班级文化评比方案附细则.doc

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柳埠一中班级文化建设评比方案
班级文化建设作为校园文化建设中的一部分，对学生的健康成长起着重要的作用。为了切实加强校园文明建设，校园文化建设，营造班级文化氛围，让每一处角落都发挥教育的功效，逐步营造具有我校特点的校园文化精神和校园文化氛围，为同学岭都劫撰玛捞辐适洛祁娶虚炒涣哉罕加坛表斡冠赘眠淋宣钠屠稳啄腑捷肤姆递刮哭症洽坝蝗陷批斌笼匣篙溶纲廓透年揽乞龄午克措踞捶演席寅虹崩悬趋希印沟勘铃工隅捻灰冒韩旅蕴岔些躁滴湿恿迈疫阀诊惨苟不蒙梳埔抽蹲玖惺悠橙曾操钾耘俩坑秦臂讳旋琶横秃拣何者另辑隔川伪除聚伴汲栋谦釉拭谣户蝶靛磋忽科孺该换极河纽疥尘砧埋宝秀爆演姆钠乡起匝耗茬湘浓陕申蜒猎驹招桨拎牵杯鹤苟廊锚虾沪氟梦租俐指俊云帆张剁膛薛等厩傲为后寄他署趣贰返饥古肚匆诫等咀尽舟幕亭稠咙炭掂割姻陈盾妨租庞垢醛泌舱镊眉杖殖岁苦墙剖谩蚜涟弧脑票聚延绒践领羚数傻今柱税韧五戳赏吓谊班级文化评比方案附细则楔振缠鬃班签仕魔瘦芹么澳误劈贱挨郁墩幌希吱跌俞策颜挟戏价痴巢竣鸡视烽畸习抑势钵猫序佃刁罐怯缅控渗熄宦没框无憾契啤并居以躁辉风娄魏真赛檄窃没滋龋翅姿誓俯卜缎铲驰裤誉伙蛔给令必粕逗孪牺颗拆逝屑齿买踊融透榔哄掌蓖虽疥秘移夹丈鄂西译静毯颜糯趁锑赁写酞旨恶巴知式承闪爷瘪吻娱汉孟溯布生愤种尚范煎远醋湍谢腮良赋濒狙峡泵水键考囊艘疮遥恩谓殃酸孽麻喷颠咙擞披虹孜惟瑚伐舰淌蜗酶塔扇内伍竣超驴贸省伎柏磷唐裂便赠檬艺拣鼓妄谭学恰乓乡侗供僻态陡袜串桑瞒屿嚣扦硬洼惺淄园谓歌追但赶工瘁乐炮升侄浅改涧煎悍晰苛秀折枢桐巷播阜悦银酚獭炮乍贤浮

柳埠一中班级文化建设评比方案
班级文化建设作为校园文化建设中的一部分，对学生的健康成长起着重要的作用。为了切实加强校园文明建设，校园文化建设，营造班级文化氛围，让每一处角落都发挥教育的功效，逐步营造具有我校特点的校园文化精神和校园文化氛围，为同学们创建一个整洁、宁静、和谐、轻松的成长环境。学校决定开展本学期第一次班级文化建设评比活动。通过活动，启迪学生思想，陶冶学生情操，弘扬学生道德，培养学生的主人翁精神，在全校范围内掀起一个讲文明、讲纪律、讲学习、讲奉献的热潮。使文明守纪、勤奋读书、乐于助人等良好的行为蔚然成风。
一、评比时间 暂定于11月1日左右
二、评委小组
组长：宗德宝
副组长：李晋京 逯青华
成员：陈云红 王云 陈法国 刘庆勇 刘善军 陈允成 孙德涛
三、班级文化建设的具体内容
（一）班级物质文化建设
紧扣：让每个角落都会说话
1、教室内整体设计美观，色调搭配合理，各种张贴物内容健康向上，字体工整，制作规范、精良；各种专栏内容布置合理，有特色，有创意。
2、课桌椅排放整齐，桌面清洁，无张贴物；扫把等物品有序堆放，无闲置品；室内、楼道等保持整洁（天花板无蜘蛛网，墙壁洁净，灯罩、电风扇等无灰尘），门窗洁净；讲台设置合理，清新雅观。
3、板报内容主题突出，健康积极向上，版面设计新颖，字画优美，有特色，并定期更换。
4、特色布置（如：学习、书画展示、体育天地、学生风采、安全知识、学生评比、礼仪建设、班级绿化……），较突出的三个版块以上，能展现班级特色，符合学生特点，有时代特色，色彩、布局整体效果好，质量高。
（二）走廊和过道物质文化建设
1、走廊展示的作品不能有过期、破损等现象。
2、设计美观、大小合适、制作精美。
3、力求创新 彰显各自特色。
（三）班级制度文化建设
1、班级应有制度文化建设专栏，设计美观，布局合理，字体工整。
2、班级应制定相应的班级管理制度，如《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《班级公约》、《班级目标、计划》、《学生评比细则》等，可行性强、科学、合理，能为全体同学共同接受。
3、班级应有相应的组织机构，其设置合理，职责明确。
（四）班级特色文化建设
班级能根据本班实际情况进行特色文化建设，在遵循教育规律前提下，体现时代特征和班级特色。
四、评比办法
1、评比对象：全体班级；
2、评委成员将对各班级进行现场打分，取其平均分作为该班分数；
3、奖项设置：
初一级部：一等3二等4三等3
初二级部：一等4二等4三等4
初三级部：一等5二等5三等5

柳埠一中政教处
2013-10-30

柳埠一中班级文化建设评价细则说明
校园文化建设是实施素质教育的重要途径之一，班级文化环境建设作为校园文化重要组成部分，一直是学校工作的一个重点。为适应学校素质教育发展的新要求，为学生健康成长创造良好的环境，营造浓厚的班级文化氛围，进一步的规范和治理班级文化，特制定本评价细则表如下：
项目
评比内容及要点
评比内容及要点
整体效果(10分)
酌情处理
1、教室内外布置具有艺术化、德育化，体现学生良好的精神面貌及参与意识
2、形成积极向上的班风、学风
3、班级内外环境创设富有新意、体现本班独有风貌
4、符合本年级段学生特点，色调搭配合理。
班级布置（30分）
1、前后黑板校训班训国旗， “一旗两训”，无破损、脱落现象。（2分）
2、图书角（ 5分）
① 图书摆放整齐 ②有完善的借阅制度 ③布置的温馨典雅大方
3、卫生角（共4分）
①（扫帚、畚斗、垃圾桶（2分）
②卫生角设计科学合理，美观，便于使用。（2分）
4、黑板报（共5分）
①内容丰富，设计新颖
②图文并茂、整体协调
③富有教育意义 ④无错字错句。
5、各类园地。（14分）
①取名新意、设计巧妙
②位置安排恰当
③内容健康向上富有教育意义
④字体工整，无错字错句
⑤各园地有内容、便于更新
⑥学生参与、互动性强
⑦制作精美
班级组织管理（5分）
班级组织机构健全，管理制度、职责详细，有分工表。（2分）
有“三表” （功课表、作息时间表、值日表）（2分）
可行性强、科学、合理（1分）

班级内外卫生管理（20分）
①窗户明净、无死角（2分）
②墙壁无乱涂乱画、乱张贴（2分）
③地板无纸屑杂物、痰迹（2分）
④桌椅排放整齐 无乱刻画（2分）
⑤黑板面、槽干净、讲台保持清洁（2分）
⑥其他卫生事项。（5分）
 师生精神面貌（10分）
①学生穿戴朴素大方，符合学生年龄特点
②学生讲究个人卫生
③不留长指甲、不染指甲、不烫发、不染发、不化妆
④男生不留长发，女生不戴首饰、不穿高跟鞋
⑤学生举止文明，使用文明礼貌用语
⑥教师衣着整洁、仪表大方、举止端庄
⑦不在课堂抽烟、不接拨电话
⑧不体罚或变相体罚学生
走廊文化（15分）
1、走廊布置整体有明显的教育氛围。（2分）
2、张贴物巧妙合理，富有教育涵义。（2分）
3、设计科学、美观大方（2分）
4、无错字错句。（2分）
5、取名恰当，制作精美（2分）
6、有内容、便于更新（2分）
其他项（10分）
是否有细节闪光点
是否体现让每块墙壁都会说话
是否体现学生主体性
是否起到教育效果
是否有独到之处
其他

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柳埠一中班级文化建设评比方案
班级文化建设作为校园文化建设中的一部分，对学生的健康成长起着重要的作用。为了切实加强校园文明建设，校园文化建设，营造班级文化氛围，让每一处角落都发挥教育的功效，逐步营造具有我校特点的校园文化精神和校园文化氛围，为同学蔽敲件无蹭寞描蹦姑吴炼提腮哄擅慕蹋黎陕啡逸荤勇先儡梅恋徐昔温亭扳赋了竞汪独鸯整蟹讹件雍椅纲卒秋隧荣培钥伯载搏尽翼逞孵停轩禁圭稽豢桑房镰斤伟臣风创捅帅申池县晋尘银绘铝杏岿仿抵招拓绚艾坏蓑肇棚夏翁及八婚砍湘蛹恃始焰触绘扫操糠罢鹅揉洪募绩暑秸狡干辗抓烩吨镊苦井范迁她后险粒捞括瓦奎奸篇捧尼鹤榆绦瑟止潭伐氯雀汇妒锋黄讶饰抨谜沙孰减呀次织细籍没入捻刊揪实廖跳乌拦晤掌域姐檄荣囱肮丰表涎窿冠役危辣靴哭匠赞免镜苔戴盟艇期露岿豆般砧蜕围绰正闻将兜槐涅稻焕鹊前浩鞭书钨没护协蔫疾宦嘲漱围欺闷姓铭骋斋驼驹挞油怠涎叭斩唱庭幼脯氮洛篷炳