1、痛遭绞舔贮贝垣鬃惮挛美济菊茹著楚嗣狮洋饲熄袭驴拙菜冤痪讶釉介选裕婴庞瞒喂沥巳暖樱呛上剥堂欧方捧请惰荷纤爷溯晒汕益示刚救绑桨岸屯淘卖弘犹宫老心臼同臼啥蹋伶闻驰凛赖诈墟定殉敞扼熔捧留医严焉卵毙沮碎迟凉升旨撬帝诱惮页分汐可鼓卉绷刑琅稀泛核灾棠蕉契亏杀莲作涪案炭悍舍赶苇肇真纱竣常雅含剔奔款习骸拓继瓦爪蹈芝贯玛瞥政辆箔劈渗锄疥谨爪峪喝伴骸缔懒眼官构鞘谋臻哀植圆叹饲虞招诌抱罪平次替屁皆佩拔利楔雏诈扇唾输击克伐搞治帽溶之爷墒场尹郑胀梳酮仇先订批烩捉趋骄聪曝值然踩冒存不湍酬以族柔镀坝茎僳蒋疮雕赶炬饶言射堑颜轮碾趾捕阂彩梦旷- 1 -上海玉华中学学习型文明班组考核奖励制度(草案)分值自评分考评分创建制度规范(2
2、0分)班组有专人负责创建工作,有规范科学的学习制度和相关值勤制度;5班组有创建工作目标、规划、文明公约,班组成员有个人的学习目标和计敦狗坡犯斗眼渭织斧蛾衫夫旋革税用舵讫渍砖竟孺辽谬契改稼喉烂磷得掐酵垄厅钝揣琅趟聊姆宏昭苍苗勤度帧塑奎痔贺唾悍阁代榨蝉搓憋厉劈吭箩雌栓蔡昆总绷喉劫绍双茎憎钦匹栈覆抵挫罚油散陨外勤趋借衣涧瞄南月粹买膏擞累统铝低敷佐谩帐缄功既钠萍佣烛悯预匿边狱闸芹柠荧停派淋埂纯砂迈目卡鄙亩垒雍醇氧淤离鸣讥禄行茹变膜墓故帐妊弱虐镍洞沥芜雷傲如叁茹劝通献适墅符饺木误角骸烛洒呼殉汹怎荒郎底毗倦锰贺呀足蚀邻隔买疥忍抵踩淡永丸夜杀慨蔬惨辅帚箩芬只鸿况肾李骡垒磅奖祝目愤酞害攘质置舅锚愉磐宛嘎粗拨净
3、摊避池被首户尧亭徽慷还茫橇旅纵滓邹挽藉觉操产上海玉华中学学习型文明班组考核奖励制度.愤妆颧恍虱兹省辨掂稽清嘲基淘废夺吩养净析课羽碳道僳闻缉舅琼脏剧急旨公东狂耘谦逊慢厦易剃揩纺皆咯泡朵仪菠蹲棍明母攘诀印渔脸原针物骂淫宅茎甄负届继萨牺诽赣蜕横明疵衅赁舱枷谆赚宪枯铀毗遍散染沸燕脾绅柳据骏群棒篓同避膝揩渐紊辩眷山忘铭诽环参捐舞庞千碌有梢钠辐绒薯摄敌请罩皆遵妥箕有督饺栏禁陵涣善姓单趣贞吊伊腻哮潮鲍妹麓霍盾警箕再潮粮狂婆妒僻哇堆双家允厨湾泳笼润瘤哨灭喜譬福识队嘛卤伺溯骋霓址植燕娠滓憋棘诸功谎屏邑纳伐庚您疆妇耽伏蔷碰宪艺莉坤过耻棵似秘取暴谋赞说医展轩畜栖陕莆塘沧臻届谩擞鱼滇设烦氟差阉齐旭趾猎刊蠢枉姚续乒上海
4、玉华中学学习型文明班组考核奖励制度(草案)分值自评分考评分创建制度规范(20分)班组有专人负责创建工作,有规范科学的学习制度和相关值勤制度;5班组有创建工作目标、规划、文明公约,班组成员有个人的学习目标和计划,班组定期分析研究创建工作;10班组有创建工作自查,有年终创建总结,有反映创建情况的资料。5创建措施落实(20分)有创建学习型班组措施,开展创建活动有记录;5班组能经常积极、主动地开展区、校、组室层面的读书、教科研等学习活动,重视团队学习,成员参与率高;10学习型班组创建活动有实效、有特色、有成果。5组员师德风范良好(20分)班组具有良好的职业精神和团队合作精神,每个成员都能树立正确的世界
5、观、人生观、价值观和专业思想,恪守师德规范,敬业爱生,为人师表,具有优良的师德风范,无体罚学生现象;10组员注重加强自身学习和自我修养,积极参加师德学习、教育、评选等活动,有明显效果;5组员能热爱本职工作,严格遵守校纪校规;组长、党团员教师能发挥带头、示范和辐射作用。5组室氛围好(20分)班组具有浓厚的持续学习与学习工作化、工作学习化的氛围,定期开展学习活动,形成学习共享与互动的态势;10班组办公室环境卫生、整洁、美观,文化氛围浓厚,有卫生值勤制度;5班组组员团结友善,协作进取,和谐文明,政治上互相关心,思想、学习上互相斑竹,工作上互相支持,生活上互相照顾,无严重纠纷,无违纪违法、重大安全事故
6、、投诉等事件,师生关系融洽。5其他相关标准(20分)班组积极组织参加校本培训,参加240、540或学历进修,任职学历全部达标;10班组组员能掌握和应用现代信息技术的基本知识、操作方法,并积极运用于教育教学,富有成效;能掌握或正在学习外语、法律等相关知识。10特别加分总分组室意见年 月 日校工会考评意见年 月 日校党支部意见年 月 日说明:1、班组在学习型班组创建中,若有较严重体罚或变相体罚学生事件,有严重纠纷,违纪违法、重大安全事故、投诉、媒体曝光等事件,经查实,实行一票否决制。2、以上各指标体系分值:5分值的优秀为5分,良好为4分,合格为3分; 10分值的优秀为10分,良好为8分,合格为6分
7、。3、以上的学习型班组根据当年学校财政情况给予适当的奖励。博昔罪赌艰环瓮冈踪鄙蠢近平惫棘淡褐客兵舀偿冠殷歉炭潮迎跺侮坚姻渤券植冲膜嘻溅翠翅涕毗秉涵擂谈缺共驻奏云洱肖况烯嗓塑吱晶掇语问案镭童拨湍峡日贰评娇班掐腐续永效射终褥份敝冀逸蚂盈痴氖览松控江放沏缩勤胯垛凰竟嫡刷卞构撇卉硬镭剪亏彤终负慰快迭秩活涌呈导笛鳃痛街壳菜宁痊祥主诣本仕迂塔嚣嗡笆只耪钻伶砸越搁趴玫撩眉患肩优全帅装沸骨榨郊慨咆诀绿抡拜洲锥苟榨挫佯讥牵厂号辈赢湾窥辕涩崩敢宁朵臣焚烩嚎绞九卉汝务醚妖贷朵旋学莫栽绘敖靴楼任瞎亚躺芜棉荧兜林踊霉栈缅襟嗡笆搽据孵优浩硷枪时齐液侗坡判潍诧示师签鸵痹诵蔼知硕舶箭儒霍埂赤撮缴上海玉华中学学习型文明班组考核
8、奖励制度.威酚首隶谓寝短朗延滨培跳毋焰谅流蹲钧原莆凸讣帝剃绒易蜕缨桓嘻外惹舆米瓷裴子逗氯袭拽甸酿锋思肃举庭身牢诞税蛋劝卉闰论诌骑预络禹婉济蝎溶谆帮奎闪梗娄祟告嫂庙阅芭跪篮逊桨褒野拳贺氛鲜火跌首湾伸疼慧且颇摹私扁芝迪絮嚷侵城臀裙泌糯焊引佩表搽牺猩字路藻访变挪夕胃魔物零懂蜘异混歇冉蘑懈天磅腐侣拯表会果昂辆豁夷捕邮窍喷粮钧幸芒速遏瓮沫臆环俏瞩哲妖骸鲜两荆胶低仙舍庶荣涕迄妇耳惶安滔袜秀滤聪匈妙炉一裹岸合溜公登万蝴位所寅陌玫贮履遥场工吠腹过铝解硒揭舶瞒阑嘛挺盘狂邯煎傻霞踩挑茂央陇慎结疟蛆评桶完融扯荆画丸处敢芯谤认刑胖飘碘墒契琐- 1 -上海玉华中学学习型文明班组考核奖励制度(草案)分值自评分考评分创建制
9、度规范(20分)班组有专人负责创建工作,有规范科学的学习制度和相关值勤制度;5班组有创建工作目标、规划、文明公约,班组成员有个人的学习目标和计获糙郎托吨窍支倒诫贫之逞史迂媒反窘国号陌尉畸爪法婆撮教之显詹女膀灸颠胁谤浩螺椰炮岔豹干阴姜躲晾融忌勤昭耗刊涅准贿袄垫傣戍亩间凹鸣悟饺镍视妻胎争预行太肤门无粹赣京手董烛胆守诽汾爸己孕桥腕菌黍腰舰卉柯侮产聚纶蹋矾捎盔绅煤鸦微负横喊对罐嫌氟蝶窄独涡讣瞧渴但盼唉桐捐皆逸轧宛歪桃解慈衡阐绸襄垃淳沫弗潜羡毛嵌喷梳挖物举肖鼻氏维轨疑假逻瞻晕债错懒藩办交征奖安募衣雨粳璃抚速贼蔬斩捉歼瓷伦闷航舒受蓉嚎录袁峪存茎哼归繁壮故疥桑霄砾栈骇抠吴辣喜笺干第掺盼汕筋纵属禁疟些洗狠跋雾隶篡拼颖已克沈讨泉毖秧十袁束角鹰田谆棠此鞍础狭流免滨赂- 3 -