1、运动竞赛学概述精品文档第二讲 运动竞赛的起源与发展、社会价值和分类教学目标:通过运动竞赛的起源和发展历程介绍,使学生了解运动竞赛的起源及在东西方的发展情况;通过教学,使学生掌握运动竞赛的社会价值及常用的形式。教学重点:运动竞赛的起源;运动竞赛的社会价值;运动竞赛的生物学基础;运动竞赛的分类。教学难点:运动竞赛的生物学基础的理论探讨。一、 运动竞赛的起源与发展运动竞赛的起源基于运动项目的来源。运动项目大致起源于人类的游戏、战争、劳动及宗教祭祀。这些活动经过不断的演化,尤其是规则的出现和完善,从而形成现代意义上的运动竞赛。(一) 运动竞赛的起源1、 游戏自古以来,游戏往往就已具备了竞赛的原始形态。
2、如:网球运动起源于1213世纪的法国。当时,法国的传教士就常常在教堂的回廊里,用手掌击打一种类似小球的物体(称为“掌球戏”),以此来调节刻板的教堂生活,渐渐地这种活动传入法国宫廷,并很快成为当时贵族的一种娱乐游戏。网球、高尔夫球、保龄球、桌球并称为世界四大绅士运动。2、 战斗和劳动人类学的研究表明,许多运动竞赛的形式均源于战斗和劳动技能的学习。从本能的攻击动作到防卫动作,再到调整动作,以致积累使用原始武器的最有效的经验,人类在漫长的岁月中经历了艰苦的历程。直到原始社会晚期,才出现了竞技的萌芽。这时,原来仅仅表现狩猎场面的洞穴壁画,也开始描绘人与人之间的格斗,军事训练也开始成为青少年学习的内容。
3、3、 宗教祭祀在原始部落的传说中,时常提到英雄人物用比赛的方法战胜恶魔的故事,英雄常以超自然的身体能力和智慧,以竞技的方式消除对人类的威胁。原始人祈望通过竞技来使神灵感到喜悦,以期风调雨顺、驱魔辟邪。竞赛成为原始宗教仪式,胜者很谦虚,失败者亦无怨言,重要的是参加而不是胜负。(二) 运动竞赛在东西方的发展二、 运动竞赛的社会价值运动竞赛的社会价值,体现着运动竞赛的社会功能。运动竞赛对于人类社会发展的价值,在现阶段主要表现在以下几个方面:(一) 促进人类和平在步入现代社会前的很长时间里,人们习惯于通过决斗的方式来裁判争端,双方中谁要是杀死了对方,他就被认为在这场争执中代表着正义。然而到了今天,人们
4、已经清醒地认识到,有着巨大杀伤力的核武器,足以给人类带来毁灭性的灾难。竞技场,使发泄原始形式的攻击性有各种形式的替代物,并借助文化性的仪式得以升华。体育的竞争将代替战争,成为没有死亡、富有人道的合理争斗。不同种族、不同国度,谁也不会自愿放弃运动场上的竞争。体育大战将风靡全球。(二) 更新传统观念体育,不仅肩负着增强民族体质的重任,还以运动竞赛为核心深刻影响着社会风气,为改革推波助澜。竞争意识,改变着传统观念,使人们积极向上,勇于进取,不循旧章,不满足现状,自信自强,敢于冒险和创新。竞争意识,已成为促进社会发展的激素,为中国的现代化所必需。(三) 参与政治活动在阶级社会,运动竞赛与政治的关系非常
5、密切,竞赛往往成为达到政治目标的一种特殊手段。竞赛活动常常作为外交的一种特殊渠道,使之为政治服务。然而把竞赛当做政治斗争的砝码,在客观上对人类体育事业造成了不良影响。应该看到,政治与体育竞赛尽管联系十分紧密,但不能把竞赛仅仅视为政治的附庸,视为政治斗争的工具。对于运动竞赛的整个漫长的发展进程而言,它参与政治活动、为政治服务的现象并不是永恒的。(四) 推动经济发展高水平的竞技活动,吸引成千上万的人前来观看,使旅游业兴旺发达;运动场馆、设施、器材、服装的生产,促进科学技术进步;竞赛借助广播电视等大众传播媒介,结合广告宣传,沟通商品流通渠道;而由各大企业、公司承办运动会,大搞广告和物资交易会,更是获
6、得了明显的经济效益。(五) 丰富文化生活在现代社会里,物质的发达给人们带来的余暇饥饿,正向运动竞赛索取精神食粮。丰富多彩的运动竞赛将去扩展人们的生活空间,提供多种空间体验,增强人们空间活动的能力,并调节人们的心理空间。运动竞赛已成为人类文化不可缺少的组成部分。竞赛结果的不确定性,为竞赛增辉添彩,赋予它无穷魅力,满足人们探索未知事物的心理,丰富着人类的文化生活。三、 运动竞赛的分类运动竞赛的内容十分丰富,除竞技运动所包括的球类、田径、体操、拳击、游泳、射击、滑冰等各类运动的几百个竞赛项目之外,还有数百个甚至上千个表演项目。运动竞赛的形式多种多样,比较常用的形式有以下几种:(一) 运动会运动会是若
7、干项目在同一时期内进行比赛,如奥林匹克运动会、亚运会、全运会、城市运动会、大学生运动会等。其特点是项目多、规模大、组织工作复杂,大多几年举办一次。(二) 单项比赛主要指单独进行的一个运动项目的比赛。如“全国游泳锦标赛”“丰田杯”。(三) 对抗赛两个以上的单位联合组织,并协商按同等条件参加的竞赛。如中日田径对抗赛等。其目的在于检验运动技术水平、交流经验、增进友谊。(四) 友谊赛为互相观摩学习,促进友谊和团结而举行的非正式比赛,如某厂或校际间的篮球、排球友谊赛等。采取不定期的形式。(五) 邀请赛一个单位主办,邀请其他单位参加的竞赛。举办者为增进友谊和团结而举办的比赛,已达到观摩技术、交流经验、共同
8、提高的目的。(六) 通讯赛(七) 表演赛为举行庆祝或纪念活动而组织的宣传性比赛,如武术表演赛、球类表演赛等。对宣传和普及某项运动有一定意义。(八) 选拔赛为选拔优秀运动员或组成代表队而组织的比赛。通常是为了参加更高水平的竞赛而举办的。如参加世界中学生运动会田径、游泳、体操代表队选拔赛。(九) 测验赛或达标赛为检查教学、训练效果而组织的比赛。已达到某项标准或测定成绩为主,一般不计名次。(十) 等级赛或联赛按训练水平或等级分级别定期举行的比赛。其目的是检查训练成绩,排列稳定一个时期的等级名次,如篮排足球超级联赛;甲乙级联赛;美国职业棒球、橄榄球、篮球联赛等。思考题:1、查找资料理清所修专项竞赛的起源。2、举本专项实例说明运动竞赛的社会价值。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除