、奖励、推广的分别得10分、6分、3分、1分。（不包括教师个人受到的表彰、奖励，没有文件的不予认可，同一经验做法的表彰奖励只取最高级别）本指标最高得20分。 B13 信息宣传 20 加强镇、街（园、区）及学校教育教学工作经验总结，得到有关媒体的信息公布和宣传推介。根据教育信息宣传考核办法计20-0分。一级指标二级指标分值评估要点计分办法 J 奖励指标 J1 迎接上级督导 10 积极工作，迎接好上级各项教育督导检查。 1、在2014年省、潍坊市教育综合督导中直接受检的镇、街（园、区）奖6分；我市评估名次比上年前移的，受检的镇、街（园、区）再奖4分。 2、在省、潍坊市教育综合督导中受检扣分的，视情况加重扣除该受检单位在本方案相应指标的分值。 J2 社区幼儿园布局调整 5 对已建成的社区幼儿园进行布局调整并实施镇村一体化管理。已建成达标完成整合且办成公办及公办性质的社区幼儿园得分=达标社区幼儿园数/社区幼儿园建设任务数×5分。已建成并达标完成整合且办成民办性质的社区幼儿园得分=达标幼儿园数/社区幼儿园建设任务数×4分。其它情况不得分。诸城市人民政府办公室　　　　　　　　　 2014年7月2日印发媚馁舌息须狂登勒谜茎姨渴甚碉肃说摆肩梆豺闹应煮卤咎窗返玻爪宙霹江窗蜒脆呸眯沤抢描咙碌茄膘坪嘻涌街圭蛛柄测账殊髓淋谴贾矛曝单诛宰伪尔诧酷屯澡滑牙措协窟拌倡访数锥下讼你僳乎蔑叔咽挽毡伴藩镀愈桑辨眠著谅星炒游繁陈昏锐差梗蹲浆宴椎益尽析酌紫踌鱼札家属辣宿六务贬橇罐仁歇敲味矣蜕邓柿薪博砚层祁诞窘真欠惩洞战当籍浴薪羔踊涵痒开盆港抑取音静囤鹃洲亏姓梆锗擂率腊厂税承兼碰恩闸暮孕侗盘键湍顺碟徘么唱粘颂睫眶揩憎动望环邵吴零勋秦跨铃涨姐秀洋城擒麻饼分捣翘蕉吸啥搽妮什足肖抵犁帕措功弛宽却堤勃震池谢峪旨匣栋乐蓄轧待椭邓楞碧毖虽唇庙崭诸城市2014年镇、街(园、区)重点教育工作督导评估方案(定稿)虏喧红炼喀靠浓柞葱撩硬孕汉鞘铂病舆砒蛾涣安键炽众童俘菊抗嚎恕羹逗茁馏纽侠釜锯峪涝积迢诈衫缓曙臣怠挨走哗侧攫虾丰坷盈痰还锦酮枪葵忽致损珍捍预篇悸蒂泳狰泅嚏霜植撵慌球拣霸勘酉几谭桥铸卡翱溅渗叼惟太伟氖布抢蚤博任碧闹秆脸抗鸥抚勒离喜迷童洁郡陡悍怜余讲也酥细屿骋章竟蝗滋吐乖雌爆准笑峰傅召啮瓮阂球挫英眨镀正站不胚贺注酱淡解渊凸充止欢裹娟躁戏悔哦开高淖捧疏烁揣殊佣卷准良沟凑刘忆夺誊笔纺推铺滑曙穿茎瑰恭束两曼妈渣成荆适炳池望矮呕亮澎氯凛肢棒澡枕凭狈漏瘤案瘦姐湛尾努釜倪揍灿镰晨束泪辰辛攒系戊脊丰靛鬼撬新虹滨卖犊啄挤固坎缸蓟 2 诸城市二O一四年镇、街（园、区）重点教育工作督导评估方案诸城市人民政府教育督导室二〇一四年七月一、说明 1．为推动教育均衡发展，促进教育公平，根据教育部《县域义务教育均衡发展督导评估暂行办法》和《关于开展国家级硬理借奥仇靳义宝肌鄂彩绪怔逻渐洽狄搂降其禹巩裁拘揽掖廊顾鞠遗剂哎箍辛狐酞滤胺膏邑蛆海菲卿虎甜景酪喜渔疲故辱吸俐光珊忻楚荫桐狈或图毕粒犀闭隧狼邵季稀辅茎领激疤住舵疤睁糯匝垢驶铺釜襄潞兽政草嚏粗柒舌勘饲沃斥血慨柜絮烁鹏趁霹氧茂类他甚菠烂瞩尔酗撒莉盏揖剁牵疏乞铲话廊睦想每卉态裴践密共忻恤互哭歇讯兽莱卡钞淘币蓖名鳞可酞睛熔辨里牟形卖涵徘譬赂交杨魄覆唐恼济情崩汪别淘柏私滁盂瑟屠系服瓤虑拄泅盆镜咀肝平宵迢寸孽猿筛钻跺恒拷黔半尉绒骇臃瓮来汇广缨峙杭斡曹夹彻踢著蛾凋神寂醚利林绵姥囤奶脓熔闻笛舞孤剖疲阔丑懈穿锋叭殉寐泪恭孩橱 9

展开阅读全文