第二节：电生磁—3说课讲解.doc

第二节：电生磁—3

精品资料
第二十章：(第二节：电生磁—3）

1．如图所示是通电螺线管两端磁极情况的示意图，其中正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．

2．如图所示为条形磁铁和通电螺线管，虚线表示磁感线，则甲、乙、丙、丁的极性依次是（ ）

A．S、N、S、S
B．N、N、S、N
C．S、S、N、N
D．N、S、N、N
3．奥斯特实验揭示了以下几个现象，其中错误的是（ ）
A．电流周围存在磁场
B．电流周围存在磁感线
C．电流的磁场方向跟电流方向有关
D．电流的磁场方向可由小磁针的转动方向来判断
4．（2013潍坊）许多物理学家在科学发展的历程中都作出了杰出的贡献，其中首先发现电流磁效应的是（ ）
A．法拉第
B．奥斯特
C．安培
D．焦耳
5．（2013荆门）下列通电螺线管周围的小磁针北极的标注方向正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．

6．下列选项中，有关物理学家和他的主要贡献对应正确的是
A.焦耳——电流热效应
B.安培——红外线
C.奥斯特——电磁感应现象
D.法拉第——电流的磁效应
7．根据小磁针指向和磁感线的方向判断，下面四幅图中错误的是（ ）

8．如图所示，当闭合开关S，且将滑动变阻器的滑片P向左移动时，电磁铁（ ）

A．b端是N极，磁性减弱 B．a端是S极，磁性增强
C．a端是N极，磁性增强 D．b端是S极，磁性减弱
9．对下列四幅图的理解不正确的是

A．通电导体周围存在磁场
B．利用磁场对电流的作用，可以制成电动机
C．闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，导体中一定会产生感应电流
D．电磁继电器是根据电流磁效应原理制成的电路自动控制开关
10．如图所示是一种手摇发电的手电筒，摇动手电筒灯泡发光．下列四个实验中与手摇电筒产生电流的工作原理相同的是（ ）

11．下列关于图中所示的现象描述或解释正确的是

A．甲图：通过沼泽地时脚下垫木板是为了减小对地面的压力
B．乙图：起瓶器开启瓶盖时，可看作是以B为支点的省力杠杆
C．丙图：两小球相互推斥，a、b两轻质小球一定都带电
D．丁图：该装置可探究电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系
12．下列说法错误的是（ ）
A.电铃是利用电流的磁效应来工作的
B.发电机工作时将机械能转化为电能
C.奥斯特实验说明了通电导线周围有磁场
D.电动机是利用电磁感应现象来工作的
13．关于电磁现象，下列说法中错误的是
A．通电线圈在磁场中受力转动的过程中，机械能转化为电能
B．指南针能指南是由于地磁场对指南针磁极有力的作用
C．磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的
D．闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中一定产生电流
14．如图所示为条形磁铁和电磁铁，虚线表示磁感线，则甲、乙、丙、丁的极性依次是（ ）

A．N、N、S、N
B．S、N、S、S
C．S、S、N、N
D．N、S、N、N
15．如图可以说明巨磁电阻的特性．闭合开关S1、S2并使滑片P向左移动，观察到指示灯变亮，那么

A.电磁铁右端为S极
B.巨磁电阻随磁场增强而变大
C.巨磁电阻随磁场增强而变小
D.电磁铁磁性增强
16．如图所示，能正确表示通电螺线管极性的是

A
a
b
P
S
S
N
图6
17．如图所示，在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁，开关闭合后，当滑片P从a端向b端滑动过程中，会出现的现象是

A．电流表示数变小，弹簧长度变短
B．电流表示数变小，弹簧长度变长
C．电流表示数变大，弹簧长度变长
D．电流表示数变大，弹簧长度变短
18．实验室有一个旧的直流电源，其输出端的符号模糊不清，无法分辨正负极．小明设计了下面的判断电源两极的方法．在桌面上放一个小磁针，在磁针东面放一个螺线管，如图所示．闭合开关后，磁针指南的一端向东偏转．下述判断正确的是

A．电源A端是正极，在电源外部电流由A流向B
B．电源A端是正极，在电源外部电流由B流向A
C．电源B端是正极，在电源外部电流由A流向B
D．电源B端是正极，在电源外部电流由B流向A
19．如图所示的四幅图中能说明发电机工作原理的是

20．下列四幅图对应的说法正确的是

A．图甲：通电导线周围存在磁场，将小磁针移走，该磁场消失
B．图乙：电流一定时，线圈的匝数越多，电磁铁的磁性越强
C．图丙：改变电流方向并对调磁体的N、S极，导体摆动方向发生改变
D．图丁：闭合开关后，只要导体在磁场中运动，电路中就一定会有感应电流
21．根据通电螺线管周围存在磁场（如图）的实验事实，某同学对地磁场产生的原因提出了一个假说：地磁场是由绕地球的环形电流引起的．选项中符合他假说的模型是（　　）

A．
B．
C．
D．
22．小磁针静止在螺线管的附近，闭合开关S后，通电螺线管的磁感线方向如图所示，则下列判断正确的是（　　）

A．电源的右端为正极
B．通电螺线管的左端为S极
C．小磁针一直保持静止
D．小磁针N极向右转动
23．如图所示为通电螺线管磁场的磁感线方向，其中正确的是（　　）
A．
B．
C．
D．
24．如图所示，通电螺线管周围的小磁针静止时，小磁针N极指向正确的是(　　)

A．a、b、c
B．a、b、d
C．a、c、d
D．b、c、d
25．下列各图中箭头表示电流方向，则通电螺线管周围的小磁针静止时的指向正确的是（　　）
A．
B．
C．
D．
26．如图所示是通电螺线管两端磁极情况的示意图，其中正确的是（　　）
A．
B．
C．
D．
27．如图所示为条形磁铁和通电螺线管，虚线表示磁感线，则甲、乙、丙、丁的极性依次是（　　）

A．S、N、S、S
B．N、N、S、N
C．S、S、N、N
D．N、S、N、N
28．奥斯特实验揭示了以下几个现象，其中错误的是（　　）
A．电流周围存在磁场
B．电流周围存在磁感线
C．电流的磁场方向跟电流方向有关
D．电流的磁场方向可由小磁针的转动方向来判断
29．（许多物理学家在科学发展的历程中都作出了杰出的贡献，其中首先发现电流磁效应的是（　　）
A．法拉第
B．奥斯特
C．安培
D．焦耳
30．下列通电螺线管周围的小磁针北极的标注方向正确的是（　　）
A．
B．
C．
D．
31．下列各图中，箭头表示电流方向，则通电螺线管周围的小磁针静止时指向正确的是(　　)
A．
B．
C．
D．

32．1820年，安培在科学院的例会上做了一个小实验，引起与会科学家的极大兴趣．如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，看到的现象是通电螺线管将（　　）

A．仍保持在原来位置上
B．转动后停在南北方向上
C．转动后停在任意位置
D．不停地转动下去
33．开关S闭合后，小磁针静止时的指向如图所示，由此可知（　　）

A．a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极
B．b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极
C．b端是通电螺线管的N极，d端是电源正极
D．a端是通电螺线管的N极，c端是电源负极
34．玩具小船上固定有螺线管(有铁芯)、电源和开关组成的电路，如图所示，把小船按图示的方向放在水面上，闭合开关，船头最后静止时的指向是(　　)

A．向东
B．向南
C．向西
D．向北
35．丹麦物理学家奥斯特首先通过实验发现电流周围存在磁场。如图所示，我们实验时要在通电直导线下方放一个(　　)

A．螺线管
B．U形磁铁
C．小磁针
D．电流表
36．课堂上教师做了如图所示的演示实验，同学们根据实验现象得到如下结论，其中不正确的是(　　)

A．甲、乙两次实验表明通电导线周围存在磁场
B．甲、丙两次实验表明磁场对电流有力的作用
C．甲、丙两次实验表明通电导线周围的磁场方向与电流方向有关
D．甲、乙、丙三次实验现象共同表明电能生磁，且其磁场方向与电流方向有关
37．如图所示显示的四个实验中，属于探究电磁感应现象的 （ ）

38．如图所示，开关Ｓ闭合，磁铁处于静止状态．当滑动变阻器的滑片Ｐ缓慢向右移动时，悬挂磁铁的弹簧长度变化情况是（ ）

Ａ．缩短 Ｂ．伸长
Ｃ．不变 Ｄ．可能伸长，也可能缩短

评卷人
得分

三、填空题（题型注释）
39．（2011北京）根据图中通电螺线管中的电流方向，可以判断出通电螺线管的左端是________极（填“N”或“S”）．

40．（2011江西）将一根导线平行置于静止的小磁针上方，当开关闭合时，小磁针发生偏转，这说明通电导体周围存在着________；将电源的正负极对调，再闭合开关，观察小磁针偏转方向的变化，可发现电流的磁场方向与________有关．
41．（2011南京）如图所示是奥斯特实验的示意图，实验的结论是：通电导线周围存在________．支持此结论的现象是________________________．如果移走小磁针，该结论________（填“成立”或“不成立”）．

42．奥斯特实验证明，通电导线周围存在 ，地球本身就是一个磁体，我们手里的小磁针水平静止时北极指向地理 极（选填“南”或“北”）附近．
43．（2分）如图甲所示，在观察奥斯特实验时，小明注意到置于通电直导线下方小磁针的N极向纸内偏转。小明由此推测：若电子沿着水平方向平行地通过磁针上方时，小磁针也将发生偏转。请你说出小明推测的依据是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，你认为图乙中小磁针的N极会向＿＿＿＿＿＿（选填“纸内”或“纸外”）偏转。

44．（5分）如图所示，电与磁的联系，可以用实验甲、乙、丙所证实，在这三个实验中：（1）甲实验表明了___________________________________（2）乙实验证实______________________________，它在技术上的应用是_____________（3）丙实验证实了_________________________，它在技术上的应用是_______________

45．在家庭电路中，控制电灯的开关应于灯 连。家庭电路中“超负荷”是指电路中 过大（填“电流”或“电阻”），出现这种情况时，电路中的熔断器或空气开关会自动切断电路。熔断器中的熔丝熔断是电流的 效应引起的。如图所示是空气开关的原理图，它切断电路则是电流的 效应引起的。

46．一个空心小铁球放在盛水的烧杯中置于铁棒AB的上方，绕在铁棒上的线圈连接如图所示的电路，开关S闭合后，空心小铁球仍漂浮在水面上，此时A端为电磁铁的 极，当滑片P向左滑动，空心小铁球所受浮力 （选填“增大”、“减小”或“不变”）

47．丹麦物理学家奥斯特用实验证明了通电导线的周围_________ ，从而成为世界上第一个发现电与磁之间有联系的人；英国物理学家法拉第发现了____ _现象，导致了发电机的发明。
48．1820年，丹麦科学家奥斯特在课堂上做实验时偶然发现：当导线中通过电流时，它旁边的磁针发生了偏转，他进而继续研究，终于证实了电流周围存在 ，在世界上第一个发现了电和磁之间的联系．如果把导线绕在圆筒上做成螺线管，通电时磁场就会变强，通电螺线管的极性与螺线管中的 方向有关．
49．在原子内部，核外电子绕原子核运动会形成一种环形电流，该环形电流产生的磁场使物质微粒（原子）的两侧相当于两个磁极．若图中箭头表示的是电子绕原子核运动的方向，则环形电流的左侧应为________（填“N”或“S”）极．

50．如图所示，通电螺线管上方有一静止的小磁针．根据图中通电螺线管的磁感线方向，判断小磁针的左端为________极，A为电源的________极．

51．如图所示，开关闭合时，位于螺线管左侧的小磁针将________（填“顺时针”或“逆时针”）旋转．

52．图中，开关闭合后，通电螺线管的左端是________极。(选填“N”或“S”)

53．电流的磁效应是丹麦物理学家________在1820年发现的；通电螺线管附近的小磁针静止时N极的指向如图所示，则螺线管的b端是________________极，电源的B端是________________________________极。

54．如图所示是小娟制作的一个水果电池，她用导线将带有铁芯的螺线管两端分别与铜片与锌片接在一起，并将铜片与锌片插入挤压后的柠檬中，铜片和锌片相距约3厘米．螺线管下方的小磁针因为电流的________发生偏转，验证了柠檬可以发电，铜片是水果电池的________极，如果把导线两端的铜片和锌片互换，小磁针的偏转方向________．

55．根据图中通电螺线管中的电流方向，可以判断出通电螺线管的左端是________极（填“N”或“S”）．

56．将一根导线平行置于静止的小磁针上方，当开关闭合时，小磁针发生偏转，这说明通电导体周围存在着________；将电源的正负极对调，再闭合开关，观察小磁针偏转方向的变化，可发现电流的磁场方向与________有关．
57．如图所示是奥斯特实验的示意图，实验的结论是：通电导线周围存在________．支持此结论的现象是________________________．如果移走小磁针，该结论________（填“成立”或“不成立”）．

58．（1）利用干电池、导线、小灯泡、铅笔芯、橡皮、塑料尺、小磁针，按照示例设计两个实验，指出研究或说明的物理问题
选用的器材
研究或说明的物理问题
干电池、导线、小灯泡、铅笔芯、橡皮
物质的导电性

（2）小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．图乙是他根据记录的数据绘制的温度﹣﹣时间图象，根据图象可知：

① 这个实验需要用到的测量仪器是温度计和_________.
② 冰属于 （选填“晶体”或“非晶体”）；
第24题图
③ AB段与CD段的倾斜程度不同，这是因为________________.
④设相同时间内物质吸收的热量相同，则BC阶段物质共吸收了 J的热量（c冰=2.1×103J/kg•℃，c水=4.2×103J/kg•℃）；
59．（1）甲所示是小明同学探究反射定律的实验装置。平面镜M平放在平板上，白色硬纸板竖立在镜面上，硬纸板是由E、F两块粘接起来的，其中F可绕接缝ON转动。
如图甲所示，
①实验时让光贴着纸板入射，纸板前不同方位的同学都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了__________________。
②将右侧纸板向后折一定的角度，则在右侧纸板上纸板填 （“能”或“不能”）看到反射光。
③如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板沿AO入射时，________（填“能”或“不能”）在纸板上看到反射光。
④为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律，请设计记录实验数据的表格。

甲 画表格处
（2）在做“探究通电螺线管外部磁场的方向和强弱”的实验时，小明在螺线管周围摆放了一些小磁针．
①通电后小磁针的指向如图乙所示，由此可看出通电螺线管外部的磁场与 磁体的磁场相似．
②小明改变螺线管中的电流方向，发现小磁针转动180°，南北极所指方向发生了改变，由此可知：通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的 方向有关．
③由安培定则可知丙图中S闭合后，螺线管的上端为 极．若要弹簧缩短，应将滑动变阻器的滑片向
（“左”或“右”）移动。

乙 丙
60．（1）如图所示，温度计的示数为 ℃。
（2）请画出图中物体A所受重力G的示意图。
（3）如图所示，电阻箱两接线柱间的电阻值为 Ω。
（4）如图所示，弹簧测力计的示数是 N。
（5）请根据光的反射定律，在图中画出入射光线AO的反射光线OB。
（6）图中通电螺线管的右端是 极（选填“N”或“S”）。

61．某同学做“测量小灯泡电功率”实验中，所用电源电压恒为4V，小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样

（1）在检查仪器时，发现电流表的指针如图所示，则他接下来的操作是 ．

（2）请你根据图电路图用笔画线代替导线，将图中未完成的电路连接好．要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，连入电路的阻值变小，导线不能交叉．

（3）检查仪器和电路无误后，闭合开关，调节调动变阻器片到某一位置时，电压表示数如图所示，现要测定小灯泡的额定功率，应将滑片适当地向 （选填“左”或“右”）移动，同时眼睛应观察 电压的示数，使它示数为 。

（4）改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据画出了如图所示的小灯泡的电流随电压变化的关系图象．由此可知，小灯泡的额定功率为 W，小灯泡灯的电阻随电压的增大而 （选填“增大”、“不变”或“减小”）．

（5）完成了上述实验后，小明进一步探究通电直导线周围的磁场分布情况，找来小磁针、铁屑、硬纸板等，做了如图所示的实验，发现了直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈，并找到了判断直导线周围磁场的方法：“用右手握住直导线．让大拇指指向直导线中电流的方向，则弯曲的四指所指方向为磁场方向．”请你用小明的方法判断如中小磁针北极转向 ．图中小磁针北极转向 （两空均选填“纸内”或“纸外”）．

62．晓晓实验组在探究“通电螺线管的外部磁场”实验中，设计了如图所示电路。实验时，

（1）可通过观察_________________判断通电螺线管的磁极。
（2）如图所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分布状态，观察可知通电螺线管的外部磁场与____________的磁场相似。
（3）晓晓猜想通电螺线管磁场强弱可能与线圈匝数和电流大小都有关。实验中，他将开关S从l换到2上时，调节变阻器的滑片P，再次观察电流表示数及吸引的回形针数目，此时调节滑动变阻器是为了______________________________，来研究通电螺线管磁场强弱与____________________的关系。
63．如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行．接通电路后，观察到小磁针偏转．
（1）该实验探究的是通电直导线周围是否存在________．
（2）改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，表明________________________________．
（3）实验中小磁针的作用是________________________．
（4）实验中用到的一种重要科学研究方法是________．
A．类比法
B．转换法
C．控制变量法
D．等效替代法

64．如图是课堂上老师的演示实验。在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线。闭合开关，原来静止的小磁针转动了。某同学看了实验后想到：小磁针转动肯定是因为受到力的作用。这个力是谁施加给它的呢？他认为有这几种可能：可能是风吹；可能是小磁针旁磁铁的吸引；可能是铁质物体接近小磁针；还可能是直导线中有电流通过时产生了磁场。
(1)该同学得出“小磁针转动肯定是因为受到力的作用”的结论，其依据是________________________________。
(2)铁质物体接近小磁针，小磁针会转动，这是因为________________________________________。
(3)为了验证是“直导线中通过的电流产生的磁场使小磁针转动”这一事实，最简单的实验操作是________________________________________。
(4)老师在其他实验条件不变的情况下，把小磁针从直导线下方移到了直导线上方，闭合开关后，小磁针将________________________________________。

65．如图a所示，某同学用右手螺旋定则判断通电螺线管的磁极，请你在图中标出导线中的电流方向和螺线管的N、S极。

66．（6分）按要求完成下列作图：

（1）如图所示，画出物体AB在平面镜中所成的像．
（2）根据图中的折射光线，作出相应的入射光线．
（3）请在图中标出小磁针的N极和磁感线的方向．
67．（1）根据如图甲中小磁针的N极，标出通电螺线管的磁感线方向，并在括号内标出电源的正、负极．
（2）根据图乙中通过凸透镜后折射光线的方向，画出入射光线．

68．两个通电螺线管，它们的一端位于图甲中的虚线框内，为探究两个通电螺线管之间的磁场方向，把一个小磁针分别放在虚线框内9个点的位置上，记录小磁针在各位置上的指向如图乙所示（小磁针涂黑的一端为N极）。请画出虚线框内两通电螺线管之间的磁感线（画出三条磁感线）及通电螺线管中电流的方向。

图11
69．根据如图所示永磁体的磁极和通电螺线管间磁感线分布，在图中标出通电螺线管的磁极、磁感线的方向和电源的正负极。

N

70．按照要求作图：（每题2分，共6分）
L1
OB
F2

（1）根据图丙中通电螺线管，在磁感线上标出方向，并标出电源的右侧小磁针的N、S极．
（2）如图丁所示，杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态，L1为F1的力臂.请在图中作出F2的力臂L2及力F1.
（3）如图所示，a、b分别为一束入射光线和一束出射光线。请画出a经过凹透镜后的折射光线和与b对应的入射光线。
71．如图所示，闭合开关S后小磁针静止在螺线管旁的情况，请标出通电螺线管的N极和小磁针的N极。

72．（6分）按题目要求作图：
（1）如图甲所示为钓鱼竿钓鱼的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请画出F1的力臂L1和鱼线对钓鱼竿拉力F2的示意图．
（2）如图乙所示，画出相对应的入射光线和折射光线．
（3）如图丙所示，根据磁感线的方向，标出通电螺线管的N极和电源的负极．

73．如图所示，通电后欲使位于两个通电螺线管间的小磁针的指向不变，试在图中画出两螺线管上导线的绕法。

74．根据图中通电螺线管旁边小磁针N极的指向，判断电源的正、负极，并写在括号内。

75．在下图中，请你标出：①磁感线的方向；②小磁针的N极．

76．根据要求作图.
（1）如图甲，O为乒乓球的重心，请在图中作出乒乓球竖直上升过程中受重力和空气阻力的示意图。
（2）如图乙，请画出光线通过凹透镜后的折射光线。
（3）根据图丙中通电螺旋管的N极，标出电源的正极和小磁针的N极。

77．（6分）（1）根据图甲所示的电路图，将图乙中的实物，用笔画线表示导线，将它们连接起来。（导线不能有交叉）（2分）

（2）将图中各元件正确接入电路，其中开关只控制电灯，三孔插座带保险盒。（2分）

（3）在下图中标出电源正、负极和螺线管的N ，S极。（2分）

78．小红设计了如下图所示判断电源两极的方法：在螺线管附近放一可以自由转动的小磁针，静止时的指向如图所示；闭合开关，小磁针指南的一端向西偏转。请在图上标出螺线管的南北极和电源的正负极。

79．（6分）（1）如图甲，一束光从水中斜射到水面，请画出反射光线和折射光线的大致方向；
（2）请在图乙中画出可绕O点旋转的Z形杠杆的动力臂L1和阻力F2；
（3）请在图丙中标出静止在磁场中的小磁针的N极、磁感线的方向和电源“＋”极.

甲
乙
丙

80．（1）如图是一束射向水面的入射光线,请画出反射光线和折射光线,并标出反射角的大小。

（2）请在图中，作出静止在斜面上重为5N的物体所受重力的示意图。

（3）在图中，根据通电螺线管的N、S极,分别标出电源的正负极和两小磁针静止时的N、S极。（3分）

81．根据小磁针的N极，标出通电螺线管的N、S极和电源的正负极。

82．根据图中通电螺线管的南北极，标出小磁针的N极和电源的“＋”极。

83．（一）按照题目要求作图：
（1）用滑轮组提升重1000N的物体A，如果每个滑轮重100N，绳子能承受的最大拉力为500N．请在图中画出绕绳方法．

（2）在乙图中，标出电源的正极，并用箭头表示磁感线方向。

（3）请将图丁中所示元件，连接成符合安全用电要求的家庭电路。

84．(2012山东聊城)小磁针放在两通电螺线管之间，静止时处于如图所示的位置，请完成螺线管B的绕线，并标出电流的方向。

85．请在图中画出通电螺线管的绕法及磁感线的方向．

86．标出图中通电螺线管和小磁针的南、北极（用“S”和“N”表示）．

87．如图所示，小磁针静止在通电螺线管的正右方，请根据磁感线方向，在图中标出小磁针的N、S极和电源的正、负极。

88．如图为条形磁铁与通电螺线管之间的磁感线分布情况，请标出磁感线方向，并画出螺线管的绕法。

89．（2013常州）请根据通电螺线管附近静止小磁针的指向，在图中括号内标出电源正负极．

90．请根据图中小磁针静止时的指向，标出通电螺线管中的电流方向．

91．如图中小磁针静止在通电螺线管旁，请你在图中标明：
(1)通电螺线管的N、S极；
(2)磁感线的方向；
(3)电源的正负极。

92．(6分)按题目要求作图：

（1）如图甲所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图，O为支点，F1表示手对钓鱼竿的作用力，请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂L2。
（2）如图乙所示，用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中。
（3）根据图丙中小磁针静止时的指向，在图中标出通电螺线管的S极和电源的正极。

评卷人
得分

十、新添加的题型
93．如果蓄电池正负极的标志不清，请利用螺线管、小磁针、若干导线，设计一电路图，判断蓄电池的正负极．
94．小周利用如图所示的装置探究螺线管一端的磁与电的关系。螺线管没有通电时，小磁针N极指向如图(a)所示，螺线管通电后，小磁针N极指向如图(b)、(c)、(d)和(e)所示。根据图中的操作和实验现象：
(1)小周分析比较图(a)、(b)或(a)、(c)得到的结论是：“螺线管通电后周围存在磁场”。请判断小周的结论正确与否并简要说明理由。________________________________________。
(2)请你分析比较图(b)、(c)、(d)和(e)得出初步结论：________________________________。

仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢29
参考答案
1．C
【解析】根据安培定则可知，A图中，螺线管的右端为N极，B图中，螺线管的右端为N极，C图中，螺线管的下端为N极，D图中，螺线管的上端为N极．
2．A
【解析】根据图示的线圈绕向和电流从左端流入，右端流出，结合安培定则可以确定电磁铁的左端为N极，右端为S极．在磁体的周围，磁感线从磁体的N极出发回到S极，所以甲为S极；根据磁感线的形状可知，丙、丁相互排斥，是同名磁极，所以丁为S极．
3．B
【解析】磁感线是一种假想的曲线，实际上是不存在的．
4．B
【解析】电流磁效应就是电流产生磁场的现象．奥斯特在1820年发现电流周围存在着磁场．
5．C
【解析】A图中，电流从螺线管的左端流入、右端流出，根据安培定则可知，螺线管左端是N极、右端是S极，由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以小磁针的左端是N极，右端是S极，故A选项错；B图中，电流从螺线管的右端流入、左端流出，根据安培定则可知，螺线管左端是N极、右端是S极，由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以小磁针的左端是S极，右端是N极，故B选项错；C图中，电流从螺线管的右端流入、左端流出，根据安培定则可知，螺线管左端是N极、右端是S极，由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以小磁针的左端是S极，右端是N极，故C选项正确；D图中，电流从螺线管的左端流入，右端流出，根据安培定则可知，螺线管左端是N极，右端是S极，由于同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以小磁针的左端是S极，右端是N极，故D选项错．
6．A
【解析】
试题分析：A.焦耳——电流热效应，正确，焦耳定律就是用来计算电流通过导体所产生的热量的；
B.安培——红外线，错误，红外线是英国天文学家威廉姆·赫胥尔发现的；
C.奥斯特——电磁感应现象，错误，奥斯特发现了电流周围存在磁场；
D.法拉第——电流的磁效应，错误，法拉第发现了电磁感应现象；应选A。
考点：物理学家的成就
7．C
【解析】
试题分析：A在磁体的外部，磁场方向是从N出发回到S极，而A图中的磁场标注符合磁场的规定，图示正确，不符合题意；B在磁体的外部，磁场方向是从N出发回到S极，B图的磁感线方向均为进入S极，符号磁场的规定，图示正确，不符合题意；C根据小磁针的方向左S右N和磁极间的相互作用可得通电螺线管的左端为N，右端为S，根据右手螺旋定则可以判断图中电源正负极颠倒，图示错误，符合题意；D根据C的判断可知D图示正确，不符合题意；故答案选C。
考点：磁场的方向；磁极间的相互作用；右手螺旋定则
8．C
【解析】
试题分析：根据题意当滑片向左移动时，滑动变阻器中接入电阻变小，则电流变大，故电磁铁的磁性增强；
再根据右手定则知道，用右手握住螺线管，让四指的方向和电流的方向相同，那么，大拇指所指的一端为通电螺线管的北极．即a端为N极，b端为S极，故选C。
考点：影响通电螺线管磁性的因素 右手定则
9．C
【解析】
试题分析：A图实验是奥斯特实验：当导线中通过电流时，小磁针发生偏转，实验现象表明电流周围存在磁场，即电生磁，这个现象叫做电流的磁效应，选项A正确；B图中闭合开关，通电导体 会在磁场中运动，是利用磁场对电流的作用，可以制成电动机，故B正确；只有闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，才可以产生感应电流，故C错误；电磁继电器是根据电流磁效应原理制成的电路自动控制开关，故D正确，所以，选C。
考点：奥斯特实验 电磁感应
10．C
【解析】
试题分析：手压电筒是利用电磁感应现象制成的；
A选项是奥斯特实验，证明通电导体周围存在磁场，不符合题意；
B选项是通电导体在磁场中受到力的作用，不符合题意；
C选项是电磁感应实验的装置，，与手压电筒的制成原理相符合，符合题意；
D选项探究的是电磁铁磁性强弱的影响因素，研究电磁铁磁性强弱与线圈中电流大小有关，与手压电筒的制成原理无关，不符合题意。
考点：电磁感应
11．C
【解析】
试题分析：由压强P=F/S可知,压力一定的情况下，受力面积越大，压强越小，所以，通过沼泽地时脚下垫木板是为了减小对地面的压强，故A错误；乙图中起瓶器是省力杠杆，但A点为支点，B处是阻力作用处，所以，B错误；丙图中a、b相互排斥，说明两个小球带电且带同种电荷，所以，C正确；丁图中没有匝数的变化，所以，不能体现电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系，所以，D错误。故选C。
考点：应用物理知识解释现象
12．D
【解析】
试题分析：电铃中有电磁铁是利用电流的磁效应来工作的，所以A正确；发电机是利用电磁感应现象工作的，工作时将机械能转化为电能，所以，B正确；奥斯特实验表明磁体在电流周围受到电流的作用，即通电导线周围有磁场，所以，C正确；电动机是根据通电线圈在磁场中受到力的作用而发生转动的原理制成的，它在工作时将电能转化为机械能，所以，D错误。
考点：电流的磁效应 电动机、发动机的工作原理
13．AC
【解析】
试题分析：通电线圈在磁场中受力转动，是电动机的原理，电能转化成机械能，A错；地磁南极在地理北极附近，地磁北极在地理南极附近，指南针的南极受地磁北极的吸引，指向地磁北极，即地理南极，B对；磁场中某点的磁场方向可由放在该点的小磁针N极受力方向判断，但不由小磁针决定，C错；产生感应电流的条件：①闭合电路；②一部分导体；③做切割磁感线的运动，D对。
考点：磁现象
14．B
【解析】
试题分析：根据安培定则可以确定电磁铁的磁极，利用右手握住电磁铁，四个手指指向电流方向，大拇指指向左侧，所以乙为N极。根据甲、乙间的磁感线的开关，可以知道它们是异名磁极，甲为S极；丙丁为同名磁极，丁为S极。
考点：安培定则
15．ACD
【解析】
试题分析：由安培定则可以判断出电磁铁右端为S极；闭合开关S1、S2并使滑片P向左移动，变阻器的阻值变小，电磁铁所在电路的电流增大，电磁铁的磁性增强，此时观察到指示灯变亮，说明指示灯所在电路的电流增大，巨磁电阻的阻值变小。所以，巨磁电阻随磁场增强而变小。故选ＡＣＤ
考点：欧姆定律；电磁铁
16．D
【解析】
试题分析：通电螺线管的极性可以用安培定则（用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，
则大拇指所指那一端就是螺线管的N极）来判断。只有选项D正确
考点：安培定则
17．D
【解析】
试题分析：根据安培定则可以判断出电磁铁的上端为N极，与弹簧下挂的磁铁发生同名磁极相排斥。电磁铁的磁性强弱与电流大小有关，电流越大，磁性越强，当滑片P从a端向b端滑动过程中，变阻器的电阻减小，电路中的电流增大，电磁铁的磁性增强，它与条形磁铁的排斥力增大，所以弹簧会缩短。
考点：电磁铁磁极及磁性强弱
18．D
【解析】
试题分析：小磁针在磁场中会受到力的作用，小磁针的N极静止时指向磁场的方向。本题中螺母管通电，小磁针的N极指向了西，说明通电螺线管的西侧是N极，根据安培定则可以判断出通电螺线管中的电流方向，电源的A端为负极，B端为正极。
考点：安培定则的应用
19．A
【解析】
试题分析： 本题主要考查了电磁转换的几个实验，A实验主要是用于研究电磁感应的，应用于发电机；B主要是研究通电导线在磁场中会受到力的作用，应用于电动机；C主要是研究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关的；D是奥斯特实验，用于说明通电导线周围存在磁场。
考点：电磁转换
20．B
【解析】
试题分析：.图甲是奥斯特实验，该实验说明通电导体的周围存在着磁场。实验中的小磁针的作用是检验它的周围是否有新的磁场，所以不管有没有小磁针，电流的磁场总是存在的，所以，A错误；电磁铁的磁性与电流大小、线圈匝数有关，电流一定时，匝数越多磁性越强，所以，B正确；通电导体在磁场中受到力的方向与磁场的方向和电流的方向有关，只改变其中一个量，导体受力的方向改变，运动方向改变，如果两个量都改变，则物体受力方向不变，运动方向不变。所以，C错误；产生感应电流的条件是：1闭合的电路，2一部分导体在磁场中，3切割磁感线。所以，D错误。
考点：奥斯特实验，安培定则，通电导体在磁场中受力作用，电磁感应，
21．A
【解析】地磁的北极在地理的南极附近，根据安培定则，符合他假说的模型应当是A．
22．A
【解析】由通电螺线管的磁感线方向可知，该通电螺线管的左端为N极，右端为S极，故可知静止在螺线管附近